医学本科生社区医学教学模式的初建

目前,在社区卫生服务系统中,社区医务人员素质低,中专学历占70％以上,影响了社区卫生服务质量,所以说,社区医学急需大量全科医学人才。作为高等医学院校,我院正在积极探索社区医学的教学实践,于1998年成立了社区医学教研组,开始讲小课,并在本科生第五年毕业实习中进行2周的社区医学实习,对社区卫生服务起到了积极的推动作用。由于近3年来社区卫生服务的快速发展和内容的规范,社区卫生服务引进了全科医疗模式,严重缺乏全科医师是当前十分突出的问题,培养全科医师和确保全科医师愿     

浅议检验医学在社区卫生服务中的功能

<正>在社区卫生服务中,提供医疗卫生服务的主体力量是全科医生和全科护士。指导全科医生从事基层医疗保健第一线服务的知识技能体系是全科医学。它是一个面向社区与家庭,整合了临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科等相关内容为一体的综合性学科,范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。     

检验医学在社区卫生服务中的应用

目的探讨检验医学技术在社区卫生服务中应用的可行性。方法采用问卷调查方式对18家社区200名医护人员和950名社区患者或居民进行调查。结果 96.2%的医护人员认为在社区开展常规检验项目有利于疾病的早期诊断,提高医生的治疗水平;96.7%的社区患者或居民认为在社区开展常规检验能方便群众就医。结论检验医学技术在社区卫生服务中的应用是受到社区医护人员、患者和居民的普遍认可的,检验医学技术用于社区卫生服务是可行的。     

社区卫生服务与医学人才设计

２１世纪的中国卫生将朝着社会大卫生、社区大卫生的方向发展。未来的社区医学人才必须根据社区卫生服务的变化进行重新设计，籍以推动医学教育模式的根本转变。我们对２１世纪的我国社区卫生服务的特点、社区医学人才发展的主体进行了探讨，指出在我国进一步实施培养面向社区的全科人才战略，是２１世纪我国社区卫生服务发展的必然要求。     

推进中医药社区卫生服务的实践与思考

目前,中国的社区卫生服务大多是参考借鉴国外社区全科医学、家庭医学的经验和做法,以西医服务为主要特征。中医是中国传统文化之瑰宝,是重要而独有的卫生资源。充分发挥中医药的优势,为社区居民提供方便、优质、价廉、可及性的基本卫生服务,发展具有中国特色的社区卫生服务新模式,具有积极而又深远的意义。1999年卫生部等八部委下发的《关于发展城市社区卫生服务若干意见》明确指出:社区卫生服务机构要积极采用中草药、中西医结合与民族医药的适宜     

社区开展儿童护理教育的做法与体会

社区是若干群体(家庭,氏族)或社区组织(机关,团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。社区护理是社区卫生服务的一部分,社区护理教育为促进全科医学及家庭医学等专业学科知识进一步完善、普及的需要,加强社区儿童护理教育是促进基层医疗机构自身发展及完善社区卫生服务的需要。     

发展全科医学教育 为推进社区卫生服务提供人才保障

全科医学（亦称通科医学或家庭医学）于20世纪60年代在欧美国家兴起,社区卫生服务的主要执行者全科医生以全科医学技术为患者和家庭提供第一线的医疗、预防、保健及康复等卫生服务,这是当今许多发达国家和地区实施基层医疗卫生保健的主要模式。国外全科医学实践表明,城镇居民70％～80％的医疗保健需求在社区得到解决。全科医学的主要作用是：合理利用卫生资源,使广大社区居民得到有效、经济、便捷的医疗保健服务,满足居民对卫生保健的需求,改善和促进全民的健康状况。     

招远市全科医学与农村社区卫生服务模式的探讨

如何运用全科医学，在农村开展社区卫生工作，为农村居民提供良好的卫生保健服务，这是市场经济条件下广大农村迫切需要解决的问题。山东省招远市１９９４年开始组建全科医学职业中专，实施以社区为范围、以家庭为单位、以个人为中心的农村社区卫生服务，探索了适应我国国...     

医学人文素质教育在全科医师中的实践

随着我国医疗卫生体制改革的深入,社区卫生服务发展迅速.在以社区居民个体为中心的医疗服务模式中,全科医师作为社区卫生服务的主要执行者,拥有较高的人文素质尤为重要.在全科医师培养过程中,加强和改进全科医学人文素质教育是培养工作的重中之重;本文分析医学人文素质教育的内涵与目前培养过程中医学人文素质教育的现状,并对未来全科医师的医学人文素质教育进行思考,期望通过完善医学人文课程设置、丰富教学方式及加强社区教学实践等途径,完善全科医师的医学人文素质教育过程.     

社区卫生服务健康档案及其管理运作模式探讨

随着城市医疗卫生服务改革的推进，社区卫生服务已在全国各大城市蓬勃兴起，建立一套完整、规范、科学、充分体现全科医学特点的社区卫生服务健康档案成为当前社区卫生服务工作的一项重要内容。文章针对现行社区健康档案存在的问题，借鉴各地的社区卫生服务建档经验，以充分反映“生物、心理、社会三层次”、“个人、家庭、社区三范围”的宗旨，提出了社区卫生服务健康档案的建立及其管理运作模式，以便为进一步开发设计社区卫生服务健康档案提供参考。     

新形势下糖尿病社区管理模式的改变

目的 构建新形势下糖尿病社区管理模式。方法 从现代医学模式的高度结合社区卫生与社会、经济、医学理念协调发展方面着手，分析目前普遍采用的糖尿病社区管理模式，探索新的糖尿病社区管理模式，注重和加强社区卫生服务内涵建设。结果 建立更适合社区卫生的新的糖尿病社区卫生管理模式。结论 满足社区卫生服务的更具有内涵性发展的糖尿病社区卫生管理模式体现全科医学的生物一心理一社会结合模式，适合当前医疗卫生服务的供求关系，表现新的医学理念。     

