武汉市中学生网络成瘾影响因素的路径分析

目的：探索社会心理因素对网络成瘾的综合影响,为网络成瘾干预提供参考。方法：采用网络使用评价问卷、长处与困难量表、青少年生活质量问卷、抑郁自评量表和焦虑自评量表对1287名中学生进行调查,运用结构方程技术对网络成瘾的影响因素进行路径分析。结果：网络成瘾者检出率为14．4％;男生在网络成瘾方面明显高于女生（x^2=14．75,P〈0．001）;多动注意力缺陷、抑郁情绪、焦虑情绪对网络成瘾有直接与间接影响;品行障碍只对网络成瘾有直接影响;情绪障碍、同伴问题、亲社会行为则通过青少年生活质量对网络成瘾有间接影响,其中亲社会行为对网络成瘾起负向作用。结论：中学生网络成瘾与多个社会心理因素相关。     

保持心理健康系列谈(十一)成瘾行为应引起全社会的关注

成瘾行为正在全球肆虐。我国随着改革开放的不断深入,此类问题也越来越多。追溯历史,人类成瘾行为源远流长。自从有了人类社会以后,成瘾行为就一直与人类的生活相伴随。人的成瘾行为有物质成瘾和精神成瘾两类。物质成瘾包括吸毒成瘾、饮酒成瘾、服药成瘾等,精神成瘾包括网络成瘾、嗜赌成瘾、电子游戏成瘾等。在各类成瘾行为的发生率逐年上升的今天,不仅严重危害人们的身心健康,也成为当今世界举目共睹的社会问题和严重的公共卫生问题。     

医学研究生新生网络成瘾心理相关因素分析

目的：探讨影响医学研究生新生网络成瘾的心理相关危险因素，为该人群网络成瘾的防治和干预提供依据。方法：采用中文网络成瘾量表对556名研究生新生进行调查，同时运用SCL-90、艾森克个性问卷（EPQ）、自尊量表等问卷，对网络成瘾者的心理危险因素进行调查，并进行多因素非条件Logistic逐步回归分析。结果：单因素Logistic回归分析显示性别、生活现状是否满意、工作或学习压力、心理健康水平、人格特征及自尊等与网络成瘾关系密切；多因素非条件Logistic回归分析结果发现：在学习或工作上有较大压力、精神质人格特质及低自尊3个因素为主要的危险因子。结论：医学研究生新生网络成瘾与心理相关因素关系密切，以期对现阶段研究生之情绪及身心健康状态多加关注，指导学生适当使用网络，避免影响身心健康。     

江苏省部分高校大学生网络成瘾现状与影响因素分析

目的:调查江苏省部分高校大学生网络成瘾的现状及特点,探讨大学生网络成瘾行为形成的相关影响因素,为大学生网络成瘾问题的早期干预及改善提供科学依据。方法:使用自编网络使用调查问卷、社会支持量表以及网络成瘾量表对江苏省部分高校1189名大学生进行问卷调查,分析各因素在网络成瘾障碍组和非网络成瘾障碍组之间的分布差异。结果:江苏大学生网络成瘾率为10.6%,其主要影响因素有生源地、年级、网络使用便利性、网龄、日上网时间、周上网频率、学习压力等,社会支持量表总分及各维度得分在大学生网络成瘾障碍组和非网络成瘾障碍组间的分布有显著差异。结论:本次调查结果显示大学生网络成瘾的干预应从控制上网时间、改变上网环境以及进一步培养和树立大学生的健康人格上着手。     

成瘾行为的心理学分析

成瘾是人类活动中复杂而又令人费解的一种行为模式，对成瘾行为的研究是一个跨学科的新兴课题。不同的学科对成瘾行为有着不同的解释，如医学、精神病学、心理学、生理学、社会学、生物学，都对成瘾行为有自己的理论分析和操作模式。随着生命科学技术的不断发展，对成瘾行为的生物学研究越来越引起学术界的关注，大多数的研究都从生物学角度以关注，但是我们不能忽略人是社会的人，社会心理因素在成瘾行为中所起到独特的作用，本文就精神分析、行为主义、社会学习、认知主义、人格素质等社会心理学的理论观点对成瘾行为进行归纳分析。     

