儿童智力低下防治及康复

儿童智力低下防治及康复陈玉洁中国医科大学附属第二医院（１１０００３）关键词智力低下防治康复智力低下是多种原因引起的儿科疾病中的常见疑难病，一般指儿童在发育期内（１８岁以内）脑功能异常，智力明显低于同龄人水平，同时伴有适应性行为缺陷。它严重地危害着儿童...     

智力低下儿童的康复观察

智力低下儿童的康复观察曾英李海英王贺茹高振敏首都儿科研究所（１０００２０）智力低下是残疾儿童最突出的问题，它的康复训练相继在全国各地得到了开展，它的康复效果如何？是否能提高智力？为此我们将接受康复的儿童与在家教养的智力低下儿童进行了观察，现分析如下：...     

北京市0～6岁智力低下儿童父母对残疾康复认识情况分析

目的了解智力低下儿童康复状况及其父母对康复相关知识的认识情况。方法采用问卷调查方式对2004年在残疾人抽样调查中诊断的237名智力低下儿童进行现场或入户回访。结果 2004年诊断智力低下的儿童在3年中接受康复治疗服务比例为25.99%,农村未康复者明显高于城市（χ2=18.67,P〈0.01）;父母知道儿童需要进行早期干预康复及家庭训练的比例分别为38.39%、16.52%。结论需加强对其养育人的健康教育和知识技能培训。     

29例智力残疾儿童干预训练疗效观察

智力残疾也称智力低下或精神发育迟缓。科学地早期干预可使轻、中度智力低下儿童的生活质量得到改善 ,因此 ,做好智力残疾儿童的康复工作 ,对整体残疾人群的康复有重要意义。我们对 2 9例轻、中度智力低下儿童进行了认知、语言、运动、精细动作、生活能力训练干预 ,现将结果报道如下 :1资料与方法1.1一般资料　本组 2 9例轻、中度智力低下儿童中 ,男性 2 2例、女性 7例 ;0— 2岁 18例、3— 6岁 11例 ;轻度 18例、中度 11例。致残原因 :新生儿缺氧性脑损伤(包括宫内窘迫、新生儿窒息、缺血缺氧性脑病等 ) 10例、早产 2例、脑出血 2例、新生儿…     

感觉统合训练治疗脑瘫合并智力低下一例

目的为脑瘫合并智力低下患儿的功能康复训练提供一种可资借鉴的模式。方法 2007年8月20日选择1例3岁的脑瘫合并智力低下患儿,采用以感觉统合训练为主的综合康复方法,包括感觉统合训练、儿童悬吊运动训练、儿童神经发育促进技术和家庭康复训练,治疗3个月。依据Peabody粗大运动发育量表（PDMS-2,GM）进行康复评定。结果 PDMS-2评分各项指标均达到或超过既定康复目标。结论感觉统合训练对脑瘫合并智力低下患儿的功能康复有明显的促进作用,规范、系统的综合康复治疗使脑瘫患儿获得最大限度的功能康复。     

儿童智力低下防治及康复

智力低下是多种原因引起的儿科疾病中的常见疑难病，一般指儿童在发育期内(18岁以内)脑功能异常，智力明显低于同龄人水平，同时伴有适应性行为缺陷。它严重地危害着儿童的身心健康，目前除教育训练外，尚缺乏系统和有效的治疗方法。     

综合康复治疗智力低下患儿121例

为探讨智力低下患儿行之有效的临床治疗方法。将121例智力低下患儿分为轻度智力低下组，中度智力低下组和重度智力低下组，给予针灸、穴位注射、智力运动功能训练的综合干预，干预前后进行自身对照，采取韦氏幼儿智力发育量表进行检测。结果3组息儿智力水平均有不同程度的提高。这表明康复有助于智力低下患儿的智力水平的提高。     

宝安区社会福利中心220名儿童智力监测分析

目的监测宝安区福利中心收养儿童智力发育情况及智力低下原因的分析。方法220名儿童按照《婴儿一初中学生社会生活能力量表》、《儿童适应行为量表》要求,统一采用“韦氏评分”的方法进行智力测定。结果宝安区福利中心收养的220名儿童中,45人有不同程度的智力低下,占20．45％。智力低下的发生率明显高于1988年调查的全国儿童的平均值。结论多种因素可以造成福利院儿童智力发育低下。早期发现、早期针对性干预治疗对提高患儿智力水平有效。     

运动障碍儿童Gesell 发育量表评估情况分析

目的了解运动障碍儿童的智力低下发生率和智力结构特点。方法对157 例运动障碍儿童(脑瘫103 例,精神发育迟滞54 例)采用Gesell 发育量表进行评估,发育商<75 为智力低下。结果脑瘫患儿智力低下发生率92.2%,其中痉挛型为91.2%,不随意型、混合型和肌张力低下型均为100%。痉挛型脑瘫患儿大运动发育落后于精神发育迟滞患儿,不随意型脑瘫患儿大运动和精细运动发育均落后于精神发育迟滞患儿。结论运动障碍儿童,特别是不随意型脑瘫患儿的智力评估和康复值得注意。Gesell 发育量表用于运动障碍儿童有其局限性。     

第二届全国智力与语言障碍儿童康复培训班招生通知

中国康复研究中心北京博爱医院儿童康复科是第一个集医、教、研为一体的国家级的对脑损伤儿童进行综合康复的科室。为了进一步提高中级职称以上康复人员对自闭症、智力与语言发育障碍儿童的诊断、评价与康复治疗的水平,中国康复研究中心和中国医师协会康复医师分会承办了国家级继续医学教育项目:第二届全国智力与语言障碍儿童康复培训班【项目编号:2010-06-04-040(国)】。在项目负责人儿童康复科主任吴卫红主任医师的主持下,将由与智力低下和自闭症康复相关的专家和康复技师就本领域的康复方法与进展对学员进行面授。     

800例智力低下儿童智商测定结果分析

智力低下是残疾儿童最突出的问题,不仅严重危害儿童的身心健康,也给社会、家庭带来了沉重的负担.造成智力低下的原因很多,本文就1988～1995年我科智力测定门诊800例智力低下患儿进行临床分析,报告如下.     

