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刘庆选 《大同医学专科学校学报》2004,24(3):45-46,61
本文论述了当前图书馆人员职业道德建设的内容,以及在当前形势下加强图书馆人员职业道德建设的必要性,并针对实际论述了提高图书馆人员职业道德的主要途径。 相似文献
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谈图书馆工作人员的职业道德 总被引:2,自引:0,他引:2
谢明 《右江民族医学院学报》1999,(1):155-156
职业道德是人们在职业活动中形成的行为规范和道德准则。它是一种职业性的道德、理想、观念、作风和行为。图书馆工作人员的职业道德是他们在从事图书情报资料的收集、整理和传播活动中形成的行为规范和道德准则。由于图书馆的服务性、教育性、学术性、社会性职能,使其工... 相似文献
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高等医学院校图书馆员职业道德议王海燕(成教院图书馆)社会生活中的职业是多种多样的,调整职业生活中人与人之间的职业道德也是多种多样的,但是,职业道德的内容一般都离不开职业认识的提高,职业感情的培养、职业意志的锻炼、职业理想的树立和职业行为与习惯的形成等... 相似文献
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1 高校图书馆职业道德的内涵高校图书馆职业道德是指图书馆员在工作中应遵循的道德规范和准则。它包括职业意识、职业情感和职业行为规范三个基本部分[1]。馆员正确看待自己所从事的职业和岗位,正确认识和追求岗位的社会价值,甘作“人梯”,不计个人得失,是图书馆职业道德观念的核心;馆员满腔热情地为读者服务,赢得读者信任、尊重和爱戴,实现人的人生价值,是馆员职业情感的最高体现;馆员高度自觉的规范行为,是维系职业和岗位生命的自我保证。2 高校图书馆职业道德现状及形成原因自改革开放以来,我国高校图书馆职业道德建设… 相似文献
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职业道德建设对于树立卫生系统行业形象非常重要,必须常抓不懈。要抓好几个重点环节,教育与约束相结合,自律与监督相结合,激励与处罚相结合,改革与管理相结合,行业与社会相结合,行业作风才能持续好转,职业道德建设才能行之有效。[编者按] 相似文献
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余健男 《中国医学研究与临床》2004,2(8):83-84
医院是与群众生活密切相关的“窗口行业”,在倡导社会主义精神文明的今天,为强化职业责任、职业道德、职业纪律,保证医院的服务态度、范围质量和服务水平,必须提高职工队伍素质的内涵建设,作好职业道德建设工作。约束机制在职业道德建设、规范职工行为的管理工作中起着重要的作用。下面就医院运用约束机制进行管理的几种形式及其效应进行初探。 相似文献
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彭芹 《中华医学图书情报杂志》2008,17(6):39-40
《普通高等学校图书馆规程(修订)》明确指出,高等学校图书馆工作人员应忠诚于人民的教育事业,恪守职业道德,认真履行岗位职责。加强图书馆员的职业道德培养,对提高图书馆员的整体素质,实现高校图书馆所担负的新世纪的社会重任,充分发挥高校图书馆的教育职能和信息服务职能,促进 相似文献
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刘秀英 《四川生殖卫生学院学报》2005,(3):43-44
本文针对信息网络时代图书馆建设的人才队伍这一问题,指出图书馆员作为图书馆建设的灵魂和主体,必须与时俱进,具备良好的专业及信息处理等能力。提出适应新形势下图书馆工作的现代化、自动化和管理科学化,必须加强图书馆员职业道德、专业知识、外语知识、计算机技能及知识更新等方面的继续教育。 相似文献
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王虹 《华北煤炭医学院学报》2003,5(1):108-109
社会主义市场经济下的财会职业道德 ,就是从事财会这个特定职业的人们必须遵循的道德规范和行为准则。如果财会工作人员不具备高尚的职业道德 ,就可能对浪费国家财力物力的现象放任自流 ,对违反财经纪律的现象熟视无睹。因此 ,为了适应我国改革开放和发展社会主义市场经济的需要 ,加强会计从业人员的职业道德教育具有重大的意义。1 加强财会职业道德教育是贯彻执行党和国家财政方针政策的保证 国家为保证对全国各部门、各企事业单位的统一领导 ,制订和规定了一系列的方针、政策、制度、纪律等 ,财务会计履行其管理职能 ,必须严格地贯彻… 相似文献
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护理人员的职业道德与护理管理是密不可分的。而护理管理必须在良好的职业道德指导下才能得到提高和加强,二者缺一不可。职业道德与护理质量关系①职业道德和护理质量是相互促进的统一体。护理质量取决于两方面因素:一是精湛的护理技术,二是良好的服务态度及高尚的道德情操。当护理人员具有一定的业务技能进行工作时,患者会产生强烈的认同感而积极主动地配合护理人员的工作,进而促进了护理质量的提高。此时,护理人员无疑会产生较强的成就感,而这种成就感一定会鞭策其在今后的护理工作中再接再励,这样就会使其职业道德在无形中提高。二者紧密… 相似文献
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通过抓护士长的管理.从护士长在科室的计划、组织、协调,护理质量管理,职业道德教育,院内感染控制等4个方面,阐述护士长在科室管理申的作用。认识到护士长在科室管理中的重要性,取得一定成效。 相似文献
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从事任何一种职业,都必须有与之相适应的心理品质,养成良好的职业道德意识。教书育人的教师,更应重视师德修养,增强职业道德观念,“内正其心,外正其容”,任何时候都要为自己的学生树立良好的道德风范。克己敬业,积极奉献,拓宽思路,源头活水,日教日新,创出一条新路。 相似文献
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21世纪信息技术的突飞猛进,把图书馆带入了自动化、网络化与信息化时代,在新形势下,需要构建新型的图书馆,更需塑现代化的图书馆员的素质。图书馆需要具备良好政治思想与职业道德、过硬专业技术及计算机网络技术的复合型图书馆员,以适应社会需要,更好地服务于读者,满足读者高层次的需求。 相似文献