中风患者的护理体会

通过对中风患者进行健康教育,促进患者康复,从而提高中风患者的生存质量。正确早期心理护理,对瘫痪肢体功能锻炼指导,有利于患者肌力和肢体运动功能等恢复,减少并发症的发生。帮助患者和家属正确对待疾病,对提高患者生活质量具有重要意义。     

胸腰椎骨折病人的健康教育

目的 通过对胸腰椎骨折病人实施系统的健康教育,使病人对该类疾病有所了解,预防各种并发症的发生.方法:对本组病人实施心理指导、饮食指导、卧位和垫枕指导、并发症的预防、功能锻炼指导、出院指导.结果:健康教育使病人对该类疾病相关知识有所了解,积极配合治疗和护理.结论:采取多种形式的健康教育,不仅使病人对自己的病情、治疗、护理相噜关知识有所了解,有效防止各种并发症的发生,也密切了护患关系.还促使护士努力学习更多相关学科知识,及时满足病人对疾病知识的需求.改变了病人以往对护士只会打针、送药的偏见.为病区赢得了良好社会效益.     

对老年病人实施功能锻炼的方法及技巧

目的 掌握正确的老年病人功能锻炼的方法及技巧,促进老年病人的康复.方法 功能锻炼前要做好评估及解释,给予适宜的体位护理,正确的运动指导及做好运动后评估.结果 对因肢体瘫痪、肢体软弱而自动能力受限制、体弱卧床的老年病人有助于其日常生活能力、自理能力的提高.结论 掌握功能锻炼的方法及技巧,对老年病人的健康维护,预防疾病具有重要意义.     

健康教育在骨科护理中的应用

目的 探讨健康教育在骨科临床护理中的应用.方法 对149例骨科患者进行健康教育,包括入院宣教、术前指导、术后指导、康复训练及出院指导.结果 转变患者的健康观念和健康行为,促进患者早日康复,降低骨折并发症的发生率.结论 通过健康教育,达到了患者及家属了解骨科疾病的特点及卫生保健知识,掌握正确的功能锻炼方法,提高患者早期活动、功能锻炼的主动性和自我健康管理能力,有效预防各种并发症,促使患者顺利康复.     

脊髓损伤病人的康复护理

目的 防止并发症的发生,促进肢体残存功能的恢复和重建。方法 通过对30例脊髓损伤病人进行心理、预防并发症、功能锻炼和功能重建等护理。结果 30例患者无一出现并发症,生活自理能力都有了进一步的提高。结论 只有通过各种正确的康复护理。才能使病人缩短疾病的疗程,减轻痛苦,加速疾病的康复,最终获得尽可能多的生活自理能力。     

颈椎骨折伴高位截瘫的护理体会

目的 探讨对颈髓损伤的护理及正确指导其进行功能锻炼.方法 以循证护理为原则,着重于心理护理、基础护理、专业护理及预防并发症,作出相应的护理措施.结果 可以减少并发症,使病情好转,治疗效果满意.结论 循证护理为病人提供个性化护理,正确指导进行功能锻炼、有效控制感染可防止病情恶化,降低并发症的发生.     

强化健康教育对提高慢性阻塞性肺疾病患者自护能力的影响

目的:探讨强化健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的自护能力的影响.方法:将58例住院COPD患者随机分为两组,观察组在常规护理的基础上强化健康教育,对照组按照常规护理进行健康指导.对两组患者定期随访,3个月后进行问卷调查,比较患者生活质量评分情况和愈后情况.结果:经过强化健康教育,观察组在生活质量和健康防护等方面明显优于对照组,差异有显著性(P<0.05).结论:强化对COPD患者的健康教育指导,能延缓疾病的发展,提高患者的白护能力和生活质量.     

呼吸功能锻炼对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响

目的 探讨呼吸功能锻炼对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响.方法 对2010年1月至2011年12月住院43例行呼吸功能锻炼的COPD患者(观察组)以及41例没有进行呼吸功能锻炼的COPD患者(对照组)进行肺功能和SF-36生活质量的对比研究.结果 观察组患者锻炼后的肺功能以及SF-36量表8个维度的得分均显著高于锻炼前和对照组,P<0.01.结论 呼吸功能锻炼能够显著提高患者的肺部功能以及生活质量.     

浅谈尿毒症患者血液透析的临床护理体会

目的：探讨血液透析病人的临床护理。方法对我院56例血液透析患者进行整体性健康指导、心理护理、饮食指导、生活指导。结果56例慢性肾衰竭患者都能正确了解并面对疾病,积极配合治疗并主动学习血液透析方面的知识。结论对病人进行全面正确的健康护理,能提高病人的生活质量,让病情稳定,减少并发症的发生。     

健康教育在慢性阻塞性肺病病人中的实施

慢性阻塞性肺病（COPD）严重危害老年人的身体健康和生活质量．因此，在病人住院治疗期间针对病人情况进行选择性健康教育和康复锻炼，使病人和家属掌握相关知识，增强自我护理能力，对延缓病程进展、减少住院时间、预防并发症、提高生活质量、降低再住院率及死亡率将起到积极的作用。     

