ICP-MS法测定6种矿物类中药中微量元素含量*

目的〓建立电感耦合等离子体质谱（ICP-MS）法测定6种矿物类中药材中微量元素含量的方法。方法〓样品经过微波消解后,采用ICP-MS法对Pb、Mn、Cd、Cu、Cr、Zn、Ni 7种元素进行同时测定。结果〓对于所测元素,校准曲线的相关系数r>0.9991,回收率为89.3%~107.6%,RSD<10.9%. 结论〓本研究所建立的微波消解-ICP-MS法快速、准确、简便、灵敏度高,为不同产地不同种类的矿物类中药材中微量元素含量测定提供了方法。     

刺槐花中无机元素含量测定

目的：测定不同产地刺槐花中无机元素的含量,分析无机常量元素、微量元素、重金属元素的含量差异。方法：采用HNO3·H2O2微波消解体系,电感耦合等离子质谱法（ICP-MS）。结果：无机常量元素K、Ca、Mg、Na、Al中,K的含量最多,其含量范围为17962.1-24327.8μg/g,其中辽宁锦州地区含量最高,大连煤窑村采集地的含量最低;无机微量元素Fe、Mn、Zn、Ba、Cu、Ni、Sb、Cr、V、Co、Mo、Th、Be、U、Tl、Se中Fe的含量最多,其含量范围为302.93-4015.8μg/g,重金属元素As、Cd、Hg、Pb的含量均较低,未超过食品卫生标准规定的含量限度。结论：①电感耦合等离子体质谱法具有简便、快速、精密度高及准确性好等优点,是目前中药痕量元素分析的一个比较有效的方法。②刺槐花中含有多种对人体有益的无机元素K、Ca、Fe、Mn、Zn、Se等,重金属元素含量低于食品卫生标准,具有较好的开发利用价值。     

复叶耳蕨根中微量元素锌铁铜锰含量测定

目的　测定复叶耳蕨根中微量元素Zn、Fe、Cu、Mn的含量。 方法　利用微波消解法处理样品,火焰原子吸收分光光度法测定。 结果　复叶耳蕨根中Zn、Fe、Cu 、Mn含量分别为 44.09,630.91,17.08,67.45 µg·g^-1,试验各元素的加标回收率为95.4%~107.5%,RSD为0.1%~1.1%。结论　复叶耳蕨根中含有丰富的Zn、Fe、Cu、Mn,该方法准确度和精密度均符合要求,可用于实际样品的测定。     

ICP-MS法测定广西不同地区大叶桉中重金属含量

[目的]对广西不同地区大叶按药材样品中的重金属含量进行测定和分析.[方法]采用电感耦合等离子体质谱法（ICP-MS）测定样品中锰（Mn）、砷（As）、铜（Cu）、镍（Ni）、铅（Pb）、铬（Cr）、镉（Cd）的含量.[结果]所测元素标准曲线的相关系数（r）均〉0.9998,回收率为84.12％～109.60％,相对标准偏差（RSD）均〈6％.[结论]所建立的方法简便、快速、准确、灵敏度高,可用于大叶桉中重金属元素的测定.     

微波消解ICP-AES测定乌梅中多种元素

目的 测定不同产地乌梅中多种元素的含量。方法 采用微波消解ICP-AES法同时测定了不同产地Ca 、Cu、Fe、K、Mg、Mn、Na．P、Zn九种元素。结果 准确检测出三种不同产地乌梅中Ca、Cu、Fe、K、Mg、Mn、Na、P、Zn九种元素的含量。结论 乌梅果肉中K、Ca、P的含量较高。     

宁夏地产骨碎补微量元素含量测定

目的测定宁夏地产中药材骨碎补中钙(Ca)、镁(Mg)、铁(Fe)、磷(P)、锰(Mn)、锌(Zn)、铜(Cu)的含量。方法 HNO3∶H2O2(5∶1)溶解消化样品,用电感耦合等离子体原子发射光谱(ICP-AES)法进行测定。结果宁夏地产骨碎补含有Ca、Mg、Fe、P、Zn、Mn、Cu7种元素,其含量分别为:26959.50、10890.00、1233.85、1220.12、386.12、158.68、17.34μg.g-1。元素的回收率在96.40%～104.00%之间,各元素相对标准偏差在0.009%～0.16%之间。结论宁夏地产骨碎补中含有多种对人体有益的微量元素,具有相当高的药用价值。其微量元素含量的测定,为回医骨伤科药进一步开发与研究提供了科学依据。     

陕西靖边地椒重金属含量测定

目的测定陕西靖边产地椒中的重金属铅（Pb）、镉（Cd）、铜（Cu）的含量,为其质量标准研究提供依据。方法采用ICP-MS法同时测定上述3种微量元素的含量。结果对于各测定元素,标准曲线的R2=0．9992-0．9993,线性良好,仪器精密度好。结论该方法操作简便快速,可用于地椒中3种重金属含量的检测。     

ICP-MS法测定肉豆蔻及其炮制品中无机元素含量

目的 分析比较肉豆蔻及其炮制品中无机元素的含量,为合理利用肉豆蔻提供科学的依据.方法 采用微波消解法对肉豆蔻及其炮制品进行消解处理后,利用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)法检测其中无机元素含量.结果 测得质荷比在2～260 间的大量元素含量.肉豆蔻中富含 Mg,Ca,Fe,Na,K 等无机常量必需元素和Mn,Cu,Zn,Se,Cr,Co,V,Ni等微量必需元素,其中 Mn 元素居首位,其次为Cu,Zn.经炮制后Ca,Fe,Na 等元素的含量有所升高,Mg,K 有所降低.另外,肉豆蔻中 Al,Sb,Be 等潜在有毒元素含量较低,炮制后基本没有变化.结论 肉豆蔻中富含对人体有益的无机元素,有害元素含量低;炮制后部分无机元素含量升高,而有害元素含量无明显变化.     