广州市大学生网络游戏成瘾与健康生活方式的关系研究

目的:了解大学生网络游戏成瘾和健康生活方式的现状并探讨两者之间的关系。方法:对广州市5所高校的613名大学生进行网络游戏成瘾量表和大学生健康生活方式量表的测评并进行分析。结果:大学生网络游戏成瘾量表得分与健康生活方式的6个因子得分(生活规律行为、饮食营养行为、健康责任行为、人际关系行为、压力管理行为和生命欣赏行为)存在显著负相关;而与运动方式行为和健康危害行为的因子得分相关不显著;高网络游戏成瘾组的健康生活方式得分显著低于低网络游戏成瘾组。结论:网络游戏对大学生健康生活方式有明显的影响,学校和社会应该引导学生合理使用网络,这将有效改善学生的生活方式,促进身心健康。     

影响吸烟行为和尼古丁依赖环境因素的研究进展

现今，吸烟成瘾的物质基础是尼古丁依赖这种观点被人们所接受，但尼古丁替代疗法戒烟的远期（1年以上）戒烟率只有20％左右，除了可能存在的除了尼古丁影响的生化因素外（如烟雾中的一氧化碳等），社会大环境及易感个体中诸多因素对于吸烟的流行及戒烟都起着重要作用。但从宏观范围考察，最终形成吸烟成瘾者只是尝试吸烟人群中的一部分，这其中家庭环境和社会环境如何影响易感个体吸烟成瘾以及成瘾后有哪些社会心理学因素影响戒烟成功等是目前成瘾精神医学中关注的热点问题之一。     

大学生网络成瘾者行为调查研究

目的了解大学生的网络行为及其影响因素,对网络成瘾者与非网络成瘾者进行比较,对网络成瘾成因及特点进行分析,提出防治措施。方法通过整群抽样的方法随机抽取某高校1年级～3年级大学生共365人,应用自行设计的调查问卷进行网络行为与心理调查。结果大学生中网络成瘾者与非网络成瘾者行为特征有明显差异,发现了网络成瘾的一些特点。     

护生智能手机成瘾影响因素分析及预测模型的构建和验证

目的：探讨护生智能手机成瘾的流行现状及影响因素，构建智能手机成瘾列线图预测模型，为预防智能手机成瘾提供科学参考依据。方法：对芜湖市2所医学院校护生进行纸质问卷调查，通过多因素Logistic回归分析筛选独立风险因素，运用R Studio软件构建智能手机成瘾列线图预测模型，并对模型进行验证，运用R Studio和Prism软件绘制受试者工作特征曲线(ROC)、拟合优度检验(H-L)和决策曲线分析(DCA)。结果：本次调查研究纳入总样本数为2 140例，755例(35.28%)为手机成瘾者；单因素分析结果显示不同年龄、年级、每月生活费、工作日使用智能手机时间、周末使用智能手机、晚上睡前是否玩手机、充电时是否玩手机、自评手机成瘾情况、是否喜欢护理专业、学习倦怠总分、压力感知总分差异均有统计学意义(P<0.05);经多因素Logistic回归分析，工作日使用手机时间越长、充电时玩手机、自评手机成瘾、不喜欢护理专业，学习倦怠总分高、压力感知总分高均是护生智能手机成瘾的危险因素；经H-L和ROC曲线验证该模型具有良好的准确度和区分度；DCA曲线均在有效范围内，表明该模型具有较好的实用性。结论...     

医学院校大学生网络成瘾的心理干预研究

网络成瘾是指由于过度使用网络而导致沉迷和上瘾，出现明显的社会、心理损害以及伴随生理性不适的现象。医学院校大学生心理发育不够成熟，学习内容抽象枯燥、学习压力大，已成为网络成瘾的高发人群之一。不仅荒废了学业，浪费了美好时光，对他们的身心也造成极大的伤害。国内外对大学生网络成瘾的研究多集中在病因探讨和评估手段方面，有关心理干预的研究较少。本文通过对医学院校大学生网络成瘾者进行的心理干预的前后心理状态分析，研究心理干预对网络成瘾者的作用与疗效。[第一段]     

