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目的:探讨实施优质护理服务活动的实践方法与效果。方法:在全院范围宣传开展"优质护理服务"的意义,先确定4个科室为"优质护理服务示范病区",然后在全院范围内开展优质护理服务活动,采取的措施包括实施护士责任制包干;提高护理人力资源的合理利用;推行亲情护理服务;不断完善护士激励机制。结果:提高了护理人员的整体素质、护理工作质量及患者满意度。结论:开展优质护理服务,能达到令患者、医院、社会、政府都满意的效果。 相似文献
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随着社会的发展、进步和人们保健意识的增强,人们对护理质量和服务有了越来越高的期望值,因此,提升护理质量势在必行,而且,市场的竞争促使我们改变护理观念,探索新的护理方法,去适应市场的需求[1],提高患者满意度. 相似文献
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目的:探讨优质护理服务工作方法。方法:对我院开展优质护理服务工作情况进行回顾性总结。结果:实施后住院患者满意度由95%提升到99.8%。结论:开展优质护理服务能明显提高护理质量,增强护士服务意识,促进护患和谐。 相似文献
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优质护理服务长效工作机制——医院护理改革势在必行 总被引:2,自引:0,他引:2
医院推行优质护理服务的实质是临床护理服务模式和护士队伍管理的改革。分析了优质护理服务在医院工作中的重要性,提出实施优质护理服务是公立医院改革诸多举措在护理领域的实践,是公立医院改革的重要内容。在护理改革中,一方面要改革护理服务模式,在责任制整体护理工作模式下,为患者提供人性化、专业化、规范化的护理服务;另一方面,在护士岗位管理、人事管理、绩效考核、建立激励机制等护理管理问题中进行改革和探索。 相似文献
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目的 探讨实施优质护理服务对我科护理质量的影响.在门诊优质护理活动中,门诊内科分预诊护士运用护理程序,将各种优质服务项目落到细微处,从点滴做起,更好地满足了门诊病人的需求,有效的促进了护理深入开展,收到了良好的社会效益.方法 将2010年4月-2010年12月的护理质量评分和医生对护士的满意度评分作为对照组,将2011年3月-2011年12月实施优质护理服务以来的护理质量评分和医生对护士的满意度评分作为实验组.分析实施优质护理服务对我科护理质量的影响.结果 实验组与对照组的评分经t检验,P<0.05,差异有显著性.说明实施优质护理服务以来,我科护理质量和医生对护士的满意度评分均有明显提高.结论 实施优质护理服务可以提高护理质量和提高医生对护士的满意度. 相似文献
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“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和社会的协调和支持,用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。 相似文献
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马琳 《齐齐哈尔医学院学报》2013,(2):275-276
随着医学模式的转变,护理工作变得日趋复杂,护理的职能范围不断扩大。护理行为不仅限于满足患者的生理需要,还要通过实施系统化的整体护理,来满足患者的身心需求。为进一步贯彻落实全国卫生系统开展优质护理服务示范工程活动的相关要求,深化拓展活动的工作内涵,必须规范护理行为,进一步提高护理质量。 相似文献
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目的 为了使手术可以更好的进行,缓解日渐紧张的医患关系,研究优质护理服务的效果,是否对提高手术室工作有良好的影响.方法 随机抽取2011年1~12月期间手术室患者(优质护理服务实行前)和2012年1~12月期间手术室患者(优质护理服务实行后)各100例,医生各50例,分为对照组和观察组两组.对比两组的效果,调查患者和医生对何种护理服务更为满意.结果 实行优质护理服务的观察组中医生和患者的满意度分别为100%、96%,实行优质护理服务前的对照组中医生和患者的满意度分别为86%、78%.两组之间有较大差异,具有统计学意义(P<0.05).结论 观察可得优质护理服务的实行,对手术室工作的质量有显著提高,符合现代医学的发展,值得应用. 相似文献
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李沁晏 《中华医学全科杂志》2007,2(4):338-339
本文阐述了我院科内逐级护理质控管理要求、组成方案、具体应用措施和执行程序,说明建立完善的科内逐级护理质控,不仅可以坚实基础,还能有效地提高护理质量。 相似文献
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目的:探讨提高护理质量的管理措施。方法:结合多年的儿科护理工作与管理经验,进一步完善护理质量标准与工作流程。严格筛选人员,由具有丰富工作经验的护理人员组建科室护理质量控制小组并实施有效的质量控制手段。结果:护理质量得到很大程度的提高,患儿及家属的满意度明显提高。结论:对科室护理质量实施全面管理及有效的质量控制手段,可以达到提高护理质量的目的。 相似文献
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建立护理质量评价体系的实践 总被引:2,自引:0,他引:2
为了研究和探讨现代护理质量管理体系,提高护理品质.我院从1998年开始至今护理质量管理评价体系的建立和改进情况.以全面质量管理、人员素质绩效评价、护理活动质量管理评价、以人为本质量管理评价以及其他质量评价体系建立和实施为切入点,对现阶段的护理质量管理评价进行了探讨和研究.我们认为,护理质量管理的全面开展,不仅提高了护士的职业素质、服务态度,提高了护理质量的满意度,而且培养了一批护理管理者. 相似文献