两种不同检测方法测定干豆中铅、镉等重金属元素含量

目的对比原子吸收光谱法(atomic absorption spectrometry,AAS)和电感耦合等离子体质谱法(inductively coupled plasma mass spectrometry,ICP-MS)测定干豆中铅、镉等元素含量的精密度和准确度,为豆类食品中重金属元素检测提供依据。方法将干豆经过微波消解法消化定容后,分别利用原子吸收分光光度计和电感耦合等离子体质谱仪测定样品中铅、镉的含量。结果两种不同检测方法测定的20份干豆样品中铅、镉含量的相对标准偏差<5%,加标回收率范围为95.1%～100.4%。AAS法的测定结果略高于ICP-MS法,差异无统计学意义(t=1.365,P=0.273)。结论 ICP-MS法具有快速简便、结果准确可靠、多种元素可同时测定、工作效率高等优点,为豆类食品中重金属检测提供了参考依据。     

四川不同产地重楼中无机元素的测定

目的 为制订重楼重金属元素及有害元素限量标准提供一定参考,同时为其合理用药和规范化栽培基地的选择提供依据。方法 用火焰原子吸收光谱法测定Ca、Mg、Fe、Mn、Cu和Zn,用石墨炉原子吸收光谱法测定Mo、Pb、Cd和Cr。结果 所有样品中Ca、Mg和Fe的量较高,Zn、Mn、Cu、Pb、Cr、Mo和Cd的量次之。火焰法测定Ca、Mg、Fe、Mn、Cu和Zn的加样回收率为99.0%～103.6%,石墨炉法测定Mo、Pb、Cd和Cr的加样回收率为99.9%～101.8%,精密度均小于2.60%。结论 该方法操作简单,准确度高,数据结果可靠,可作为川产重楼中无机元素定量方法。     

间鞘蛇菰的生药学研究

间鞘蛇菰为蛇菇科植物间鞘蛇菰Balanophora involucrata Hook.F.的全草,别名鸡心七、借母怀胎、寄生黄、笔包七、鹿仙草、文王一支笔（湘西土家族药名：席科巴地xi1ke1ba2de1）,是湘西土家族传统的＂四大名药＂之一。其性平,味微甜、微辣、微涩,具有润肺止咳、止血调经、补肾涩精等功效[1-4]。本文对间鞘蛇菰的生药学进行研究,旨在为该药材的进一步开发利用及质量标准制定提供鉴定依据。     

雪莲倍半萜内酯研究

本文报告从新疆雪莲(Saussurea involucrata Kar.et Kin.)中分离得一个倍半萜内酯,经光谱和化学分析鉴定其结构为3β,8α—二羟基—11α—甲基愈创木内酯。     

双波长薄层扫描法测定新疆雪莲中芦丁含量

采用双波长薄层扫描法测定新疆雪莲芦丁含量。以乙酸乙酯一甲酸一水（６７：１３：２０）为展开剂，硅胶ＧＦ２５４薄层析分离；测定波长λｓ为２６３ｎｍ，参比波长λＲ为２３５ｎｍ。样品回收率为９７．３％；相对标准偏差为２．８％。在芦Ｔ０．５～６．０μｇ范围内有良好的线性，相关系数为０．９９９。本法简便、快速、灵敏度高。     

天山雪莲调节免疫的有效物质群探索

目的:初步发现天山雪莲调节免疫的有效物质群.方法:以体外培养的BALB/c小鼠原代脾免疫细胞为模型,检测天山雪莲提取物对BALB/c小鼠原代脾细胞增殖及对TNF-α分泌的影响,并初步获得各提取物的HPLC图谱,应用双变量相关分析法,分析药效数据与指纹峰相关性,探讨天山雪莲提取物调节免疫的有效物质群.结果:天山雪莲醇提物具有一定的抑制免疫细胞增殖及TNF-α分泌的作用,而天山雪莲水提物则无明显的免疫抑制作用,且通过HPLC对各提取部位中成分物质基础的分析,推断其中7个峰对应的组分群可能与免疫调节的作用有关.结论:通过提取方式与药效相关性研究显示出在天然药物的开发方面,药效筛选与提取分离的结合对揭示活性物质群有重要的探索意义.天山雪莲调节免疫的作用的基础可能是有效物质群.     

The Lehigh--Medical College of Pennsylvania six-year B.A.-M.D. program.

Lehigh University and the Medical College of Pennsylvania have developed a program in which selected high school students are admitted directly to medical school. The students spend two years at the university completing the premedical basic sciences and the required humanities and social sciences for the bachelor's degree. Students may choose to extend the two-year university phase to three or four years. Science credit is given by the university for medical school courses, and the student graduates with a B.A. degree after four years and an M.D. degree after six years.