创建法医学专业实习基地培养质量专门人才

为了培养跨世纪的高质量法医学人才，华西医科大学法医学系在法医学专业实习基地的过程中勇于探索，面向社会，依靠公安系统的支持，在省内１６个公安局建立了学习基地，省外１４个公安局建立了法医实习点，先后有９届学生在实习基地和实习点完成了法医临案实习教学任务。     

《法医物证学》实践教学体系改革研究与实践

《法医物证学》是法医学专业的主干学科之一,为了适应新时代社会发展对法医专业人才的需求,法医物证学教研室进行了以课程教学和实践为中心、毕业实习为补充的改革,对法医物证学的教学内容进行了修改、重组和补充,修订了教学大纲,改进了教学方法,完善了教学体系;同时努力扩展实习基地,开展第二课堂和暑期科研小组等活动。结果表明,在校法医学专业本科的专业技能和知识水平得到了较大提高,已毕业的学生能较快较好地适应法医一线的实践工作。     

警校联合共建法医学专业实习基地

临案实习是法医学本科教学的重要环节,川北医学院法医学系发挥警校联合优势,依靠公安系统支持,在四川省内14个地市公安局建立实习基地,有5届学生188人次在实习基地完成专业实习教学任务,各方反馈良好,是值得提倡的实习教学模式。     

加强法医专业实习基地建设培养高素质法医人才

法医专业实习基地是高等院校法医专业学生参加校内外实习和实践的重要场所,直接关系到实习质量,对培养有良好实践能力和创新能力的高素质法医人才具有十分重要的作用.温州医学院作为浙江省唯一的法医本科专业,经过几年努力.     

法医学实习教学改革的探索

法医学是一门应用学科,要求学生有较强的动手能力和实践能力,法医学实习教学是提高学生实践能力的重要环节。现今法医人才培养还是知识型的模式,如何培养高素质的法医高级应用型人才,是时代赋予的课题。加快法医学教学改革,完善现行的法医学教育模式,为我国法医学人才培养提供经验和借鉴,形成一个突出实践能力和创新能力特色的法医学人才培养体系。     

关于推进《法医毒理学》教学改革的几点建议

法医毒理学是法医学专业的核心课程之一,作为法医学教育的重要组成部分,提高其教学质量对培养合格的法医学人才具有重要意义.结合教学实践及经验,对如何进一步提高法医毒理学教学质量进行了探讨,并提出了推进法医毒理学教学改革的几点建议.     

关于提高法医学本科生法医病理检案能力的探讨

本文主要探讨如何提高法医学本科生的法医病理检案能力。既往法医病理学教学实习中因各种客观因素的影响,导致部分实习同学不能真正做到理论与实践相结合,其实习效果不理想。鉴于此,我们提出以"器官系统+组织病理学"为中心的教学模式,探讨如何最大限度的提高本科生的法医病理检案能力。     

法医现场勘验虚拟仿真项目应用研究

我国首个法医命案现场勘验虚拟仿真实验教学项目于2019年建立.在2020年初,该项目被运用于法医学高年级本科生的教学中,以弥补在线下教学的不足和实习缩短的影响.文章对该项目的运行效果进行了初步的评价总结.经过考核和调查,学生对于该项目的认可度高,认为该项目能够有效地提高现场勘验等能力,对于法医学实践帮助较大.未来,该项...     

清代的法医检验画

我国古代的法医学在世界上发源最早,并有许多系统的法医学著作问世。关于我国占代法医检验的实况,除有文字记载外,历代的法医著作中都没有以图片形式的记载。最近在《点石斋画报》中看到了不少幅有关清代法医检验实况的图画,鉴于其在法医学电乃至医学史上有重要价值,特报告如下。     

法医病理学与法医毒理学实践教学改革的几点建议

法医病理学及法医毒理学,作为法医学重要的两大主干分支学科,应用性极强,因此,加强其实践教学一直是法医学教学改革的重要内容之一。针对这一挑战,笔者认为,建立递进式法医学实践教学模块、整合法医病理学与法医毒理学实验教学内容、建立数字化教学网络平台交互化实验教学模式等方法,有利于提升实践教学质量,加强学生实践技能的训练及综合能力的提高。     

中国古代案例在法医学教学中的应用探讨

目的探索中国古代案例在当今《法医学》教学中的应用。方法查阅《洗冤集录》、《折狱龟鉴》、《棠阴比事》等古代典籍,从法医病理、法医临床、法医毒理、法医物证和法医昆虫学等教学内容上对相关的古代案例进行整理、归纳和总结,并用之于课堂教学。结果共整理出十个富含法医学基本原理的古代案例,应用于法医学教学取得良好效果。结论在法医学教学中可以充分应用中国古代案例。     

