父母教养方式对中学生焦虑的影响

目的 探讨父母教养方式对中学生焦虑的影响.方法 以沈阳市两所高中和两所初中的一、二年级学生为调查对象,每个年级各抽取4个班.采用父母养育方式评价量表(EMBU)测定研究对象的父母教养方式,采用特质焦虑问卷对研究对象焦虑状况进行调查.结果 不同性别学生焦虑水平差异无统计学意义(P＞0.05);低焦虑组与高焦虑组的父母教养方式不同,差异有统计学意义(P＜0.01);父亲的情感温暖、过分干涉和过度保护是影响中学生焦虑水平的主要因素.结论 父母教养方式是中学生焦虑的影响因素.     

武汉市初一学生心理健康状况及其与父母教养方式的相关性

目的探索初中生心理健康状况及其与父母教养方式的关系,为通过家庭干预提高青少年心理健康状况提供依据。方法在武汉市整群抽取6所中学初一学生2 435名,采用心理健康诊断测验(MHT)和父母教养方式量表(EMBU)对其进行测试。结果初中生心理健康状况不良检出率为24.4%,女生检出率高于男生;性别不同、不同心理健康状况的学生父母教养方式差异均有统计学意义;初中生心理健康状况与父母教养方式密切相关。结论武汉市初中生心理健康状况不容忽视,且与父母教养方式密切相关。     

253名大学生自尊与父母教养方式关系的研究

目的探讨大学生的自尊和父母教养方式在性别、城乡上的差异及父母教养方式与大学生自尊的关系。方法采用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU),对安徽300名高校学生进行调查。结果大学生自尊无性别、城乡差异;父母教养方式受城乡环境、子女性别等因素影响;大学生的自尊与其感受到的父母的情感温暖、理解呈显著的正相关,而与父母的惩罚严厉、拒绝否认呈负相关,父母教养方式是影响大学生自尊水平的重要因素。结论父母教养方式与大学生自尊的关系密切;性别、城乡对自尊均无显著影响;对不同的大学生群体,父母教养方式对其自尊的影响方式不同。     

济南市某校初中生心理健康调查及相关因素分析

目的 研究初中生心理健康状况及其与家庭中各因素之间的关系,为心理干预提供依据。 方法 整群抽取济南市某校初中生2 385人,采用一般情况调查问卷、父母教养方式评价量表(Egma Minnen av Betraffande Uppfostran, EMBU)、症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)进行评估。 结果 初中生心理健康状况不良检出率为15.4%,性别、年级间差异无统计学意义(P>0.05)。除了偏爱被试项,心理健康不良组与健康组学生的父母教养方式差异有统计学意义(P<0.01)。Logistic回归分析示,初中生心理健康的影响因素有父亲职业、父亲健康状况、母亲文化程度、家庭所在地社会风气、父母是否经常吵架及单亲情况(P值均<0.05)。 结论 济南市初中生心理健康状况不容忽视,并与父母教养方式及家庭环境有关。     

福州市初中生父母教养方式特点分析

目的 调查初中生父母教养方式特点,为开展心理干预提供依据.方法 用父母教养方式量表(EMBU)和一般调查表,对福州市558名初中生进行问卷调查.结果 男女生的父母“惩罚、严厉”、父亲“过分干涉”及“拒绝、否认”因子差异显著;独生子女与非独生子女的父母“情感温暖、理解”及“偏爱被试”、父亲“过度保护”因子差异显著;父母教养各因子在年级、父母文化程度和家庭经济状况等方面存在差异.结论 初中生父母教养方式不同,并与多种因素密切相关,在开展心理干预工作中应当重视.     

