吸烟饮酒行为与大学生人格及心理健康的关系

目的了解河南省高校大学生吸烟饮酒情况，探讨吸烟饮酒行为与大学生人格特征及心理健康的关系。方法采用艾森克人格问卷(EPQ—RSC)、症状自评量表(SCL-90)和大学生吸烟饮酒情况问卷。对河南省3所高校随机抽取的1100名大学生进行匿名问卷调查，并对有吸烟饮酒行为大学生的人格特征及心理健康水平进行比较分析。结果学生总吸烟率24．5％，其中女生吸烟率2．1％；总饮酒率50．6％。其中女生饮酒率13．4％。与不吸烟和不饮酒学生相比，吸烟和饮酒学生的人格P维度分显著偏高，经常吸烟男生的P和E维度分均偏高，差异有统计学意义；此外，吸烟饮酒学生SCL-90的多个因子分显著高于不吸烟和不饮酒学生。结论大学生吸烟饮酒行为的发生和发展与自身的人格特征和心理健康水平密切相关。     

江西省高中生吸烟现状和行为分析

吸烟对人体健康危害早已公认。许多发达国家 ,吸烟率呈下降趋势 ,但在发展中国家 ,吸烟率却在上升。而中国作为烟草消费的第一大国 ,烟民数量达 3亿 ,其中中学生有 5 0 0多万 ,呈继续上升趋势[1] 。为了解高中生吸烟现状 ,寻求干预措施 ,我们于 1999年 12月选择南昌、九江、赣州三市六所学校的高中生进行调查 ,现将结果分析如下。1　对象和方法1.1　对象　依江西省经济水平好、中、差 ,分别选择南昌、九江、赣州三市 ,各市采用分层整群抽样方法得城乡各一所共 6所学校 45 2 6名高中生 ,采取无记名自填式问卷调查。调查人员统一培训 ,按统一…     

贫困大学生攻击行为与自尊及人格关系

有研究表明,与家庭经济条件较好的大学生比较,贫困大学生由于承受着精神和物质的双重压力,心理发展受到严重影响,行为问题发生率更高〔1〕。在贫困学生出现的各种行为问题中,对他人攻击行为是一种常见的行为问题。研究发现,在正常人群中,攻击行为的发生与自尊、人格存在着联系〔2〕。     

高中生吸烟行为相关因素分析

目的了解当前高中学生的吸烟行为及其相关因素。方法分层抽样随机抽取995名高中学生进行横断面问卷调查研究。结果男女高中学生的吸烟行为与多种因素相关。男生中，家里人是否吵架、在家独处时间、学习成绩、最要好的朋友劝吸、同龄人吸烟人数、好友吸烟人数、拒绝别人递烟是否礼貌、给家里客人递烟是否为礼节等是尝试吸烟的危险因素；女生中，父母是否允许与他们不相识的朋友外出、最要好的朋友劝吸、好友吸烟人数、拒绝别人递烟是否礼貌、给家里客人递烟是否为礼节等是尝试吸烟的危险因素。结论预防控制高中学生吸烟应从家庭、学校、社会等多方面入手采取综合性干预措施。     

高中生吸烟行为影响因素问题行为理论方法分析

目的了解北京市某区不同性别、类型学校高中生尝试吸烟状况,以问题行为理论为基础探讨影响高中生尝试吸烟行为的因素。方法方便选取北京市某区重点高中、普通高中和职业高中各1所,采用问题行为理论提出者Jessor编制的《青少年健康与发展问卷》的中文版调查了1 325名高中生。结果高中生尝试吸烟报告率为26.6%(325/1325),其中男生报告率为35.5%(225/633),女生报告率为18.4%(127/692)。有尝试吸烟行为高中生的自我控制、同伴吸烟控制、家庭吸烟控制平均分分别为(3.05±0.80)、(3.35±0.72)、(3.09±0.96)分,均低于未尝试吸烟行为高中生,差异均有统计学意义(P<0.001)。高自我控制、同伴健康行为榜样、来自同伴和家庭的高吸烟控制、高家庭控制、高学校支持是降低高中生尝试吸烟行为的保护因素;同伴吸烟榜样、邻居吸烟榜样、容易获得香烟、高偏差行为是增加高中生尝试吸烟行为的危险因素。结论应用问题行为理论可以部分解释高中生尝试吸烟行为。     