大学生网络成瘾特点及相关因素分析

目的 分析在校大学生网络使用和网络成瘾情况及相关因素。方法 采用中文网络成瘾量表(Chinese internet addiction scale, CIAS-R)和手机成瘾指数量表(mobile phone addiction index, MPAI)对在校大学生364人进行方便取样问卷调查,以CIAS-R总分≥65分为网络成瘾的判断指标;同时调查有关学习成绩、个性特点、人际关系、家庭结构、类型及父母的职业等情况。结果 在校大学生网络成瘾的发生率为12.09%,男性13.04%,女性11.65%,性别差异无统计学意义(χ²=0.144,P>0.05)。女性CIAS-R总分(54.10±9.94)明显高于男性(51.42±13.11),差异有统计学意义(t=2.152,P=0.032)。MPAI结果显示,总分及戒断性、失控性、低效性、逃避性因子分明显高于非成瘾者(P<0.01)。多因素Logistic回归分析显示,非民主的家庭类型(OR=1.491, 95%CI=1.038~2.142)以及不良的学习成绩(OR=2.472, 95%CI=1.467~4.168)是在校大学生网络成瘾的重要危险因素。结论 在校大学生网络成瘾的发生率较高,网络成瘾与学习成绩可能互为因果,非民主类型的家庭是网络成瘾的高危因素。     

生活事件与青少年网络成瘾的关系探究

目的探讨生活事件与青少年网络成瘾的的相关性,为干预研究提供依据。方法采用中文网络成瘾量表选取64名网络成瘾者,同时设置对照组,分别对两组采用青少年生活事件量表(ASLEC)进行测量,将所得结果进行统计学分析。结果两组在人际关系因子、学习压力因子、受惩罚因子、其它因子上存在显著性差异;网络成瘾与生活事件呈显著正相关;其他和人际关系两项因子对网络成瘾者有一定的预测作用。结论生活事件的发生对青少年网络成瘾有一定的影响。     

青少年上网成瘾问题分析研究

目的：通过调查研究了解平顶山市青少年网瘾现状,分析问题、提出建议,引导和帮助广大青少年正确使用网络,树立健康上网理念和有效戒除网络成瘾。方法：选取平顶山市7所学校以及4家网吧,年龄为13～18岁的青少年,采取问卷式的随机调查、走访、座谈等方式,共发放问卷2000份。结果：通过实地调查,发现平顶山市网瘾青少年约占青少年网民的15.68%; 在非网瘾群体中约12.09%的网民有网瘾倾向。结论：引导青少年正确使用网络、预防青少年上网成瘾,以及戒除青少年网瘾,建立安全文明上网的网络文化,已经刻不容缓。     

海洛因依赖者细胞免疫功能初步观察

用ＡＰＡＡＰ桥联酶标法检测５２例海洛因依赖者外周血Ｔ淋巴细胞亚群．结果显示：海洛因依赖者ＣＤ３，ＣＤ４水平明显低于正常对照（Ｐ＜０．０ｌ）；ＣＤ８水平明显高于正常对照（Ｐ＜０．０ｌ），表明海洛因依赖者细胞免疫功能是受损的，同时还发现海洛因依赖者并肝损伤者ＣＤ８增高较无肝损伤者明显（Ｐ＜０．０５），ＣＤ３，ＣＤ４降低较无肝损伤者明显但无统计学差异（Ｐ＞０．０５），可能与例数太少有关．     

不同类型网络成瘾倾向大学生生活事件及社会支持状况的研究

目的 探讨不同类型网络成瘾倾向大学生在生活事件及社会支持方面的差异.方法 以分层按比例整群抽样的方法随机抽取396名大学生作为研究对象,以大学生网络成瘾类型问卷、社会支持评定量表及青少年生活事件量表对研究对象进行评定.结果 网络游戏成瘾高、低倾向组在生活事件的学习压力、受惩罚及其他因子方面存在显著差异(P＜0.05或P＜0.01),同时网络游戏成瘾高倾向组在客观社会支持、主观社会支持及对社会支持的利用度方面[分别为(9.36±2.53)分,(19.95±3.48)分,(7.30±1.02)分],低于低倾向组[分别为(10.62±2.44)分,(22.85±3.46)分,(7.92±1.58)分],差异具有显著性(P＜0.01);网络人际关系成瘾高、低倾向组在生活事件的所有指标方面均存在显著差异(P＜0.05或P＜0.01),同时网络人际关系成瘾高倾向组在客观社会支持及主观社会支持方面[分别为(8.38±3.57)分,(18.69±3.25)分],低于低倾向组[分别为(10.66±2.14)分,(23.12±3.18)分],差异具有显著性(P＜0.05或P＜0.01);网络信息成瘾高、低倾向组在生活事件的丧失和其他因子方面存在显著差异(P＜0.05),同时网络信息成瘾高倾向组在主观社会支持方面[(21.75±3.33)分],低于低倾向组[(22.87±2.98)分],差异具有显著性(P＜0.05).结论 不同类型网络成瘾倾向在生活事件及社会支持方面存在一定差异.     

