城乡医务人员HIV/AIDS职业暴露防护知识调查分析

目的了解城乡医务人员HIV/AIDS职业暴露和防护知识的知晓情况,为防护知识培训提供依据.方法自行设计问卷对湖北省某县7个乡镇及某市的医务人员338名(乡镇180名、城市158名)进行HIV/AIDS职业暴露及防护知识调查.结果城乡医务人员对HIV/AIDS职业暴露及防护知识的知晓率偏低;乡镇医务人员在部分防护能力及暴露后的应对知识方面与城市医务人员比较,差异有显著性意义(P<0.05, P<0.01).结论加强城乡医务人员HIV/ALDS职业暴露及防护知识的培训,扩展乡镇医务人员培训面,以提高基层卫生工作者HIV/AIDS职业暴露的防护能力和暴露后的及时应对,减少HIV/AIDS感染的发生是目前迫切的任务.     

城乡医务人员HIV／AIDS职业暴露防护知识调查分析

目的了解城乡医务人员HIV／AIDS职业暴露和防护知识的知晓情况，为防护知识培训提供依据。方法自行设计问卷对湖北省某县7个乡镇及某市的医务人员338名（乡镇180名、城市158名）进行HIV／AIDS职业暴露及防护知识调查。结果城乡医务人员对HIV／AIDS职业暴露及防护知识的知晓率偏低；乡镇医务人员在部分防护能力及暴露后的应对知识方面与城市医务人员比较，差异有显著性意义（P〈0．05，P〈0．01）。结论加强城乡医务人员HIV／ALDS职业暴露及防护知识的培训，扩展乡镇医务人员培训面，以提高基层卫生工作者HIV／AIDS职业暴露的防护能力和暴露后的及时应对，减少HIV／AIDS感染的发生是目前迫切的任务。     

医学生HIV/AIDS认知研究现状

2005年7月,我国卫生部正式将高校大学生列入艾滋病高危人群。医学专业类大学生是大学生中一个特殊群体,他们既是艾滋病健康教育对象,同时也对预防艾滋病的健康教育负有义不容辞的责任。作为未来医疗工作的主力军,医学生将肩负起预防医源性传播的重任,他们对艾滋病防护知识的掌握及对待艾滋病患者的态度直接影响到艾滋病的防治效果及自身的健康。因此,了解当今医学生对艾滋病相关知识的掌握、态度和行为现状,进而制定相应的政策、规划和措施,对艾滋病防治工作具有十分重要的意义。     

美国HIV/AIDS专科护士的资格认证及启示

阐述了美国HIV/AIDS认证注册护士及高级认证注册护士的资格认证准入要求、考试形式、考核内容、认证机构及继续认证等方面的内容。提出美国HIV/AIDS护士资格认证对我国HIV/AIDS专业护士在认证准入资格、考核内容、认证机构等方面具有重要的借鉴、指导作用,并有利于促进我国HIV/AIDS护理事业专业化、护理人才专科化的发展进程。     

普通病房护士HIV职业暴露及其防护行为调查

目的调查普通病房护士HIV职业暴露现状及其防护行为,为采取针对性措施预防HIV职业暴露提供参考。方法选择江西省3所三级甲等综合性医院163名呼吸科和急诊科在职注册护士进行调查,收集护士HIV职业暴露相关信息。结果护理人员职业暴露发生率为29．4％,88．3％接受过职业危害培训。职业暴露后仅37．5％接受检查,16．7％使用病毒阻断药物治疗。HIV职业暴露后27．1％不会评估暴露情况,89．6％的护理人员没有暴露后的随访。结论普通病房护理人员发生HIV职业暴露的概率较高,但护理人员自我防护意识较弱,发生职业暴露后处理不到位。管理者应加大防护设施投入,对普通病房护士进行定期、系统、规范的职业暴露相关知识培训。     

普通病房护士HIV职业暴露及其防护行为调查

目的调查普通病房护士HIV职业暴露现状及其防护行为,为采取针对性措施预防HIV职业暴露提供参考。方法选择江西省3所三级甲等综合性医院163名呼吸科和急诊科在职注册护士进行调查,收集护士HIV职业暴露相关信息。结果护理人员职业暴露发生率为29.4%,88.3%接受过职业危害培训。职业暴露后仅37.5%接受检查,16.7%使用病毒阻断药物治疗。HIV职业暴露后27.1%不会评估暴露情况,89.6%的护理人员没有暴露后的随访。结论普通病房护理人员发生HIV职业暴露的概率较高,但护理人员自我防护意识较弱,发生职业暴露后处理不到位。管理者应加大防护设施投入,对普通病房护士进行定期、系统、规范的职业暴露相关知识培训。     