大学生人格特征与自尊及应对方式关系

目的探讨广东省广州市大学生人格特征与自尊及应对方式的关系。方法采用分层整群抽样方法,对广州市7所高校3662名在校大学生进行问卷调查,采用因子分析和典型相关分析方法进行分析。结果广州市大学生大五人格维度得分较高为社交性(55.92±9.31)分,开放性(52.24±8.62)分,最低为适应性(50.25±8.94)分;积极应对方式得分为(1.95±0.46)分,高于全国常模的(1.78±0.52)分(t=9.45;P=0.000);消极应对方式得分为(1.27±0.52)分,低于全国常模的(1.59±0.66)分(t=15.28;P=0.000);自尊得分为(21.08±3.90)分,低于全国常模的(28.75±4.86)分(t=52.12;P=0.000);人格特征与自尊、应对方式因子得分的相关系数为0.54(P=0.000);积极应对方式与人格中的道德感、社交性、利他性呈正相关,与适应性和开放性呈负相关;消极极应对方式、自尊与人格中的适应性和开放性呈正相关,与道德感、社交性、利他性呈负相关。结论大学生人格特征与自尊、应对方式关系密切;积极的应对方式和自我能力及价值的肯定,对培养大学生良好的个性特征、促进大学生心理健康有重要意义。     

西安市中学生吸烟行为与其生活事件关系

目的了解中学生吸烟状况,探讨陕西省西安市中学生吸烟行为与其生活事件的关系,为预防青少年吸烟提供依据。方法从西安市6个区随机抽取8所中学的初二、高一和高三学生1028名,调查中学生日常的人际关系、学习、受惩罚、丧失、健康与适应等压力感受与其吸烟行为的关系。结果西安市中学生吸烟率为34.1%,其中男生为50.8%,女生为1.0%;初二年级学生在人际关系、亲友与财产丧失、健康与适应问题和其他压力得分分别为(8.72±3.78)、(4.04±3.08)、(4.37±4.90)、(5.05±3.70)分,明显高于总体平均值(8.08±3.74)、(3.71±3.00)、(3.43±3.12)、(4.31±3.23)分;多因素Logistic回归分析结果表明,男性(OR=9.351)、初二年级(OR=2.356)、人际关系(OR=1.430)、学习压力(OR=1.778)、受惩罚(OR=2.518)、亲友与财产丧失(OR=1.693)、健康与适应问题(OR=2.152)及其他压力(OR=4.368)是吸烟的危险因素。结论西安市中学生所经历的各种负性应激事件与其吸烟行为关系密切。     

影响高中生吸烟行为的生物-心理-社会因素

目的：深入了解和掌握影响青少年吸烟行为的生物、心理和社会因素。方法：对随机整群抽取的1453名高中学生进行横断面问卷调查。结果：男女学生的吸烟行为与多种因素普遍有关。男生中，抑郁情绪、同伴吸 烟、高度猎奇心理、缺乏父母的了解与管教和缺乏安全意识是尝试吸烟的独立危险因素；而同伴吸烟、性发育较早、学习成绩差、缺乏父母的了解与管教、缺乏安全意识、缺乏自我行为控制的自信心更是形成现在习惯性吸烟的重要危险因素。女生中，同伴吸烟、自杀意念、缺乏父母的了解与管是尝试或习惯性吸烟的高危因素。结论：在今后的青少年吸烟预防和控制工作中，不仅要广泛宣传吸烟危险健康的知识，更应配合对不同对象提供必要的心理支持，提高生活技能，实施有针对性的健康教育。     

高中生吸烟行为的心理社会影响因素

利用病例对照研究方法，研究影响学生吸烟的心理社会因素。共有２８个因素，经过单因素筛选和多因素分析，最终得到本次影响高中生吸烟行为的因素有性别、学习成绩、娱乐活动、同伴态度、同伴吸烟、正向态度、负向态度、主观规范及抵御香烟诱惑的技能。此结果提示，在进行学生不吸烟健康教育时，应该把这些因素及其相互作用关系都考虑进去，以便制定出有效的吸烟干预措施。     

高中生自尊量表编制及评价

目的 初步编制具有良好信度、效度的高中生自尊量表。方法 在文献资料分析法、访谈法和问卷调查法的基础上初步形成高中生自尊量表的理论结构,运用项目分析、探索性因素分析和信、效度检验方法对山东省615名高中生自尊的内在结构进行了分析,验证理论结构的合理性和正确性。结果 通过项目分析和探索性因素分析,确定高中生自尊量表由学业自尊、家庭自尊、人际自尊、社会自尊和身体自尊5个维度共31个条目组成,累积贡献率为47.401%;总量表同质信度Cronbach'sα系数为0.856,分半信度为0.788,各维度与总量表的相关系数为0.643~0.764(P<0.01),该量表具有较好的信度和效度。结论 初步完成高中生自尊量表编制工作,且验证性分析证明该量表结构较为合理。     