出院随访与健康指导在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用

目的提高慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的生活质量和自我照顾能力。方法将60例COPD患者按其入院先后顺序分为观察组和对照组,各30例,住院期间均接受综合性的健康指导,观察组出院后继续跟踪进行家庭随访和健康指导6个月,采用生活质量测定量表（QOL）、日常生活能力量表（ADL）、抑郁自评量表（SDS）和怖功能测试,评定两组健康知识掌握度和肺功能改善情况。结果观察组疾病健康知识掌握度和肺功能的改善情况均高于观察组,两组QOL、ADL、SDS得分比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论出院随访与健康指导可改善COPD患者心理适应能力,提高对疾病康复锻炼的依从性,提高生活质量和自我照顾能力,减轻家庭负担。     

社区干预对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者生存质量的影响

目的 观察社区干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者生存质量的影响.方法 选择2005年COPD患者108例(干预组),根据患者的个体化差异,实施稳定期的多层次、多种社区干预(心理指导、培养良好生活方式、呼吸功能锻炼、全身运动的耐力锻炼、长期氧疗、营养支持等),并与2004年98例(对照组)COPD患者相比较.结果 干预组患者咳嗽、咳痰、气短症状均较前减轻,急性发作次数减少;生存质量评定中日常生活能力、社区活动能力、抑郁症状、焦虑症状评分改善明显(均P<0.05).结论 社区干预可以改变COPD不健康行为,树立健康的生活方式,提高COPD患者的生存质量.     

健康教育对骨与关节结核患者的影响

目的探讨健康教育对骨与关节结核患者的影响。方法根据骨结核患者的临床特点,对25例骨结核患者进行心理护理、饮食指导、合理用药指导、功能锻炼的指导等方面的健康教育。结果 25例患者不同程度地掌握骨结核疾病相关知识,生活自理能力增强,无并发症发生,有效率100%。结论健康教育可以缩短病程使患者生活自理能力增强,提高生活质量,减少并发症的发生,减少疾病复发的机率。     

老年慢性阻塞性肺疾病患者的康复护理

目的探讨老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的康复护理方法与指导。方法选取近两年收治的老年慢性阻塞性肺疾病患者60例的康复护理资料进行分析。结果所有患者出院时均处于COPD的稳定期。结论通过康复护理指导使患者改善气道功能和体力活动能力障碍,预防并发症,降低住院率,提高生活质量。     

皮下钢板治疗胫骨骨折术后病人的早期功能锻炼

目的:探讨胫骨骨折皮下钢板治疗的病人进行早期康复功能锻炼的效果.方法:将40例病人随机分为常规组20例与干预组20例.常规组只进行常规锻炼,干预组实施早期康复功能锻炼配合CPM机锻炼.结果:术后2周干预组的Mechant评分与常规组的差异有显著性,干预组病人术后肢体功能恢复的优良率优于常规组,减少了并发症.结论:对胫骨骨折皮下钢板治疗病人进行早期功能锻炼有利于术后膝关节屈曲度增加,减少并发症,缩短住院天数,提高了病人的生活质量.     

脑卒中患者偏瘫运动功能及后遗症康复的整体护理

目的探讨脑血管病患者偏瘫及遗症康复和并发症预防指导方法。方法从后遗症、并发症及心理各方面进行针对性宣传教育及健康指导。结果患者和家属能积极配合护理治疗,增强患者战胜疾病的信心。结论正确的整体康复指导能尽早恢复患肢功能及提高患者生活能力,减少并发症的发生,提高患者生活质量。     

健康教育在骨科临床护理中的应用

目的探讨健康教育在骨科临床中的护理应用方法。方法对256例患者进行临床护理指导,具体包括术前指导、术后教育、康复训练及出院指导。结果护患纠纷减少;加速患者的恢复过程;骨折并发症的发生率降低。结论通过健康教育,达到了患者及家属了解骨科疾病的特点及卫生保健知识,掌握正确的功能锻炼方法 ,提高患者进行早期活动、功能锻炼的主动性和自我健康管理能力,有效预防各种并发症,促使患者顺利康复。     

糖尿病健康教育效果的临床观察

目的:通过护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作,使病人了解有关自己疾病的知识和康复保健知识.方法:将157位糖尿病(DM)病人随机分为两组.试验组采用积极、主动的健康教育,对照组采用单纯药物治疗和被动健康指导.两组进行疗效对比观察.结果:试验组的疗效明显优于对照组,且缩短了住院时间,重获健康生活,提高了生活质量.     

健康教育对提高慢性阻塞性肺疾病患者生活质量及肺功能的效果观察

目的:加强对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康教育的认识,更有效地促进患者牛活质量及肺功能的改善.方法:72例患者随机分为实验组和对照组,每组36例,两组均接受常规治疗和护理,对实验组进行系统针对性健康教育,对照组进行临床常规指导,6个月后,对两组进行生活质量及肺功能的评定.结果:实验组生活质量和肺功能的评估较前均有明显改善(P<0.05).结论:系统、持续的健康教育能提高COPD患者的生活质量和肺功能.     

肺减容术治疗重度肺气肿的护理

目的:总结重度阻塞性肺气肿行肺减容手术(LVRS)的护理经验.方法:对18例患者进行围手术期及康复期心理护理和健康教育,术前呼吸道准备、营养支持;术后呼吸道管理、胸腔闭式引流的护理、各项监测工作、指导患者进行康复训练等系统性整体护理.结果:本组16例术后持续漏气4～15 d后自愈,呼吸困难症状明显减轻或消失,2例死于呼吸衰竭.随访1年,15例病人均不吸氧,能做一般家务劳动.结论:护理工作是肺减容手术成功的重要一环,其中心环节是术前指导呼吸功能锻炼,术后严密观察、预防术后并发症;而正确的心理及康复指导对提高患者术后生活质量具有积极意义.