新发HIV/AIDS患者随访的流程化管理

目的探讨流程化管理在新发HIV/AIDS患者随访中的实施效果。方法将74例新发HIV感染者和确诊AIDS患者按时间段分为对照组(36例)和干预组(38例),对照组采用常规管理方法;干预组使用流程化管理和入户调查,对比两组随访延迟率及失联患者追回率。结果干预组随访延迟率显著低于对照组,失联患者追回率显著高于对照组(均P0.01)。结论流程化管理能及时掌握HIV/AIDS患者的正确信息,进行持续追踪和随访,提高随访质量,降低失访率。     

HIV/AIDS并发眼底病变患者的护理

对120例HIV/AIDS并发眼底病变患者,在常规治疗的基础上采用更昔洛韦及膦甲酸钠治疗,同时行心理干预,注重病情观察,做好特殊用药的护理,加强健康教育等.结果患者住院20～41 d,113例眼底症状改善,视力好转,7例入院即为失明者视力未恢复.随访3个月,眼底状况稳定,未出现新的眼部症状.提出HIV/AIDS患者应定...     

HIV感染者/AIDS患者自我管理量表的编制

目的编制测评HIV感染者/AIDS患者自我管理能力的工具。方法通过文献回顾、患者访谈、专家咨询和预调查形成试测量表,选取360例接受抗病毒治疗的HIV感染者/AIDS患者进行正式调查,检验量表信度和效度。结果量表共7个维度49个条目。条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.786~1.000;探索性因子分析提取14个特征值大于1的公因子,累积方差贡献率为61.694%,经合并公因子组合成维度后,5个条目所属维度发生迁移,4个条目在2个维度的载荷均大于0.3。总量表Cronbach′sα系数0.853,重测信度0.879。结论 HIV感染者/AIDS患者自我管理量表的信度和效度尚可接受,仍需完善相关鉴别力不够的条目。     

基层医院ICU护士常用英语词汇的针对性培训

目的让基层临床ICU护士更好地掌握常用英语,快捷地运用临床仪器,处理报警,提高护理质量。方法对25名ICU护士进行常用英语词汇针对性培训,包括表格强化记忆法、宣传画宣传法等。结果培训前14d中因仪器报警而寻求帮助的次数(10.35±0.34)次/d,培训后14d为(4.00±0.30)次/d,培训前后比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论针对性英语培训后,护士更能触类旁通地理解医学仪器的使用,熟悉报警意义和及时处理,提高护理质量。     

艾滋病个案管理的研究进展

介绍了艾滋病个案管理的产生背景、个案管理的常用模式、艾滋病个案管理的应用及成效。提出艾滋病个案管理在国内发展的可行性及挑战,为我国开展艾滋病个案管理模式提供参考。     

开展品管圈活动提高机动护士急救操作技能

目的通过开展品管圈活动提高机动护士急救操作能力。方法择扰选取24名护士组成机动护士队,轮科培训6个月后进行急救技能操作考核,根据机动护士考核中存在的问题开展品管圈活动,实施6个月后再次考核。结果品管圈活动开展后机动护士急救技能操作考核合格率及医生对机动护士参加抢救满意度均显著提高(均P0.01),目标达成率为100.9%,进步率为53.3%。结论开展品管圈活动能有效提高机动护士急救技能,提高医生对机动护士急救技能的满意度。     

县级医院护理人员地震灾害现场救护知识调查

目的 了解县级医院护理人员地震灾害现场救护知识的掌握和获取途径.方法 采取随机抽样的方法对2所县级三级甲等医院100名在职护理人员以问卷调查的形式进行调查.结果 63.00％护理人员获得地震急救知识的主要来源为电视媒体；100％的护理人员表示有必要进行危急课程的培训,52.00％最愿意接受短期培训.地震灾害救护知识问卷平均得分61.21±12.62；低年资及高学历护士评分相对较高(P＜0.05).结论 县级医院提供学习途径相对缺乏,护理人员灾害救护知识学习需求旺盛.县级医院应进一步加强护理人员灾害知识的培训力度,重视低学历护士的培训,提倡各级护理人员终身学习的观念.     