父母教养方式与心理健康关系的研究

目的：探讨父母教养方式与高中生心理健康的关系。方法：应用EMBU和SCL－90对太原市某中学655名高中生进行父母教养方式和心理健康调查,并对两间的关系进行相关分析。结果：太原市某中学高中生父母对女生和高年级学生的教养方式优于男生和低年级学生;父母教养方式中良好的教养方式与SCL－90各因子分呈负相关;不良的教养方式则与之呈正相关;性别和学习成绩也是影响高中生心理健康的因素。结论：父母教养方式与高中生心理健康有密切关系。不良的教养方式可增加心理卫生问题发生的可能性。     

不同性别中学生焦虑影响因素分析

目的 研究中学生焦虑性别差异及造成差异的原因.方法 采用焦虑自评量表(SAS)、特质焦虑问卷(STAI)、父母教养方式评价量表(EMBU)、艾森克个性问卷(EPQ)和自拟调查表对4030名中学生进行调查.结果 男女生焦虑平均得分分别为(41.74±13.34),(41.15±12.20)分,2者差异无统计学意义;但男女生焦虑发生率差异有统计学意义(P＜0.05),男生(37.3%)高于女生(33.8%).影响因素中,个性中的神经质以及父母亲负面教育方式对男生的影响大于女生.特质焦虑、精神质、神经质、父亲过度保护是共同影响因素.除特质焦虑外,父亲过度保护对女生影响较大,而对男生影响较大的因素为母亲惩罚严厉.结论 不同性别学生焦虑状况发生率不同,并与多种因素有关.     

青少年性知识、性态度、家庭教养方式与自我保护意识的相关性研究

目的调查青少年性知识与性态度的现状,并分析其相关因素。方法采用一般资料问卷、性知识量表、性态度量表、家庭教养方式量表以及自我保护意识量表对湖南省2所中学476名高三学生进行调查。结果青少年性知识总分为(64.77±7.23)分,处于中等水平;开放型、主动型及保守型性态度总分分别为(16.00±4.34)分、(11.42±3.79)分、(15.92±4.15)分,均处于中等偏下水平。青少年性别、性知识、专制型家庭教养方式对开放型性态度有影响(R~2=0.239,F=37.040;P0.001),青少年与父母关系、家庭经济状况、专制型家庭教养方式对主动型性态度有影响(R~2=0.062,F=5.201,P0.001),青少年家庭经济状况、自我保护意识对保守型性态度有影响(R~2=0.053,F=6.528,P0.001)。结论青少年性知识与性态度不完全一致,存在分离现象;开放型性态度与性知识、专制型家庭教养方式有关;主动型性态度与专制型家庭教养方式有关;保守型性态度与自我保护意识有关。     

高职生自尊与父母教养方式关系的研究

目的探讨高职学生的自尊水平、父母教养方式的特点,以及2者之间的关系。方法使用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU),对南京市江宁大学城2所高职院校的368名学生进行施测。结果高职男生自尊水平显著高于女生的自尊水平,高职学生的父母教养方式在性别、城乡、是否独生子女等因素方面差异有统计学意义(P<0.05)。高职学生的自尊水平与父、母教养方式中的情感温暖、理解因子存在显著正相关,与父、母教养方式中的惩罚严厉、拒绝否认因子存在显著负相关。结论不同性别高职生自尊水平不同、高职生的父母教养方式与自尊关系密切,父母教养方式对不同性别的高职生的自尊水平有着不同的影响,同样的教养方式对城市和农村大学生自尊的形成影响也不同。     

初中生自我意识与父母教养方式的关系

目的探讨青少年自我意识与父母教育方式的关系,以促进青少年自我意识的良性发展.方法以父母教养方式问卷(EMBU)和自我意识量表(PHSS)为测试工具,对157名初中学生进行测评.结果不同性别青少年的父母教养方式存在差异,青少年的行为与合群2个自我意识分量表得分存在性别差异,父母教养方式与青少年的自我意识存在一定程度的相关.结论父母教养方式对子女自我意识的形成有一定的影响.     

