综合护理干预对康复期精神病患者焦虑情绪的影响

目的:对康复期精神病患者的焦虑情绪进行测评,实施相应的护理干预措施,观察其效果.方法:采用焦虑自评量表(SAS),对60例康复期精神病患者的焦虑情绪进行测评,并分为研究组和对照组,研究组接受研究人员制定的护理干预对策,对照组接受一般护理对策.结果:康复期精神病患者焦虑情绪较重,护理干预后研究组焦虑情绪有明显改善,差异有显著性(P＜0.01).结论:对康复期精神病患者采取多种形式的护理干预,能改善患者心理状态、缓解焦虑情绪,对促进康复是非常必要的.     

综合护理干预对康复期精神病患者焦虑情绪的影响

目的:对康复期精神病患者的焦虑情绪进行测评,实施相应的护理干预措施,观察其效果。方法:采用焦虑自评量表(SAS),对60例康复期精神病患者的焦虑情绪进行测评,并分为研究组和对照组,研究组接受研究人员制定的护理干预对策,对照组接受一般护理对策。结果:康复期精神病患者焦虑情绪较重,护理干预后研究组焦虑情绪有明显改善,差异有显著性(P<0.01)。结论:对康复期精神病患者采取多种形式的护理干预,能改善患者心理状态、缓解焦虑情绪,对促进康复是非常必要的。     

心理干预对康复期精神分裂症患者心理健康的影响

目的：了解心理干预对康复期精神分裂症患者心理健康的影响。方法：将70例康复期精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,每组各35例,对研究组在常规药物治疗的基础上实施心理干预,对照组只接受常规药物治疗。于入组时、入组1个月和2个月,采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）分别评估两组患者的心理状况。结果：心理干预后1个月、2个月,干预组患者SAS、SDS标准分与干预前比较有显著性差异,对照组无明显差异。结论：心理干预能有效改善精神分裂症患者的心理症状。     

延续护理对精神分裂症患者出院后焦虑抑郁的影响

目的;观察延续护理对精神分裂症患者出院后焦虑抑郁情绪的影响。方法：采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对60例精神分裂症患者出院后的焦虑、抑郁情绪进行测评,并分为观察组和对照组。对照组给予常规的出院指导,观察组在对照组常规的出院指导基础上,实施延续护理。结果：精神分裂症患者出院后焦虑抑郁情绪较重,延续护理6个月后,观察组焦虑抑郁情绪较对照组有明显改善,差异有显著性（P〈0．01）;观察组复发率较对照组明显降低,差异有统计学意义（χ^2=4．8118,P〈0．05）。结论：对精神分裂症患者出院后采取延续护理,可有效改善患者焦虑抑郁情绪,降低复发率。     

心理护理干预对126名精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响

目的：探讨心理护理干预对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响。方法：采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对住院的精神分裂症患者的126名家属进行评分,并对其进行2周的心理干预。结果：患者家属的焦虑抑郁情绪在干预后明显好转,且有显著性差异（P〈0．01）,其家属的不良情绪的影响因素包括患者家属年龄、患者住院次数、患者的家庭收入及对疾病的认识程度等。结论：心理护理干预可有效改善精神分裂症患者家属的不良情绪。     

银屑病患者焦虑、抑郁情绪的护理

目的：探讨护理干预对银屑病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法：对60例银屑病患者随机分为干预组和对照组,对照组给予常规护理,干预组给予整体化护理,应用焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）在干预前后分别给两组患者进行评分。结果：比较分析显示,两组患者在实施不同的护理干预后焦虑、抑郁情绪差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：对银屑病患者实施整体化护理干预可以使银屑病患者焦虑、抑郁情绪明显改善。     

护理干预对康复期精神分裂症患者焦虑、抑郁及领悟社会支持影响的观察

目的：精神分裂症是慢性难治性的疾病,当患者经过急性期治疗后,病情稳定,进而进入恢复期。本文探讨护理干预对康复期精神分裂症患者焦虑、抑郁及领悟社会支持方面的作用,以积累临床经验,指导工作。方法：收集康复期精神分裂症患者180例,随机分为两组,观察组共90例,进行常规护理和特定的护理干预;对照组共90例,只进行常规护理。应用焦虑白评量表（SAS）分析患者的焦虑情况,应用抑郁自评量表（SDS）分析患者抑郁情况,应用领悟社会支持评定量表分析患者的领悟社会支持情况。分析护理干预前、后评分的差别。结果：观察组护理干预后焦虑及抑郁评分明显低于干预前,领悟社会支持评分明显高于干预前。结论：对康复期精神分裂症患者进行规范的护理干预,不仅能改善患者的焦虑及抑郁状况,而且能改善患者领悟社会支持的情况,效果明显,适合在临床中应用。     