丁螺环酮合并认知疗法对酒依赖的疗效观察

目的探讨酒依赖患者应用丁螺环酮与认知疗法后的效果。方法67例酒依赖患者随机分两组。甲组在丁螺环酮治疗的同时应用认知疗法,疗程8周。乙组用丁螺环酮和一般性治疗。出院后两组均每个月随访一次,时间半年。应用汉密顿焦虑量表（HAMA）和汉密顿抑郁量表（HAMD）的评分及半年复饮率,判断患者戒酒疗效。结果治疗结束两组HAMA酒依赖HAMD的评分均显著下降。但甲组效果更明显,半年复饮率甲组显著低于乙组（P〈0.05）。结论丁螺环酮合并认知疗法有利于患者正确对待酗酒给家庭和自身带来的危害,帮助其戒酒,效果显著。     

心理护理干预在网络成瘾患者治疗中的作用

目的探讨心理护理在网络成瘾治疗中的作用。方法将60例网络成瘾患者随机分为观察组和对照组各30例，对照组参加军训、学习、娱乐等疗活动，观察组在此基础上进行12周的心理护理干预。采用抑郁自评量表、焦虑自评量表、症状自评量表进行效果评价。结果观察组经12周护理干预后，SDS、SAS、SCL-90因子评分显著优于对照组（均P〈0.01）。结论心理护理干预可显著改善网络成瘾患者的负性情绪和心理障碍，促进心理康复和社会功能恢复，从而有效地戒除网瘾。     

自愿戒毒患者成瘾行为严重程度分析

目的评估自愿戒毒患者成瘾严重程度及其相关因素。方法使用中文版ASI对上海自愿戒毒中心的108例海洛因依赖者进行访谈。结果不同性别的海洛因依赖者在因子2（就业支持情况），因子4（法律状况）上存在差异。教育年限和首吸年龄与成瘾严重程度存在相关性，受教育年限越少，首吸年龄越早，成瘾行为越严重。结论针对ASI中不同因子项目对自愿戒毒患者进行心理疏导宣教，尤其加强青少年吸毒者的宣教工作。     

网络成瘾者HANOI塔和威斯康星卡片分类测验(M-WCST)的对照研究

目的:研究网络成瘾者与非成瘾者的执行功能是否存在差异.方法:对网络成瘾者(26例)和非成瘾者(26例)进行HANOI塔和威斯康星卡片分类测验改良版(M-WCST)测验.结果:在M-WCST测验中总正确数,总错误数,持续错误数,非持续错误数,总分类数在网络成瘾组(分别为34.38±6.07,11.65±7.45,2.42±2.10,9.23±5.87,4.81±1.44),同对照组(分别为37.81±2.00,6.69±2.85,0.88±1.11,5.84±2.31,5.58±0.76)比较,差异有显著性(P＜0.05).HANOI塔测验中除HANOI计划时间外,网络成瘾组的指标执行时间,总分,分时比,合理移动比(分别为20.70±5.71,59.73±8.06,3.04±0.78,0.76±0.08),同对照组(分别为18.23±3.23,64.04±5.56,3.65±0.88,0.82±0.05)比较,差异也有显著性(P＜0.05).结论:较非网络成瘾者网落成瘾者执行功能下降.     

大学生网络成瘾的原因、危害与对策

大学生网络成瘾问题已经成为社会关注的焦点,它给大学生的日常生活和学习带来了很大的影响.本文分析了大学生网络成瘾的现状和危害,探讨了大学生网络成瘾的主观因素和客观因素,提出了相应的应对措施,希望能够帮助大学生认清网络成瘾的危害,养成良好的上网习惯,摆脱网络成瘾.