“五常法”在胸心外科药品管理中的应用

目的：探讨“五常法”在胸心外科药品管理中的作用。方法：将“五常法”的理论应用在药品管理中,实行全员参与和专人负责制,制定实施计划,定期检查,不断改进。结果：实施“五常法”后,不仅保证了安全,提高了抢救效率,而且护士的素质提高了,实现了自律。结论：在胸心外科的药品管理中应大力提倡“五常法”。     

运用"五常法"规范胸心外科的管理

目的探讨运用“五常法”对胸心外科进行科学规范管理的效果。方法实行全员参与和专人负责制,制订明确的要求和相关措施,在胸心外科进“五常法”的规范化管理,并对实施前后的管理效果进行比较。结果实施“五常法”后,护士改变了管理观念,有效地利用时间和空间,提高了工作效率,加强团队精神。结论运用“五常法”对胸心外科进行规范化的管理,提高护理质量,值得提倡。     

运用“五常法”规范胸心外科的管理

目的 探讨运用“五常法”对胸心外科进行科学规范管理的效果。方法 实行全员参与和专人负责制，制订明确的要求和相关措施，在胸心外科进“五常法”的规范化管理，并对实施前后的管理效果进行比较。结果 实施“五常法”后，护士改变了管理观念，有效地利用时间和空间，提高了工作效率，加强团队精神。结论 运用“五常法”对胸心外科进行规范化的管理，提高护理质量，值得提倡。     

五常法在心内科药品管理中的应用

目的：运用“五常法”提高药品管理质量，提供更好的安全服务。方法：找出心内科药品管理的重点，对照“五常法”，进行常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。结果：药品管理更趋规范，方便了护士的取用，尤其是确保了毒麻精神类药和抢救药品的使用安全，杜绝了药品的过期和浪费。结论：实施“五常法”，既能提高护理人员的高度责任感和管理意识，又能为患者创造一个安全用药的环境，值得推广。     

运用“五常法”规范产房的护理管理

目的：探讨运用“五常法”对产房进行规范化管理的效果。方法：在产房实行“五常法”管理,并比较实施前后的护理效果。结果：实施“五常法”后,科室护理管理质量、病人满意度均得到提高。结论：产房实施“五常法”,提高了护理质量。     

病区药品管理现状的调查

目的提高病区内药品安全管理质量。方法使用“五常法”规范病区内药品管理,对实施前后病区药品过期与混放发生情况进行对比。结果实施“五常法”管理后药品过期病区数有所减少,实施前后比较差异具有统计学意义（X^2=5．427,P〈0．05）;药品混放病区数有所减少,差异具有统计学意义（X^2=13．120,P〈0．01）。结论在未建立后勤保障系统及电子输送系统的医院里,病区内药品安全管理存在较大的安全隐患,给护士用药带来极大的安全隐患。实施“五常法”管理,能有效改善病区内药品过期与混放现象,提高护士用药的安全性。     

“五常法”在医院病区管理中的应用进展

本文综述了“五常法”的概念、发展史、目的、优点、实施方法及作用,重点介绍了在医院病区管理中运用“五常法”能够规范病区管理,提高护理工作效率和工作质量的作用,提出“五常法”具有推广应用的价值。     

“五常法”在临床抢救用品管理中的应用

目的探讨"五常法"在临床科室抢救用品管理中的应用效果。方法通过组织培训制订管理标准,应用"五常法"对全院临床科室抢救物品、药品进行管理,通过不断自查及质量管理委员会每月不定期检查,实现"五常法"实施习惯化。结果提高了抢救用品合格率及护理质量(P0.05)。结论 "五常法"是管理临床科室抢救物品、药品的有效方法。     

“五常法”实施对病房管理的效应

目的：开展“五常法”使病房管理更规范、更有序，营造安全、舒适、整洁、高效的工作环境。方法：成立推行小组，现场勘察评估，调查摸底，制定实施方案，指定示范病房，以点带面，有计划对护理人员进行“五常法”知识的培训。结果：实施了2年，强化了护理人员品质环境管理的意识，增强责任心、自律性，规范了病区环境管理，极大地提高了工作效率。结论：实施“五常法”是提高病房管理质量，树立良好的护理服务形象，提高医院综合竞争能力的一种有效的管理方法。     

失效期登记及五常法管理在病区安全用药中的应用效果研究

目的 探讨失效期登记和五常法管理对病区药品的安全管理效果.方法 2011年病房药物管理实施失效期登记和五常法管理,比较2010年及2011年实施前后药物安全管理中发生的药品安全不良事件及护士满意度.结果 实施失效期登记和五常法管理后过期药物从4.20％下降到0.84％,标签模糊药物从5.07％下降到1.26％;护士认为措施可操作性的满意度由14％提高到93％,能否筛查出不合格药物的满意度从35.0％上升到93.0％.结论 在五常法管理的基础上,运用登记药物失效期表,及时发现不合格的药品,使病区的药品安全得到明显的提高,患者的用药安全得到保障.     