心理干预改善心内科住院患者焦虑抑郁情绪的效果研究

目的：探讨心理干预对心内科住院患者焦虑抑郁情绪的的改善效果,为促进患者的身心康复提供依据.方法：60例符合入组条件的心内科住院患者按抛硬币分组法被分为研究组（32例）和对照组（28例）,两组均按常规药物治疗和护理,对照组给予支持性心理护理,研究组在此基础上实施为期4周的心理干预,治疗前后采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对两组患者的焦虑抑郁情绪程度进行评定.结果：两组间治疗前比较,SAS、SDS评分均无明显差异（P＞0.05）,治疗后两组间比较,研究组SAS、SDS评分值明显低于对照组（P〈0.01）.两组治疗前后自身比较,对照组SAS、SDS评分无明显改变（P＞0.05）,研究组SAS、SDS评分变化显著（P〈0.01）.结论：心理干预能够有效改善患者的焦虑抑郁情绪.     

阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响

目的 探讨阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响.方法 将100例精神分裂症患者家属随机分为研究组和对照组各50例,研究组实施阅读疗法进行干预,对照组不作干预,两组均在干预前和干预4周后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)分别评定一次.结果 两组在干预前及对照组干预前后两量表评分无显著性差异(P＞0.05),而两组干预后和研究组干预前后评分比较均有显著性差异(P＜0.05或P＜0.01).结论 阅读疗法能有效改善精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪.     

恢复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的护理干预与效果分析

目的:探讨护理干预对恢复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的影响.方法:采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对108例恢复期精神分裂症患者的焦虑抑郁情绪进行测评,根据测评结果实施为期8周的护理干预措施,干预后再次测评SAS和SDS.结果:恢复期精神分裂症患者存在明显的焦虑抑郁情绪,经过实施8周的护理干预后,患者的焦虑抑郁情绪有明显的改善,与干预前比较,差异有显著性意义(P<0.01).结论:对恢复期精神分裂症患者实施护理干预,可有效缓解患者的焦虑抑郁情绪.     

精神分裂症患者抑郁症状的心理护理干预及实施效果分析

目的:分析在精神分裂症患者中实施心理干预对抑郁症状产生的临床干预效果。方法:以60例精神分裂症抑郁患者为研究对象,利用数值奇偶排列方式分为研究组和对照组,每组30例;对照组患者实施常规化护理模式,研究组患者在常规护理技术上辅以心理护理干预措施;对比两组患者的心理指标评分、护理满意度以及护理优良率。结果:研究组的抑郁自评量表(SAS)、焦虑自评量表(SDS)评分低于对照组,护理满意度和护理优良率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在精神分裂症抑郁症状患者中实施心理护理干预,可使患者的情绪趋于稳定,改善其抑郁以及焦虑症状,提高患者的护理满意度,值得临床推广。     

健康教育对帕金森病患者焦虑抑郁情绪的影响

目的：了解帕金森病患者的焦虑、抑郁状况,探讨个性化健康教育对帕金森病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法：将2010年4月-2012年4月140例人院的帕金森病患者随机分为教育干预组和常规对照组各70例,用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）测评患者的心理状况。两组均接受神经内科常规治疗护理,教育干预组同时联合心理干预、放松疗法等进行对照实验。出院前再次运用抑郁、焦虑自评量表对患者进行心理测评,观察两组患者抑郁、焦虑情绪的变化。结果;教育干预组患者抑郁、焦虑情绪得到明显改善,抑郁、焦虑评分较常规组显著下降（P〈0．05）。结论：教育干预能改善患者的焦虑、抑郁情绪,有利于疾病的良好控制,提高了患者的生活质量。     

护理干预对癫痫患者焦虑抑郁情绪及社会功能的影响

目的探讨护理干预对癫痫患者焦虑、抑郁情绪及社会功能的影响。方法将60例癫痫患者随机分为观察组和对照组。两组患者均给予相同的健康教育,但仅研究组实施护理干预。在患者出院1年末时进行效果评价。采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）对两组患者干预前后进行评定。结果干预后观察组SAS和SDS评分及焦虑抑郁的发生率显著低于对照组（P〈0.01）,SDSS评分显著低于对照组（P〈0.01）。结论护理干预可改善癫痫患者的焦虑、抑郁情绪,对社会功能恢复有积极的促进作用。     