法医学文献归类问题分析探讨

1 归类存在问题的分析 近几年法医学发展迅速,有关文献也呈上升趋势.但<中国图书馆分类法>(以下简称<中图法>)第4版仍然将法医学文献归入D919或DF795,只在医学类目列出一个交替类目"[R89]法医学宜入D919或DF795".而D919和DF795都下设6个完全相同的子类目:法医学基础科学、法医物证检验学、司法精神医学、法医鉴定学、妇婴法医学、法医人类学[1].对于设有法医学专业的医学院校或法医学院图书馆来说,这样的类目设置就显得过于粗略和简单.<中图法>未对一些需要细分的大类进行细分,只在类目注释中说明它的内容范围,例如:"D919.1法医基础科学 "注释:" 法医物理学、法医化学、法医毒物学、法医病理学、法医放射线学等入此."其类目包括的范围过大,给法医专业的读者检索与利用带来困难.     

以案例为基础的教学法在法医学教学中的应用

模拟以问题为基础的临床医学教学法改革思路 ,建立以案例为基础的法医学教学法 ,并应用于法医学教学实践中 ,利用一定的评估方法对该教学法加以评估。以案例为基础的教学法比传统的教学法在法医教学实践中具有更加突出的优势 ,不但有利于巩固学生的基础知识 ,培养学生的思维能力 ,而且能够提高其自学能力和理论联系实际的能力 ,在生产实习和工作中实现学与用的完美结合     

法医工作与伦理

在法医学实践中,特别是法医病理学和临床法医学中的尸体检验和活体检验,经常涉及到与伦理有关的问题,因此,从伦理学的角度看法医学,研究法医学很有必要,在法医工作中不仅要有较丰富的法医学知识,法医工作者的行为还要符合伦理学的原则。     

麻醉专业临床实习管理模式探索

麻醉学是川北医学院的特色学科,麻醉学系从加强与实习基地的联系,实习前教育,科主任、教学秘书、带教教师职责,发放＂麻醉学系实习点满意度调查表＂,加大检查力度,建立实习考核体系,网络化管理等几个方面进行了阐述,提出了一套适合麻醉专业五年制本科生培养目标的临床实习管理模式。     

法医病理学硕士研究生素质教育改革初探

法医学在我国的司法体制中承担着重要的角色,为涉及人身伤亡的各类案件的侦察、审判、定罪、量刑提供医学依据。法医病理学是法医学的重要主干学科,法医病理学工作者的专业素质是科学公正的法医学鉴定的前提和保障,法医学研究生教育质量是为社会输送法医病理学高级人才的基础。     

医学专业学生对法医学课的认知调查

运用无记名调查问卷的方式,调查汕头大学医学院2000级临床医学本科生对法医学课程的需求和认知,尤其是对法医病理尸体解剖的态度及其影响因素,以期指导和调整法医学课程的教学改革。调查结果表明,医学专业学生普遍认同法医学课程,对法医病理学和法医临床学方面的知识更感兴趣;教学应适当增加法医病理学、法医临床学和法医物证学的授课内容。     

模糊综合评判法在法医研究型教学效果评价中的应用

开展研究型教学是培养法医学专业学生实践能力与科研素质的重要途径。全面客观地评价法医研究型教学质量有利于完善教学细节,提高教学效果。运用模糊数学原理与方法,从教与学两个方面构建法医学研究型教学质量评价指标体系,并建立模糊综合评判模型,同时结合实例探讨模糊综合评判法在法医学研究型教学质量评价中的应用,以期为法医学教学改革与发展提供科学依据。     

司法鉴定融入法医学课程助力高素质医学留学生培养

在留学生法医学课程中增设司法鉴定相关内容,将真实典型的法医病理、法医临床案例融入留学生法医学教学,助力高素质创新型医学人才培养。     

预防医学专业实习基地建设对毕业生就业的影响

目的:探讨预防医学专业实习基地建设与毕业生就业的关系。方法:根据预防医学专业毕业实习生的实习和就业的需要,在省外江苏、浙江和上海(江、浙、沪)发达地区建立专业实习基地,为毕业生就业创造有利的条件。结果:预防医学专业在上海市和江苏省等五省市的市(区)级疾病预防控制中心、卫生监督所和临床实习医院等建立了14个实习基地(涉及40个实习单位)。连续三届毕业生就业率均为100%,毕业生在省外的就业率从2005首届28.1%上升到2007届61.1%,而其中在江、浙、沪专业实习基地及其周边地区就业者均高达93%以上。结论:实践证明,专业实习是本科教育的重要环节,加强实习基地建设是专业实现教学目标、教学质量的保证,也是增强专业学生综合能力、提高专业学生就业率的有效途径。