浅谈中医药和社区卫生服务的融合与发展

当前,中国的全科医学主要是借鉴国外全科医学、家庭医学的模式。让全科医学本土化,使其能充分适应我国社区的特点,是一个值得深入思考的问题。中医是中国古老而独有的卫生资源,它是全科医学在中国社区的天然盟友,它与全科医学的融合与发展,有助于建立起具有中国特色的中西医结合的新型社区卫生服务模式。     

上海市某社区全科医学教学师资建设探索

随着医学教育改革的不断深入,全科医学的发展愈发受到重视,参与全科医学教学的社区卫生服务中心逐渐增多,社区的全科医学教学工作得到了极大推进,但社区全科医学教学师资队伍建设尚无统一标准,难以保证全科医生的质量.文章以上海市浦东新区花木社区卫生服务中心的全科医学教学师资建设为例,分享社区全科医学教学师资培养的经验,探索社区全...     

基于全科医学模式的高校社区卫生服务发展策略分析

高校社区卫生服务指的是高校医疗机构在学校社区及其毗邻社区的范围内,为社区内的教职工、学生及其他居民提供包括医疗、保健、预防、健康教育、计划免疫、心理卫生以及计划生育等的综合性医疗卫生服务[1].高校社区卫生服务的对象以青年学生为主体,同时兼有各年龄阶段的高校教职工和毗邻社区居民[2].长期以来,高校医疗机构在保障师生健康方面发挥了重要作用,但在当前国家积极发展社区卫生服务的大背景下,面对患者结构多元化的特点,高校医疗机构在服务理念和健康观念上与高校社区卫生服务对象的需求及国家社区卫生服务发展策略的目标还有一定的差距.这使得引入全科医学模式,更新服务观念,制定符合时代潮流的高校卫生服务发展策略成为高校医疗机构实现科学发展的必经之路.     

转变观念调整功能积极发展社区卫生服务

1 提高认识,转变观念,积极发展社区卫生服务1·1 随着医学模式从单纯的生物医学模式向社会、心理、生物医学模式的转化,人的健康卫生不仅仅再是机体上的不适或疾患,而是在生理、心理和社会适应能力上的完好状态。集医疗、预防、保健、康复为一体的社区卫生服务正是适应这一模式转变的基本服务形式。对于社会的基本功能单位社区来讲,卫生服务是社会保障、社区物质文明和精神文明建设的重要内容,是提高人民生活质量的一个重要保证,也是政府为人民办实事、办好事的具体体现。因此,政府各级组织、社会各界要关心、支持并积极参与社区卫生服务,把社区卫生服务纳入社区整体建设的总体规范,要在人力、物力、财力上保证社区卫生服务工作的开展。     

安徽省全科医学培训现状、问题及建议

发展社区卫生服务,加快培养全科医师和社区护士是现阶段全科医学教育工作的重点,针时全科医学岗位培训,我省采取了一系列有力措施,正在逐步建立一支专业化、高素质的社区卫生服务人才队伍,极大推动了我省社区卫生服务工作的发展.本文从全科医学组织、网络、基地和师资建设以及培训开展情况等方面进行了介绍,并提出存在的问题和几点建议.     

浅谈社区卫生服务中的信息服务

社区卫生服务是ＷＨＯ根据对世界卫生状况和有关社会经济问题及其发展趋势进行系统分析后 ,提出的一个预示全球卫生服务发展方向的全新的概念。它的最终目的是使全世界人民都达到使他们能够有成效地进行工作、学习和生活所需要的理想健康水平。社区卫生服务是专业性的综合服务 ,健康教育则是它的基石 ,在促进健康、预防疾病中起着不可替代的作用。健康教育离不开医学情报信息服务的支持 ,这为从事医学情报工作人员开辟了一个新的服务领域—社区医学信息服务。1　提高社区信息服务人员专业素质 ,利用传统医学图书馆资源 ,完善社区医学文献信…     

社区卫生服务

《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中指出 :“改革城市卫生服务体系 ,积极发展社区卫生服务 ,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络。”加快发展全科医学 ,培养全科医生 ,推行全科医疗服务模式是社区卫生服务顺利实施的主要保证。1　社区和社区卫生服务概念卫生部等十部委在《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》中对社区卫生服务的概念是 :“社区卫生服务是社区建设的重要组成部分 ,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下 ,以基层卫生机构为主体 ,全科医生为骨干 ,合理使用社区资源和适宜技术 ,以人的健康为中心…     

影响社区卫生服务持续发展因素的分析

1999年由卫生部等10部委联合发布的《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》强调；“社区卫生服务是社区建设的重要组成部分，是在政府领导、社区参与、上级卫生机构领导下，以基层卫生机构为主体，全科医生为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需要为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点，以解决社区主要卫生问题。     

深化医学教学改革为社区培养实用型医学人才的实践

为适应医学模式的转变，实现“人人享有卫生保健“的全球战略目标，培养和建设一支满足社区卫生服务急需的实用型医学人才。文章介绍了我院在深化医学教学改革过程中，采用多种综合性措施强化在校临床医学专业本科生的全科医学知识教育，为其将来从事社区卫生服务奠定基础。为满足当前我国社区卫生服务工作对实用型医学人才的急需，对于主要面向基层培养高级医学人才的地方性普通高等医学院校，应对在校学生提前有机地增加和融入社区全科医学知识教育，这有利于强化和巩固医学生的社区卫生服务观念和综合素质。