延伸护理对老年慢性心力衰竭患者出院后遵医行为及生活质量的影响

目的探讨延伸护理对老年慢性心力衰竭(CHF)患者出院后遵医行为依从性及生活质量的影响。方法抽选2016年3月—2017年5月收治的98例老年CHF住院患者,随机分为观察组与对照组,各49例。对照组出院前进行常规健康教育,观察组出院后实施延伸护理,对比两组遵医行为依从性及生活质量改善情况。计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用χ~2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果观察组遵医嘱服药、低盐饮食、自测血压、心率、规律运动、定期复诊五个方面的遵医行为依从性均高于对照组,护理后生活质量SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论对老年CHF患者出院后实施延伸护理有利于提升其遵医行为依从性与生活质量。     

电话回访对皮肤科出院患者遵医行为的影响

目的:通过电话回访对皮肤科出院患者进行健康教育,解决出院后存在的健康问题,以提高其自护能力和遵医行为,促进康复.方法:将160例患者随机分为观察组和对照组各80例,对观察组于出院后1w开始定期进行电话回访,回访时间为半年,对照组未实施干预.6个月后对两组患者遵医行为,皮肤及口腔黏膜损害康复情况及对医院满意度调查进行比较.结果:观察组患者的遵医行为,皮肤及口腔黏膜损害康复情况及对医院满意度显著优于对照组(均P<0.01).结论:电话回访式健康教育满足了皮肤病患者出院后的健康需求,提高了其自护能力和遵医行为,密切了护患关系,提高了生活质量.     

电话随访在我院临床内科出院患者中的应用探讨

目的探讨对出院患者实施电话随访对患者的健康行为和遵医行为依从性的影响。方法按照出院时间顺序将2011年6月~2012年5月我院内科住院治疗的328例患者随机分为常规组(对照组,n=164)和电话随访组(观察组n=164),所有患者出院前均接受出院指导,对观察组患者出院后给予1周~3个月不等的电话随访,分析比较两组患者出院后的健康行为和遵医行为依从性差异,进行统计分析。结果观察组患者出院后的健康行为和遵医行为依从性要显著优于对照组患者,差异具有统计学意义(P0.01)。结论对出院患者进行电话随访能够明显提升患者出院后的健康行为和遵医行为依从性,值得推广应用。     

护理干预对高血压患者出院后遵医行为的影响

目的 研究分析护理干预对出院3个月内高血压患者遵医行为的影响.方法 将90例出院3个月内高血压患者随机分为实验组及对照组两组,每组各45例,采取健康教育的方法对实验组进行遵医行为的干预,对照组不进行干预.结果 在干预涉及的5个方面:服药依从性情况、体育锻炼情况、饮食控制情况、白测血压情况、情绪调节情况中,实验组患者的遵医行为与对照组差别均有显著性意义P＜0.01.结论 护理干预是提高出院高血压患者遵医率的有效方法.     

延伸护理对心衰患者依从性及生活质量的影响

目的对延伸护理对老年慢性心力衰竭患者出院后遵医行为依从性及生活质量的影响进行探讨。方法选取本院90例老年慢性心力衰竭出院患者作为研究对象,将研究对象分为观察组和对照组,每组45例患者。对照组进行常规的护理健康教育,观察组患者在进行常规护理基础上实施延伸护理,包括定期电话、随访、对于药物、饮食护理及锻炼进行指导和监督,比较两组患者在出院后1年时的自我管理能力、遵医行为依从性。比较两组在出院时及1年后的生活质量评分。结果两组患者在饮食、服药、复诊方面依从性无明显差异,在自测体质量、记录体征及按照要求进行运动方面,观察组好于对照组。观察组患者在功能性生活指数、生活质量的评分高于对照组。结论延伸护理使患者的遵医行为得到改善,使老年慢性心力衰竭患者生活质量得到提高。     

实施家属同步健康教育对2型糖尿病患者生活质量的影响

目的：探讨实施家属同步健康教育对2型糖尿病患者生活质量的影响.方法：将84例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组,各42例,观察组在常规教育的基础上,采取家属同步健康教育模式;对照组使用常规教育方法,对患者进行入院宣教,出院指导及随访等,干预时间为半年,观察两组患者干预前及干预6个月后的空腹血糖、餐后2小时血糖及遵医行为变化.结果：教育后,观察组的空腹血糖、餐后2小时血糖均低于对照组,差异有统计学意义（p〈0.05）;出院后6个月对两组患者的各项遵医行为比较,差异均有统计学意义（p〈0.01）.结论：实施家属同步健康教育可提高患者遵医行为的自觉性,对血糖有明显的控制作用,对患者生活质量的改善有显著促进作用.     

社区护理干预对老年慢性病患者生活质量及遵医行为的影响

目的探讨社区护理干预对老年慢性病患者生活质量及遵医行为的影响。方法将419例老年慢性病住院患者随机分为观察组（229例）和对照组（190例）,病情稳定出院后,对观察组患者进行为期6个月的社区护理干预,观察两组生活质量改善情况及遵医行为。结果观察组日常生活质量量表总分为（6.58±0.27）分,遵医行为完全依从率为72.9%（167/229）,与对照组比较均差异显著（均P〈0.05）。结论社区护理干预能显著提高老年慢性病患者生活质量和遵医行为依从性,对于提高临床治疗效果具有积极意义。     

健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响

目的探讨健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响。方法根据入院时间按随机数法将对120例血液透析患者随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施健康教育,干预6个月后,比较两组患者的生活质量、遵医行为情况等。结果入院时,观察组和对照组患者生理功能等生活质量各维度得分差异无统计学意义（P〉0.05）。干预后,观察组患者的生理功能（64.6±18.3）、生理职能（30.6±15.3）、机体疼痛（61.2±20.5）等生活质量评分均高于对照组及自身干预前评分（P〈0.01）。观察组患者的运动治疗依从性、饮食依从性、服药依从性、定时复诊依从性、自我监测依从性等遵医行为形成率分别为76.7%、85.0%、95.0%、81.7%和83.3%,均高于对照组（P〈0.01）。观察组患者的护理工作满意度为93.3%,高于对照组（P〈0.01）。结论健康教育能改善血液透析患者的生活质量,提高患者的遵医行为及对护理工作的满意度。     

随访对慢性阻塞性肺疾病患者院外遵医行为的影响

目的分析评价呼吸内科实施护理随访对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者院外遵医行为的影响。方法将164例COPD患者随机分为对照组和干预组,对照组给予常规出院宣教和指导,干预组在对照组基础上进行出院后护理随访,3个月后比较两组的遵医行为(包括戒烟、坚持治疗、坚持呼吸功能锻炼、定期复诊及检查)。结果干预组在戒烟、坚持治疗、坚持呼吸功能锻炼、定期复诊及检查等方面的遵医行为明显高于对照组。结论护士在患者出院后主动提供护理随访服务可提高COPD患者健康行为的依从性,值得推广。     

延续性健康教育对老年糖尿病肾病患者负性情绪、遵医依从性和生活质量的影响

目的研究延续性健康教育对老年糖尿病肾病患者负性情绪、遵医依从性和生活质量的影响。方法选取2015年3月至2016年6月期间我院收治的72例老年糖尿病肾病患者作为研究对象,随机分为两组各36例。对照组患者实施常规健康教育,观察组患者实施延续性健康教育。比较两组患者的负性情绪、遵医依从性和生活质量。结果观察组患者干预后的焦虑评分、抑郁评分、遵医依从性以及生活质量评分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年糖尿病肾病患者实施延续性健康教育,能够改善患者的负性情绪,提高其遵医依从性以及生活质量。