南通在校大学生生活质量及影响因素

目的了解在校大学生的生活质量现状,探讨影响因素。方法用SF-36量表调查大学生的生活质量。分析影响大学生生活质量的可能因素。结果调查在校大学生中,独生子女生活质量总分为(76.57±15.93),高于非独生子女(74.08±16.28),差异有统计学意义(P0.05)。男性、家庭经济状况较差、对大学生活满意度较低、社会支持度较低及有焦虑和抑郁情绪的独生子女大学生生活质量较差。结论独生子女大学生总体生活质量较好;增加社会支持和对贫困学生的经济援助、提高心理健康状态和生活满意度是提高其生活质量的途径。     

甲状腺功能亢进症患者生活质量及其影响因素分析

目的探讨甲状腺功能亢进症(甲亢)患者生活质量及其影响因素。方法选取2017年6月至2019年6月海南医学院第一附属医院收治的初次诊断为甲亢的患者作为研究对象,采用世界卫生组织生存质量简表(WHOQOL-BREF)中文版评估患者的生活质量;采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估患者的心理状态;采用单因素分析比较不同生活质量患者之间一般资料(年龄、性别、病程、婚姻状况、文化程度、职业、家庭月收入、家庭关系、甲状腺眼病、实验室检查、甲状腺危象、焦虑水平、抑郁水平)的差别;以多因素logistic回归分析影响甲亢患者生活质量的相关因素。结果共纳入120例患者,年龄为(45.42±6.38)岁;男42例,女78例。所有患者WHOQOL-BREF评分为(76.58±10.42)分,范围为25~106分,其中高分(≥80分)患者49例(40.83%),低分(<80分)患者71例(59.17%)。单因素分析显示,不同婚姻情况、文化程度、家庭月收入、家庭关系、合并甲状腺眼病、FT3、FT4、焦虑水平、抑郁水平间生活质量评分分布比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。多因素分析显示,合并甲状腺眼病、离异或丧偶、家庭月收入<2000元、家庭关系不和睦、存在抑郁或焦虑情绪、FT4异常、FT3异常是影响甲亢患者生活质量的危险因素(P均<0.05)。结论甲亢患者的总体生活质量偏低,尤其是合并甲状腺眼病、离异或丧偶、家庭月收入<2000元、家庭关系不和睦、存在抑郁或焦虑情绪、FT4或FT3异常的患者。     

胃溃疡患者焦虑状态与TIFF1及EGF水平关系分析

目的：探讨胃溃疡患者不同焦虑状态与TIFF1及 EGF水平的关系并进行相关性分析。方法对入选的胃溃疡患者95例采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）进行评估,分为明显焦虑组、焦虑组及无焦虑组,每组分别有41、32、22例。入选后分别行TIFF1及 EGF、PGⅠ、PGⅡ测定。结果焦虑组 HAMA评分、TIFF1及 EGF较无焦虑组差异显著（P〈0.05）,明显焦虑组 HAMA评分、TIFF1及 EGF较无焦虑组差异显著（P〈0.05）。焦虑组 PGⅠ、PGⅠ/PGⅡ较无焦虑组显著下降（P〈0.05）,明显焦虑组 PGⅠ、PGⅠ/PGⅡ较无焦虑组及焦虑组均存在有显著性差异（P〈0.05）。HAMA与TIFF呈显著负相关,与PGⅠ、PGⅠ/PGⅡ呈显著负相关（P〈0.05）。结论焦虑状态是的影响胃溃疡患者TIFF1及 EGF水平的重要因素,焦虑状态加重将直接影响到对胃黏膜损伤的修复能力。     