尿毒症患者血液透析期的心理干预护理

目的：探讨心理干预护理对尿毒症血液透析患者的临床应用价值,为尿毒症血液透析的临床护理提供参考.方法：选取我院血液透析治疗的患者70例随机分为2组,对照组接受常规护理,观察组在对照组的基础上接受心理干预护理.比较两组抑郁自评量表评分（SAS）及焦虑自评量表评分（SDS）及治疗依从性.结果：心理干预后,观察组SAS及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.心理干预期间,观察组依从性高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论：尿毒症血液透析治疗患者实施心理干预护理可有效改善患者的抑郁焦虑情绪,提高患者治疗的依从性.     

心理护理干预对改善精神分裂症家属焦虑抑郁情绪的临床观察

目的探讨心理护理干预对改善精神分裂症家属焦虑抑郁情绪的效果。方法选取精神分裂症患者家属120例,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),观察组进行为期4周的心理护理干预,对照组进行健康教育。观察组和对照组在干预前和干预后分别进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定。结果观察组60名患者家属经过4周心理护理干预后焦虑抑郁情绪明显好转,且有显著性差异(P0.05),对照组患者家属的焦虑抑郁情绪的改善不明显(P0.05)。结论、精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪受多方面因素的影响,心理护理干预可有效缓解患者家属焦虑抑郁情绪。     

精神分裂症康复期患者抑郁情绪的护理干预效果分析

目的 观察护理干预对精神分裂症康复期患者抑郁情绪的改善效果.方法 随机选取2013年1月—2015年1月我院诊治的50例精神分裂症康复期出现抑郁情绪的患者,分为对照组与观察组,各25例.对照组接受常规护理,观察组接受综合性护理干预,使用汉密顿抑郁量表(HAMD)比较2组患者情绪改善情况.结果 2组患者抑郁状况均得到改善,但观察组改善更为明显(P<0.05);观察组患者干预有效率为76%,明显高于对照组的36%,相比差异显著(P<0.05).结论 护理干预对精神分裂症康复期患者抑郁情绪有明显的改善作用,效果肯定,值得临床推广.     

阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响

目的探讨阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响。方法将100例精神分裂症患者家属随机分为研究组和对照组各50例,研究组实施阅读疗法进行干预,对照组不作干预,两组均在干预前和干预4周后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)分别评定一次。结果两组在干预前及对照组干预前后两量表评分无显著性差异(P0.05),而两组干预后和研究组干预前后评分比较均有显著性差异(P0.05或P0.01)。结论阅读疗法能有效改善精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪。     

阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响

目的探讨阅读疗法对精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响。方法将100例精神分裂症患者家属随机分为研究组和对照组各50例,研究组实施阅读疗法进行干预,对照组不作干预,两组均在干预前和干预4周后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)分别评定一次。结果两组在干预前及对照组干预前后两量表评分无显著性差异(P>0.05),而两组干预后和研究组干预前后评分比较均有显著性差异(P<0.05或P<0.01)。结论阅读疗法能有效改善精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪。     

围手术期护理干预对乳腺癌改良根治术后焦虑和抑郁心理的影响

目的研究围手术期护理干预对乳腺癌改良根治术后患者焦虑和抑郁情绪的影响。方法将接受乳腺癌根治术治疗的80例患者按随机数表法分为对照组和研究组,各40例。对照组接受常规护理,研究组接受围手术期护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组患者护理前后焦虑、抑郁情绪。结果护理后,两组患者SAS和SDS评分均较护理前降低,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论围手术期护理干预可有效缓解患者乳腺癌根治术后焦虑、抑郁情绪,值得临床推广应用。     

精神分裂症患者亲属抑郁焦虑状况调查

目的 了解精神分裂症患者亲属的焦虑抑郁状况.方法 采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）量表及自编一般项目调查表对78名精神分裂症患者亲属进行测评分析.结果 精神分裂症患者亲属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均显著高于全国常模（均P＜ 0.01）;无固定职业亲属焦虑自评量表评分高于有固定职业亲属（P＜0.05）.其中抑郁情绪检出率为70.51％,焦虑情绪检出率为61.54％,二者同时存在者高达51.28％.结论 精神分裂症患者亲属存在诸多的焦虑抑郁情绪问题,因此有针对性的进行心理干预,对提高患者亲属的支持度和监护能力,促进患者早日康复回归社会,降低复发率具有重要意义.