高中生亚健康状况与自杀行为关系

目的 了解城市高中生亚健康状况和自杀行为发生情况,探讨亚健康状况对自杀行为的影响,为中学生自杀风险评估和干预措施提供科学依据.方法 采用自杀行为问卷和青少年身心健康问卷对安徽省蚌埠市3784名城市高中生进行问卷调查,运用多因素回归分析法分析影响蚌埠市城市高中生自杀行为的亚健康状况因子.结果 蚌埠市高中生亚健康状况检出率为52.70%,自杀意念和自杀未遂报告率分别为30.5%和3.5%;有亚健康状况的高中生自杀意念和自杀未遂报告率均高于无亚健康状况的高中生,差异均有统计学意义,且随着亚健康状况的加重自杀意念和自杀未遂检出率也逐渐增加;多因素回归分析结果显示,情绪问题、品行问题、社会适应困难维度和躯体活力不足维度为自杀意念的危险因素;躯体抵抗力下降、情绪问题、品行问题为自杀未遂的危险因素.结论 蚌埠市高中生亚健康状况检出率和自杀意念报告率均较高,亚健康和亚健康状况因子对高中生自杀意念、自杀未遂有显著的影响.     

长安区中学生吸烟现状及影响因素分析

目的了解陕西省西安市长安区中学生吸烟情况及影响因素。方法采用分层整群抽样方法抽取长安区6所中学的1 273名学生,对其进行问卷调查。结果长安区中学生总吸烟率为16.73%,男生吸烟率为30.88%,女生为1.93%,性别比较差异有统计学意义(χ2=191.29,P<0.01);45.32%的学生开始吸烟的原因是由于受朋友、家庭、同学影响;70.43%在郁闷时选择吸烟;初、高中学生对吸烟行为持反对态度的比例均为80%左右;Logistic回归分析结果表明,男生、认为吸烟是享受是吸烟行为发生的危险因素,而认为吸烟是一种不良习惯观点则对中学生控烟起保护作用。结论学生控烟应从自身、学校、家庭等多方面采取综合干预措施,应以学生对吸烟的态度及危害认识为重点进行教育。     

北京市高中生吸烟行为现状及家庭因素与吸烟关联的性别差异研究

目的 了解北京市高中生吸烟行为及家庭因素与吸烟关联的性别差异,为相关干预提供理论依据.方法 于2014年4-5月,采取分层整群随机抽样的方法,对北京市16669名高中生进行问卷调查.分性别采用x2检验和多因素Logistic回归法分析家庭因素与吸烟行为的关联.结果 北京市高中男女生尝试吸烟率分别为40.7％和20.6％...     

广东省中学生吸烟饮酒与校园暴力关系

目的 了解广东省中学生吸烟、饮酒以及校园暴力情况,探讨吸烟、饮酒与校园暴力的关系。方法 采用三阶段分层整群抽样方法抽取广东省6座城市72所中学的20 718名中学生,使用青少年健康状况问卷进行匿名调查。结果 广东省中学生当前吸烟率为4.5%,当前饮酒率为20.5%,并存行为率为3.0%;暴力行为检出率为12.9%;暴力与当前吸烟（OR=2.320,95%CI=1.758~3.060）、当前饮酒（OR=1.919,95%CI=1.734~2.123）均有关联,吸烟、饮酒行为对中学生暴力行为的影响交互作用效应明显（P<0.05）。结论 广东省中学生中存在一定的吸烟、饮酒行为,且校园暴力与之相关。     

郑州中学生自尊状况及其影响因素分析

目的 了解河南省郑州市中学生自尊状况及其影响因素,为提高中学生自尊水平寻找可操作的途径。方法 于2013年12月采用分层整群随机抽样方法选取郑州市城乡8所中学4 891名学生,运用罗森柏格自尊量表（SES）、儿童期虐待问卷（CTQ-SF）、青少年社会支持量表、中学生生活事件多维评定问卷（MLERQ）进行问卷调查。结果 郑州市中学生高、低自尊组比例分别为84.8%、15.2%;自尊水平表现为：男生[（28.95±4.998）分]优于女生[（28.37±4.728）分],城市[（28.80±4.997）分]优于乡村[（28.50±4.773）分],高中[（28.82±4.884）分]优于初中[（28.52±4.854）分],独生子女[（29.18±5.053）分]优于非独生子女[（28.48±4.797）分],家庭经济条件越好、学习成绩越好,其自尊状况越好;低自尊组儿童期虐待、社会支持和应激性生活事件得分分别为（42.10±11.753）、（60.18±15.146）和（37.56±24.704）分,高自尊组得分分别为（38.66±12.362）、（70.59±13.884）和（22.90±21.064）分,2组差异均有统计学意义（P<0.001）;多元线性回归分析结果显示,高主观支持、低应激性生活事件、低情感忽视、成绩好、男生、家庭经济条件好、健康成长应激事件少、高中、独生子女及低情感虐待对中学生自尊水平起正向作用。结论 郑州市中学生存在自尊问题,性别、学段、是否独生子女、成绩、家庭经济情况、儿童期虐待经历、社会支持情况及应激性生活事件的发生均对中学生自尊水平有一定影响。