温州地区原发性肝癌危险因素的病因分值及其交互效应

目的 探讨温州地区原发性肝癌危险因素的病因分值及乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)阳性与其他各危险因素间的交互效应。方法 对温州地区180例原发性肝癌患者进行了1：1配对病例对照研究,在Mantel-Haenszel分层分析和条件logstic回归的基础上,分析了原发性肝癌危险因素的病因分值及HBsAg阳性与其他各危险因素间的交互效应。结果 HBsAg阳性、5年前不良经济、喜食腌菜、一级亲属肝癌家族史及负性生活事件为肝癌的危险因素,病因分值分别为0．728、0．245、0．224、0．084和0．234。HBsAg阳性与5年前不良经济、喜食腌菜、一级亲属肝癌家族史、负性生活事件间交互作用,其病因分值为0．770、0．630、0．848和0．627。交互指数为0．789、0．638、0．852和0．634。结论 HBsAg阳性、5年前不良经济、喜食腌菜、一级亲属肝癌家族史、负性生活事件可能为温州地区原发性肝癌重要的危险因素;HBsAg阳性与5年前不良经济、喜食腌菜、一级亲属肝癌家族史及负性生活事件并存时,能增加肝癌的危险性。     

2009年山东大学医学院学生便秘情况及其影响因素分析

[目的]了解在校大学生便秘患病情况及其影响因素。[方法]2009年7～12月,随机抽取山东大学医学院在校大学生897名进行问卷调查。[结果]调查897人,过去12个月便秘患病率为28．09％。便秘患病率,女生为31．81％,男生为20．92％（P〈0．01）;农村学生为30．38％,城市学生为19．67％（P〈0．01）;有家族便秘史的为45．12％,无家族便秘史的为26．48％（P〈0．01）;食用蔬菜量较少者为38．10％,食用蔬菜量较多者为25．15％（P〈0．01）;睡眠质量较差者为35．10％．睡眠质量较好者为24．66％（P〈0．01）;身体状况较差者为34．64％,身体状况较好者为24．38％（P〈0．01）。非条件Logistic回归分析显示,便秘的发生与性别、食用蔬菜量、睡眠质量、身体状况、家族便秘史有关。[结论]山东大学医学院学生便秘患病率较高。女性、有家族便秘史、食用蔬菜量少、睡眠质量差、身体状况不好是患便秘的危险因素。     

大学生自杀意念的流行病学调查

目的了解大学生自杀意念的发生情况和主要原因,以便更好地预防高校自杀事件的发生。方法利用SCL-90量表、一般情况表、16PF量表对某大学3568名一年级学生进行调查。结果大学生自杀意念报告率为19.76%;性格特点为敏感、多疑、紧张、少与人相处、多幻想、心理健康水平差等;性别、有无心理问题、父母是否离异、家庭成员关系、心理健康自我评价、常为自己的容貌及外表苦恼、对自己的评价、经济状况、抑郁状况等因素为引起自杀意念的个体和社会因素。结论自杀意念的形成是生物学、心理学与社会学综合作用的结果。     

深圳市未成年劳务工心理健康现况及其影响因素调查

目的了解未成年劳务工的心理健康状况及其影响因素,为下一步有针对性地开展心理健康促进工作提供科学依据。方法采取多阶段分层抽样的方法对深圳市1365名未成年劳务工进行症状自评量表（SCL-90）、压力知觉量表、领悟社会支持量表及自编一般情况问卷的调查。结果未成年劳务工的躯体化因子得分低于全国常模,强迫、焦虑、恐怖、精神病性因子分及总得分高于全国常模（P〈0．01）;女性在强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性因子分及总分上高于男性;心理问题检出人数786人,检出率为57．6％;多元线性回归分析结果显示,压力知觉、家庭内支持及性别进入回归方程模型。结论压力知觉、家庭内支持和性别是未成年劳务工心理健康的主要影响因素,加强家庭对未成年工的支持,减轻其社会的压力是提供其心理健康水平的有效方法。     