《护士培训管理手册》的临床应用与效果

目的强化护士培训管理，提高培训质量。方法采用《护士培训管理手册》对培训情况和考核成绩进行登记和管理。结果使用《护士培训管理手册》后护士参训率、参训合格率、理论考试合格率均较使用前提高。结论采用《护士培训管理手册》进行培训管理可以增强护士的培训意识，提高培训质量。     

门诊口腔科护理质量管理中的"五常法"

目的:研究"五常法"在门诊口腔科护理质量管理中的应用效果。方法:应用"五常法"原理对人、物、环境进行规范改进,并定期进行检查评估,持续不断改进。结果:口腔科护理质量明显提高,急救物品完好率,无菌物品合格率,贵重仪器使用保管完好率,物品准备完好率,口腔器械准备完好率,患者满意度均明显提高。结论:"五常法"的应用提高了门诊口腔科的护理管理质量,确保医疗护理安全,提高了工作效率,提升了科室形象。     

“6S”管理在提高护理质量管理中的实践与应用

[目的]探讨"6S"管理在提高护理质量管理中的应用.[方法]对病区环境进行现场调查评估,运用"6S"活动的常用方法,即目视管理、定置管理、定期审核对病区环境、护士仪表仪容、药品管理、办公室管理、表格书写、基础护理、仪器设备、治疗室管理、服务态度、护理安全等10个方面进行考核评价.[结果]通过"6S"管理,医护人员及病人住院环境得到改善,医疗护理工作效率得到提高,病区环境,物品的分类、定点放置规范,达到目视管理的要求;其次提高了护理人员对医疗安全风险防范的意识,降低了劳动成本,避免了浪费,保证了工作质量,提升了医院形象.[结论]护理质量管理中应用"6S"管理效果明显.     

提高基础护理质量的实践与效果

针对目前基础护理质量下滑的趋势,采取重塑护士的价值观、流程再造、强化培训及加强护士长检查督导等管理方法,提高基础护理质量并促进其全面发展,使护士工作更加主动,护患关系与医护关系更加融洽,护士群体氛围更加活跃,达到了社会效益与经济效益双赢的效果。     

科室实施护士参与式管理的做法与体会

目的探讨参与式管理方式在护士长管理工作中的作用与效果。方法在全体护士中实施参与式管理,护士长与护士共同设立管理目标并共同实施,以提高管理效果。结果通过实施参与式管理,科室人员素质、护理知识、技术水平、护理质量、病人满意度均得到提高。结论实施参与式管理方式,有利于调动护士的工作积极性,使护理质量控制、服务水平和病人的满意度均得到不同程度的提高。     

聘用护士浮动工资奖励的方法和效果

为了充分挖掘和调动聘用护士的工作积极性,在分析现有福利待遇、激励机制是否完善的基础上,针对存在的主要问题．找出薄弱环节,加大管理力度,调整激励手段,最终出台了浮动工资奖励的规定：凡在医院工作满2年持有护士执业证书的聘用护士都可以申请或被推荐参与浮动工资奖励的评审,享受时间为半年,1年评比2次。这一规定的出台极大地鼓舞和调动了聘用护士的工作积极性,受到大家的欢迎并取得满意效果。     

手术室新护士学习笔记标准化管理与考核

目的探讨学生学习笔记管理的方法,促使师生在笔记教学与管理方面,形成标准化、规范化的考核。方法选择2006--2007年在普外、胸科组接受培训的24名学生和8名临床带教责任护士,根据带教责任护士在不同时期,具备的笔记教学与管理能力,将24名新护士分为2组,每组均为12名。带教责任护士与新护士实行一对一责任制的管理和指导模式,分别采用分阶段教学方法和分阶段目标教学方法。结果两种教学方法在笔记数量分阶段比较中各阶段有统计学意义（P〈0．05）;在大、小笔记考核成绩的比较中无统计学意义（P〉0．05）。分阶段目标教学管理模式下大、小笔记的考核成绩均达到6分以上,完成临床教学管理目标。结论新护士学习笔记标准化管理的方法,在不同教学管理方法中均能有效的控制笔记质量。同时提高了分阶段目标教学的质量,促进了师生个人能力的发展。     

血管外科护理专科化建设中的柔性管理与成效

文章介绍了护士长运用“以人为本”的柔性管理思想在血管外科护理专科化建设中创建的“十大举措”，以及所取得的显著绩效，认为在临床护理管理工作中开展柔性管理可以极大地提高护士工作的积极性和创造性，取得了护士长与护士“双赢”的效果。     

能级管理在护理文书质量管理中的应用

根据能级管理原则,建立护理文书质量控制路径,即护士长-质量控制组-质量控制员-护士质量控制路径,实施全程质量管理措施。通过护士长、质量控制组、质量控制员、护士层层把关,责任到人,公开透明等管理手段,激发了护士的责任感和荣誉感,调动了护士的积极性,优化了病区护理文书质量管理过程,提高了护理文书的整体质量。     

成立不同护理管理组提升护理质量的做法与效果

目的通过成立不同护理管理组，探讨护理部年度工作计划制定和落实的管理方法。方法成立6个护理管理组，围绕医院发展总目标制定护理工作目标，在护理部领导和协调下通过6个管理组分解细化目标并组织落实。结果提高了年度工作计划落实率，全员规范化培训合格率及护士长的管理能力，促进了护理质量的提高。结论成立不同护理组分解细化目标的管理方法，可操作性强，培养了管理者的管理能力，提高了护理人员对目标任务的知晓率和落实率，提高了完成任务的效率和质量。