综合康复治疗智力低下患儿121例

为探讨智力低下患儿行之有效的临床治疗方法。将121例智力低下患儿分为轻度智力低下组,中度智力低下组和重度智力低下组,给予针灸、穴位注射、智力运动功能训练的综合干预,干预前后进行自身对照,采取韦氏幼儿智力发育量表进行检测。结果3组患儿智力水平均有不同程度的提高。这表明康复有助于智力低下患儿的智力水平的提高。     

口肌训练对智力低下儿童语言康复的作用探讨

目的 探讨口肌训练对智力低下儿童语言康复疗效的影响.方法 将40例智力低下患儿分为两组,每组20例.对照组予以语言认知综合训练;观察组予以口肌训练结合语言认知综合训练.两组训练时间均为3个月.采用S-S法分别对两组治疗前后语言发育商进行测试.结果 两组患儿治疗后语言发育商均较治疗前提高(P＜0.05);观察组语言表达发育优于对照组(P＜0.05),两组语言理解和操作无显著性差异.结论 口肌训练结合语言认知综合训练能更好地提高智力低下儿童语言表达能力.     

智力低下儿童早期干预效果及其影响因素

目的探讨其智力低下患儿早期干预效果及其影响因素。方法对71例智力低下患儿予以功能训练为主的综合康复治疗并进行治疗前后对照及影响因素的分析。结果71例患儿中显效43例（60．56％）；有效15例（21．1％）；无效12例（16．9％），总有效率83．1％。平均发育商值从（55．78±7．63）提高到（78．52±8．98），t值17．89，与干预前比较差异有非常显著性意义（P〈0.01）。并提示年龄越小、家庭文化刺激环境越好治疗效果越好。结论早期智力干预能改善智力低下儿童的智能结构，提高生存质量。     

605例韦氏儿童智力测验结果分析

为了探讨来我科进行检查儿童的智力水平及智力结构特征.以便有针对性地进行干预,进而改善儿童的认知功能,提高儿童的素质,我们对1998年～2000年605例韦氏儿童智力测验的结果进行了分析。 1 资料与方法 605例儿童全部来自本院儿保科门诊,其中男431例,女174例,年龄7～16岁。测试工具采用龚耀先等修订的中国韦氏儿童智力量表(C-WISC),C-WISC是临床常用的智力评估和智力低下诊断的重要方法之一 ,可对6～16岁儿童进行多层次能力和特征比较,测验结果较精确.它由言语分量表(知识、分类、算术、词汇、领悟、背数)     

智力低下儿童综合康复干预的研究

目的研究综合康复干预对智力低下儿童智能发育的影响 ,并探讨其行之有效的临床康复方法及效果 . 方法对 95例智力障碍者进行病因分析并开展系统的医疗教育及康复治疗 . 结果全部患者总有效率 73. 2% . 结论综合康复干预有益于智力低下儿童智能水平的提高 .     

口肌训练联合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用

目的 探讨口肌训练联合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用效果。方法抽取2020年4月至2021年4月期间我院医治的88例智力低下儿童作为研究对象,按照抽签法随机设为两组,其中对照组共44例患儿采取语言认知训练,观察组44名患儿进行了口肌锻炼和言语认知训练。在治疗前和治疗3个月后使用Gesell发育量表和S-S语言发育迟缓评价（S-S法）两组患儿语言恢复效果。结果 在Gesell发育量表方面,治疗前两组患儿语言发育商（DQ）值无明显差异（P＞0.05）;治疗后,观察组语言DQ值相比对照组显著更高,两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。在S-S法结果方面,治疗3个月后,观察组语言发育迟缓率改善情况明显优于对照组,两组有统计学差异（P＜0.05）。结论 智力低下儿童语言康复中采取口肌训练联合语言认知训练,能够有效提高患儿语言功能。     

智力低下儿童综合康复干预的研究

目的：研究综合康复干预对智力低下儿童智能发育的影响,并探讨其行之有效的临床康复方法及效果,方法：对95例智力障碍进行病因分析并开展系统的医疗教育及康复治疗。结果：全部患总有效率73．2％。结论：综合康复干预有益于智力低下儿童智能水平的提高。     

综合康复治疗对智力落后儿童智能发育的影响

为研究康复治疗对智力落后儿童的智能发育的影响，对78例智力障碍儿童进行以特殊教育和促进运动发育为主要干预方法的综合康复治疗，治疗6个月后对患儿进行智商测定。结果总有效率为94％(73／78)。提示综合康复治疗对于智力落后儿童智力水平的提高是行之有效的干预方法。     

智力残疾儿童心理卫生调查浅析

本文调查了0-14岁儿童5503人,其中智力残疾53例,并作有关心理卫生调查,分析,结果发现大多数父母对智残儿的行为限止增强、热情和鼓励明显低于正常儿童,从而影响智残儿的智力康复。并就智残儿的特殊教育和心理、行为康复进行了讨论.