煤工尘肺患者生存质量调查及其影响因素

目的了解煤工尘肺患者生存质量现状,为提高煤工尘肺患者生存质量提供理论依据。方法应用WHO生存质量评估简表（WHOQOL—BREF）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、领悟社会支持量表（PSSS）和自行设计的尘肺调查表,采用面对面调查方式收集数据,用EpiDate3．1软件建立数据库,用SPSS18．0软件对调查结果进行统计分析。结果①煤工尘肺患者自身生存质量及自身健康状况主观感受较差,患者在生理、心理、社会关系和环境4个领域得分明显低于国内常模（P〈0．01）;t检验和方差分析显示,年龄、尘肺期别、文化程度、住房满意度、自理能力、受尊敬程度、焦虑、抑郁心理从不同领域影响煤工尘肺患者的生存质量。②Spearman相关分析显示：年龄、尘肺期别、焦虑、抑郁心理与生存质量的不同领域呈负相关,文化程度、住房满意度、自理能力、受尊敬程度、家庭支持、朋友支持、其他支持和社会支持与生存质量的不同领域呈正相关;③多元线性回归分析结果表明,自理能力、住房满意度、焦虑、抑郁和社会支持是煤工尘肺患者生存质量的主要影响因素。结论煤工尘肺患者生存质量较差,影响因素较多,不仅需要用治疗的手段缓解身体的疾病,也要加强家庭支持和社会支持的力度,促进患者以积极乐观的心态面对疾病,提高其生存质量。     

三峡地区育龄男性泌尿生殖系统健康与心理因素的相关性分析

目的:了解三峡地区育龄男性泌尿生殖系统健康现状及与其心理因素的相关性,为采取针对性干预措施提供科学依据。方法:2012年9月~2012年12月在夷陵地区按年龄分层随机抽取18~59岁育龄男性3 933人,使用统一结构式问卷进行心理调查,并由医院对研究对象泌尿生殖系统疾患做出诊断,分析泌尿系统症状与不良心理因素间的相关性。结果:研究对象泌尿生殖系统症状的阳性率为50.65%,与其紧张心理、工作和经济压力、自我健康评价相关(P0.001);前列腺增生的阳性率为18.28%,经济压力增大(OR=1.229,P0.001)、自我健康评价差(OR=1.089,P0.05)为前列腺增生的危险因素;前列腺炎的阳性率为14.59%,过度紧张心理(OR=1.167,P0.05)、经济压力增大(OR=1.103,P0.05)、自我健康评价差(OR=1.302,P0.001)为前列腺炎的危险因素。结论:三峡夷陵地区育龄男性生殖系统疾患发生率较高,心理因素如紧张焦虑心理、经济和工作压力及自我健康认知与其泌尿生殖健康存在相关性。     

医护配合腹腔镜子宫肌瘤剔除术联合垂体后叶素优越性研究

目的 探讨舒适护理联合垂体后叶素在腹腔镜子宫肌瘤剔除术(LM)中优越性.方法 回顾分析我院2009年1月至2011年12月LM 100例,其中舒适护理联合垂体后叶素(观察组)50例,传统护理联合缩宫素组(对照组)50例,分析两组术前60分钟和术前5分钟血压、心率、焦虑值,术中失血量、手术时间、手术前后HB差值、术后肛门排气时间、住院时间、住院舒适度、满意度变化.结果 所有病例均在镜下完成,无一例转开腹.两组术前60分钟血压、心率、焦虑值,术后肛门排气时间、住院时间差异无显著性(P＞0.05).观察组较对照组在术前5分钟血压降低[(115±7)/(79±6) mmHg比(127±14)/(83±8)mmHg,P＜0.05]、心率减低[(73±6)次/分比(86±9)次/分,P＜0.05]、焦虑值减低[(40.5±3.9)分比(49.2±4.4)分,P＜0.05]、术中失血量减少[(75.2±40.8)ml比(97.9±48.8) ml,P＜0.05]、手术时间缩短[(65.3±38.2) min比(82.7±26.1) min,P＜0.05]、手术前后HB差值减少[(8.92±2.78) g/L比(13.8±6.54) g/L,P＜0.05]、住院舒适度提高[(91.3±5.5)比(78.9±5.7)分,P＜0.05]、满意度提高[(29.2±2.1)比(23.6±2.8)分,P ＜0.05],差异均有统计学意义.结论 医护配合腹腔镜子宫肌瘤剔除术联合垂体后叶素可降低术前血压、心率、焦虑值,减少术中失血,缩短手术时间,提高住院舒适度、满意度.