上海市某社区全科医生在岗培训模式构建探索

目的通过对社区全科医生在岗培训现状及需求的调查,制定相关的培训方案并实践,探索全科医生在岗培训模式。方法采用定性与定量相结合的方法,针对长宁区北新泾街道社区卫生服务中心18名全科医生进行培训需求问卷调查,结合中心工作需要选定培训项目,规范培训内容,形成全科医生在岗培训方案,建立培训制度,制定培训流程,并进行培训实践,分析培训效果及全科医生满意度。结果 94.44%全科医生表示愿意接受培训;27.78%表示对既往培训满意,72.22%表示不满意;全科医学基本理论需求、基本技能需求、基本临床操作需求、妇幼保健相关知识需求、家庭医生其他基本技能需求情况均超过70%;培训后,全科医生必须课考试成绩均高于培训前(均P0.05);培训后,全科医生满意度(100%)高于培训前(66.67%)(P0.05)。结论培训需求调查避免了理论的重复学习,自我选择培训内容减少了工学矛盾;以需求为导向的在岗培训模式是当前全科医生培训的优化,能有效提升全科医生服务能力。     

全科医生转岗培训若干问题的思考

全科医生转岗中,由于基层医生未转变思想、基地带教培训缺乏针对性等原因,培训工作不能完全体现全科医生岗位需要.应进一步加强师资培训,提高培训质量;加强实效培训,提高培训监管力度,保证培训效果;同时结合岗位需要,加强公共卫生能力培训;通过在组织管理、师资力量、制度监督、保障配套等方面坚持严肃管理和严格落实,严把质量关,使转岗培训人员通过一年的培训,能够胜任全科医生的岗位要求.     

基于HIS的全科医生培训管理系统的开发

目的为了规范化全科医生培训管理,推进教学改革、提升管理和决策水平,本文开发了全科医生培训管理系统。方法系统基于医院信息系统（HIS）,采用PowerBuilder开发工具,针对目前全科医生培训管理现状,成功地形成了一个新的适应全科医生培训系统。结果实现了全科医生培训的电子化管理。结论简化了教学管理部门的工作流程,提高了工作效率,为全科医生培训管理的规范化、信息化和科学化起到了积极的促进作用。     

全科医生培养理论与实践探讨

结合全科医生培训的实践,探讨了全科医生培养的教学目标、教学内容,阐述了全科医生培养教育的基本原则与方法,分析了国内全科医生培训的模式,建议加强全科医生培训网络和师资队伍建设,为适应我国社区卫生服务工作需要,培养合格的全科医生。     

上海街道医院医生转化为全科医生的意愿及培训需求分析

为了了解上海市街道医院医生是否愿意转化为全科医生以及他们转化为全科医生的培训需求,作者对上海市街道医院医生进行了抽样调查。结果表明:街道医院的绝大部分医生认为发展全科医疗服务有必要并愿意成为全科医生;影响街道医院医生转化为全科医生的因素有他们对全科医疗发展的认识及其年龄、学历、职称和科室等;在职全科医生培训的首选内容为全科医生的服务技能,其次是各种相关知识。     

助力全科医生规范化培训

为了更好地贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》精神,加快全科医生培养,在国家卫生和计划生育委员会的大力支持下,人民卫生出版社组织国内全科医学专家在科学、充分、反复调研和论证的基础上,编写了与卫生计生委全科医生规范化培训标准相配套的规划教材,为全科医生规范化培训提供教材支撑。该套教材秉承"紧扣大纲,定位准确;科学整合,有机衔接;面向     

重庆市贫困地区乡镇全科医生培训状况调查

[目的]探索适合我国国情的尤其是贫困地区乡镇全科医生的培训模式,提高乡村卫生综合服务能力.[方法]对重庆两个典型贫困农村乡镇全科医生骨干进行培训,通过调查问卷了解其基本情况、受训情况及需求意向.[结果]不同学历的全科医生对培训的看法和需求的差异均有统计学意义(P＜0.05);被培训人员对各个培训学科的重视和需求程度的差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]要针对不同层次的人员开展不同形式的培训方式;乡镇全科医生需要提高整体的综合素质,转变传统观念.     

应急机动作战部队医院全科医生的培养

本文提出培训高素质全科医生是应急机动作战部队医院在未来高技术局部战争卫勤保障中人才建设的根本.因而,要在提高思想认识;制定平战时结合、科学合理的培训目标;建立规范的长期培训体系;营造全科医生成才的环境条件,并根据基层医院的特点和存在问题,在如何培训高素质全科医生的途径与方法上提出与联勤医院挂钩垂直培训、依托地方大医院横向培训、以及专家讲座、带教与在岗培训等,旨在探索一条基层医院高素质全科人才快速成长的路子,为打好高技术局部战争做好人才准备.     

