健康教育在住院病人教育中的作用

我院自1997年开展整体护理以来，以开展承诺服务、健康教育为突破口，通过抓主程医疗安全及服务质量，抓环节质量，使医院的社会效益和经济效益有了显著的提高。在此主要讨论住院病人健康教育的作用。1健康教育方式及内容1．1问与看护士在接待住院病人中，详细询问和收集与病人相关的所有信息，对病人作出初步的估计，并根据病人的个体化要求进行相应的健康教育。事先请经验丰富的医护人员拟订各类病种的健康教育处方及住院须知，要求通俗易懂，当病人人院时，根据不同的病种发放给相应的健康教育处方及住院须知。1．2听与讲护士利用做一般…     

住院病人开展健康教育的探索

随着医学模式的转变,现代护理已从以疾病护理为中心发展为以病人为中心的整体护理模式。护士的职能已不再是单纯地为病人进行各种护理操作和照顾病人,而必须是同时向病人、家属及社区提供卫生咨询的健康指导,有目的、有计划地为病人解决更多的健康问题。对病人的健康教育是开展整体护理的重要内容,它渗透在每项护理服务之中,包括了入院介绍、各种疾病健康教育、手术(治疗)前后宣教、特殊检查前后宣教、出院指导等。使病人从入院到出院接受一套完整的健康教育,获得自身护理保健知识和方法[1]。因此,如何有效地实施教育,提高教育质量,是当前开…     

浅谈病区住院病人的健康教育

整体护理是集躯体护理、健康教育和院外指导为一体的护理模式(1)。我院作为县级综合医院,病区住院病人由于年龄、职业、文化层次不同,在实施对住院病人的整体护理中,对如何做好健康教育问题,我们总结出一些经验,现介绍如下。1　设计健康教育内容1.1　入院介绍:病区环境、管理制度、病人的主管医师、主管护士及医患联系方法等。1.2　检查前教育:常规化验检查、心电图、B超、CT、专科检查的目的、意义、方法及注意事项。1.3　对住院病人进行健康评估(包括生理的、心理的)设计。基本教育框架;(1)疾病概述。主要内容包括;解剖部位、疾病的定义…     

眼科住院病人特点及健康教育对策

随着整体护理的不断深入和发展以及人们对健康知识需求的增加 ,提高健康教育质量 ,向病人、家属乃至更广泛的人群宣传健康知识已成为护理工作的重要内容。我科自 1997年开展健康教育以来 ,不断探索、总结眼科住院病人的特点 ,并制定了相应的健康教育对策 ,收到良好效果。1　眼科住院病人特点1.1　老年病人增多人口老龄化 ,平均寿命增加 ,老年人口逐年上升 ,伴随的老年眼病患者也逐渐增多。我院眼科收治的≥ 60岁的病人占总住院人数的比率分别为1997年 2 8.16% ,1998年为 30 .4 5% ,1999年为31.33%。老年眼病患者大多伴随有全身性疾病 ,如冠…     

健康教育在骨科临床的开展与探讨

医院健康教育是促进医院由单纯治疗服务向预防、治疗、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段 ,是整体护理研究面临的重要课题。我院为一所二级基层医院 ,于1998年 7月在骨科开展整体护理 ,突出健康教育工作的实施 ,受到医生、患者、家属、社会的一致好评。1　前期工作的准备1 1　调查近 6个月 5 0例骨科患者对于健康教育的需求 ,结果见表 1。表 1　 50 0例患者对健康教育需求调查序号内容例数1病情现状及预后 50 02治疗方法、效果 (包括特殊治疗 ) 4 0 43药物作用、副作用 40 44功能锻炼的目的、注意事项 3605饮食指导 3446预防并发症 38…     