荆州市二级医院护理人员科研现状调查分析

目的了解荆州市二级医院护理人员科研现状,为提高二级医院护理人员科研能力及相关部门制订政策提供参考。方法采取实地调查及查看原文献的方式调查荆州市7所二级医院2010~2012年护理人员现况及护理科研情况。结果 7所二级医院有床位4 795张,有护士2 567人,其中一线护士1 827人,一线护士床护比为1∶0.38;高级、中级及初级职称构成比为3.5%、29.1%、67.4%;本科、大专及中专学历构成比为18.1%、68.3%、13.6%、没有高考起点的全日制本科学历护士。发表论文221篇,论文发表率8.6%;市级课题14项,专利1项,专著2部。结论护士人力资源不足,整体学历及科研能力偏低。须以岗位管理为切入点改革现有管理模式,引进高学历护士,合理配置人力资源,加强科研培训,以提高二级医院护理人员整体素质。     

综合性三甲医院急诊护士心理资本现状调查

目的了解综合性三甲医院急诊护士心理资本现状并分析其影响因素,以期为提升急诊护士心理资本水平,进一步提高护理质量和管理效率提供参考。方法对南昌市3所综合性三甲医院148名急诊护士采用心理资本测量表进行问卷调查,并分析一般人口学资料对心理资本的影响。结果急诊护士心理资本得分为3.24±0.53,各维度得分从高到低依次为乐观3.35±0.85、自我效能3.26±0.57、韧性3.24±0.58、希望3.18±0.69;不同年龄、护龄、职称、子女情况及月收入水平的急诊护士心理资本得分比较,差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论急诊护士心理资本水平偏低,护理管理者应采取有效措施,如开展职业生涯规划、专业知识及心理健康等相关培训,共同设置工作目标,提高福利待遇和营造良好的工作氛围等,以提升其心理资本水平,提高急诊护士职业认同度。     

临床护士对高危儿过渡期护理现状及认知的质性研究

目的了解新生儿科护士对高危儿过渡期护理现状及认知的体验,为构建高危儿过渡期护理模式提供参考。方法采用半结构式访谈法,对12名新生儿科护士进行访谈,应用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果高危儿家长出院后将面临照护能力差、相关知识缺乏等问题,当前过渡期护理存在形式单一,护士相关理论知识缺乏等问题,无法达到预期效果。高危儿过渡期护理的重点是基础护理、健康教育及实施个性化护理措施。结论护理管理者需丰富过渡期护理的形式和内涵,加强护士培训,以提高其对高危儿过渡期护理能力。     

基层医院门诊预检分诊流程的改进

目的探讨预检流程改进对提高门诊预检分诊准确率及满意度的影响。方法调整门诊诊室,设置内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉眼科五大诊区,在门诊大厅及五大诊室门前设立预检分诊点,选择临床科室高年资护士担任预检分诊护士,邀请临床各专科资深医疗专家对预检分诊护士进行岗前专科知识培训与考核。结果流程改进后门诊预检分诊准确率、患者及医生满意率显著高于流程改进前(P0.05,P0.01);就诊纠纷发生率显著低于流程改进前(P0.01)。结论门诊预检分诊流程改进能提高分诊准确率及患者满意度。     

民营医院临床护士职业倦怠状态及影响因素调查分析

目的 探讨民营医院临床护士职业倦怠的现状及其影响因素,为降低护士职业倦怠发生率提供参考.方法 采用职业倦怠量表对莆田市2所二级综合性民营医院283名临床护士进行调查.结果 民营医院37.81％临床护士有轻度倦怠,28.98％中度倦怠,12.43％重度倦怠;各维度检出率从高到低依次为情绪衰竭63.25％、个人成就感41.34％、情感疏远27.21％;年龄、学历与月平均收入是影响临床护士职业倦怠的主要因素(均P＜0.05).结论 民营医院临床护士职业倦怠情况普遍存在,主要表现为情绪衰竭和成就感低落,应尽快采取有效措施来应对这一状况.     

阶段培训法在基层医院临床带教中的实践

目的提高基层医院大中专实习护生临床教学效果。方法将253名护生按时间段分为对照组(128人)与改进组(125人)。对照组采用常规临床带教法即护生进科跟随带教老师,前2周以观摩为主,后2周由易至难学习基本操作技术;改进组将实习分为5个阶段,循序渐进地进行理论复习、观摩示教、指导操作、相对独立操作及考核评价。结果改进组操作考试成绩显著优于对照组(均P0.01),改进组护生对阶段性带教的满意度达86.25%。结论阶段培训法关注护生体验感受,教学循序渐进,有利于增进护生动手信心,提高临床教学效果。