社区医院全科医生培养的现状分析及思考

2010年浦东新区作为上海市首批家庭医生制服务改革试点区,开始探索家庭医生制服务改革。随着改革和探索的深入,全科医生的培养工作已显得日趋重要和迫切。如何培养出合格的全科医生?原有的专科医生转型中的困惑?本文通过查阅相关文献资料及发放调查表等方式了解了浦东新区社区医院中全科医生的一些现实情况,了解了全科医生在培训方式、内容、技能等方面的一些需求。本文建议卫生行政部门要提高全科医生的社会地位;改革现行的教育制度;提高的薪酬待遇,让全科医生有尊严地工作和生活;制定完善的培训计划和考核方案等综合措施,提高全科医生的整体服务能力。     

全科医生转岗临床培训结合实践策略探讨

目的提高全科医生转岗临床培训的效果,强化全科医生的的临床技能。方法抽取本院2017年1月—2019年1月行全科医生转岗的医务人员100名,随机分为对照组和观察组各50名。对照组实施常规培训;观察组实施临床培训并结合临床实践。转岗结束后对两组全科医生的理论知识与技能水平进行评价。同时,统计并比较两组研究对象对培训方式的满意度。结果观察组的理论知识与技能水平评分明显优于对照组,且观察组的满意度也高于对照组。组间比较,差异均具有统计学意义(P <0. 05)。结论在全科医生转岗时,对其实施临床培训并结合临床实践的培训方式,能够强化其临床技能与理论知识,使之具备较强的实践能力,能够为医院培养更优质的全科医生。     

对医院护理管理队伍建设的几点思考

文章分析了当前医院护理管理队伍存在的主要问题：知识结构不合理；专业思想不纯正；接受继续教育不足：工作效能低下。提出了建设高素质护理管理人才队伍的思路：严格标准，搞好选才；加强思想教育和引导；加大培养力度；建立科学考评和激励机制；完善人才合理流动措施；合理编制，突出效率。     

医学科技成果信息资源网络开放利用的原则探析

医学科技成果信息资源网络开放利用，为资源的开放共享创造了良好条件，它使医学科技信息得到了高效传播和最大利用。网络开放利用医学科技成果信息资源，利用的主体和核心是其信息内容。信息内容是网络用户从中提取知识和所需资料的主要来源，同时也是信息破坏者发动攻击的主要目标之一，因而，信息内容的安全是信息安全的基本问题，主要包括信息内容的规范性、完整性与真实性、知识产权保护与利用的合理性等。要做好这些工作，应该遵循相应的原则和要求。     

政府公共财政支出分配公平性研究进展

政府公共财政支出是社会再分配的一种形式，其目的是促进社会公平。因此，政府的公共财政支出应该具有较强的目标针对性，应该向社会贫困人群倾斜，使其从中受益。本文通过查阅国内外政府公共财政支出分配公平性的相关文献资料。阐述了相关研究的进展情况，井着重探讨了政府公共财政支出分配公平性的内涵、研究范围、测算方法和研究意义。以及实际研究中存在的问题，最后提出我国政府公共财政支出分配公平性的研究方向和需要进一步完善的地方。     

长春新碱过量引起严重毒副反应1例的护理体会

报道1例霍奇金淋巴瘤患者因误用长春新碱（VCR）10mg一次性静脉推注后治疗护理情况。其出现间断性神志恍惚、眼睑闭合不全、言语不清、口腔黏膜糜烂、全身疼痛、麻痹性肠梗阻、尿潴留、手足麻木等症状,经积极解救,禁食,持续胃肠减压、胃管内注入麻油、开塞露、生理盐水灌肠,合理应用肠外营养,注重疼痛、心理护理,做好口腔、肛周护理,预防感染加重,患者病情得到控制好转出院。     

上海市某医院骨科平均住院日影响因素分析

对上海市某医院2003年-2007年骨科出院病人的住院日描述性分析．2003年-2007年骨科的床位利用指数与平均住院日相关性分析．2003年-2007年骨科床位与医护比例分析．2007年骨科前10大病种平均住院目影响因素分别进行单因素相关性分析和多因素逐步回归分析（STATA软件）。通过对骨科10大病种住院日影响因素分析,术前等待天数、手术类型、是否输血分别对10个、9个和8个病种的住院目有影响。输血因素和手术类型是医院不可控、由病人的病情决定的,术前等待天数是管理因素,是最值得医院重视的影响因素。