健康教育在骨科整体护理中的应用

介绍健康教育在骨科整体护理中的应用，包括进行健康教育的护理工作、组织安排，具体实施办法和进行健康教育的5种操作方式，总结在骨科应用后产生的效果。     

住院病人健康教育的探索

我院自从1998年开展整体护理建立模式病房以来，病人健康教育作为整体护理的重要组成部分，也随之推广起来。经过几年的教育实践，收到了满意的效果。现报告如下：     

骨科病人整体护理健康教育体会

目的探讨骨科病人整体护理健康教育方法。方法通过合理分工，落实责任人，采取多种方式与方法：主要是通过教育手册、挂图、书籍、黑板报等对病人进行计划性教育(集体教育)、一对一教育、示范教育、以点带面教育。结果提高了护理质量，提高了病人健康防护意识，2年来病人对护理工作服务满意度从原85％到2000年的99％，没有发生护理纠纷。结论综上所述健康教育方法对促讲病人早日康复有重要意义，也激发护士学习的积极性。     

论骨科病房健康教育的实施方法

<正> 健康教育是一门研究以传播保健知识和技术影响个体和群体行为,消除危险因素。预防疾病、促进健康的科学。健康教育是整体护理的重要组成部分,是现代医院为满足病人而赋予护士的重要职责。我科自2001年开展健康教育以来取得一定效果,现浅谈具体实施方法。 我们将健康教育分成四个阶段:即入院评估、术前指导、术后指导、出院指导。1 入院评估 责任护士对每位刚入院的病人进行评估,评估的目的是找     

健康教育在骨科整体护理中应用

健康教育是整体护理的重要部分,其目的是以患者及家属为对象,通过对护理人员有目的、有计划的教育过程,达到使患者及家属了解增进健康知识,改变患者认知和态度,改善患者的心理状态,最终改变患者的不良行为,配合治疗和护理[1].骨科患者病程长,活动受限等原因,使得患者在生理、心理都受到影响.健康教育能消除或减轻患者的负面效应,促进疾病早日痊愈.     

住院病人健康教育效果的调查与评价

健康教育是指通过有计划、有组织的系统教育过程，促使人们自觉地采用有利于健康的行为，以改善和促进人休的健康，它是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职责，为了解健康教育的实效性，提高护理质量，我院护理部制定“住院病人健康教育调查表”，对在我院住院病人中采用问卷调查法进行随机调查，现将结果报告如下。     

健康教育在骨科整体护理病房的实施

健康教育是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会适应能力而进行的一种教育。骨折患者的健康教育是骨科整体护理工作的一项重要内容，通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能，调动病人积极参与护理活动，提高自我护理能力，对骨折治疗和预防并发症，起到了积极的促进作用，同时强化了患者在康复治疗过程中的主动参与意识。我科在实施整体护理工作中重视对病人的教育工作，将病人的教育内容贯穿于整个护理活动之中，现将我们的实施情况介绍如下。     

健康教育在骨科护理应用中的体会

群体的健康直接影响到生存质量 ,近年来 ,我们观察到病人对疾病康复的要求逐步提高。因此 ,健康教育被顺势提高到了应有的位置 ,骨科又是疾病治疗残疾率最高的科室 ,为了配合医生的治疗 ,使伤残率降低 ,我科从 1 995年开始 ,即实施健康教育 ,取得较好的效果 ,报告如下。1 临床资料方法　从 1 995～ 2 0 0 0年 ,我科采用股骨颈骨折、股骨粗隆间骨折、胫腓骨骨折、胸腰椎骨折、腰椎间盘突出几个病种患者进行临床观察研究 ,分成健康教育组和非健康教育组 ,进行并发症的发生率及功能评价。首先对入院患者进行心理疏导 ,消除对疾病的恐惧心理 ,…     

内科住院病人健康教育的实践与体会

病人教育是在医院内实施健康教育的一种形式和整体护理的重要部分。其目的是使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识。一年来，对住院病人我们采用书面教育、示范性教育、随机性教育等多种形式相结合的方式进行健康教育，对病人的康复起到了有益和有效的作用。现将具体做法和体会报告如下：