谈研究型疗养院健康教育

健康教育是疗养过程的重要组成部分。为更好完成新形势下疗养保健任务,探讨研究型疗养院建设中健康教育的特点;本文回顾研究型疗养院的提出历史、内涵及对健康教育的要求,指出健康教育存在问题,并就新形势下的健康教育提出意见。     

深化疗养院健康教育对策分析

随着当今健康观更新,疗养院的预防、延缓疾病的发生、发展,健康促进作用愈来愈显现,健康教育已成为疗养康复保健措施的重要组成部分。为此,有必要研究健康教育的规律,摸索规范行之有效的教育模式,使之进一步完善、合理、可行,向更系统、有序不断深化。本文就如何深化疗养院健康教育,探讨教育模式,做初步阐述。     

健康教育在疗养院中的应用

随着时代的发展和生活水平的提高 ,人们对健康的要求也普遍提高。人们对掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自觉采纳有利于健康的行为和生活方式特别重视。近几年来 ,武警烟台疗养院在疗养员中开展了以医疗卫生保健为内容的健康教育 ,收到了较好的效果。在疗养院实施健康教育的形式和内容主要分以下几个阶段进行。1 .疗养初期 ,召开介绍会向疗养员介绍疗养院的一般情况和烟台的风土人情、地理环境、气候特点等 ,使疗养人员尽快消除陌生感。医护人员在入院查房时 ,了解疗养员的生活习惯和身体状况 ,避免因地理、气候的差异给他们带来的不适。2…     

疗养院中实施中老年人健康教育的方法及效果评价

随着我国人群中疾病谱的变化,心脑血管病等慢性疾病已成为威胁中老年人健康和生命的主要疾病.疗养院是中老年人健康教育的重要阵地,而来院疗养的对象又以中老年人为主,为探讨中老年人常见慢性疾病的有效治疗方法和手段,作者对1997年1月～2000年1月期间来江苏省宜兴市丁蜀镇兰山风景区黑龙江省总工会农垦太湖疗养院疗养的3000名中老年人进行常规体检后,针对体检中发现的共性问题,重点开展了各种方式的健康教育,取得了较好的效果.本院的疗养员一般为黑龙江垦区及浙江地区的疗养员,所患病种多为高血压、脂肪肝、糖尿病等慢性病.现将工作总结如下:     

健康教育干预在疗养院慢性病患者管理中的效果

目的探讨健康教育干预在体检慢性病患者管理中的应用价值。方法选择2016年1月—2019年12月到华东疗养院体检疗养的86例慢性病患者,随机分为对照组(43例)与干预组(43例)。对照组给予常规管理,干预组给予健康教育管理。比较两组患者干预后自我管理行为及生活质量。结果干预后,干预组患者的各项自我管理行为、生活质量均显著优于对照组(P0.05)。结论在疗养院慢性病患者管理中采用健康教育可提高患者自我管理水平及生活质量,值得临床推广应用。     

军队疗养院开展健康管理的做法

军队疗养院作为我军卫勤保障力量的重要组成部分,理应成为部队健康管理的主力军.本文阐述军队疗养院加强部队健康管理的必要性紧迫性,总结军队疗养院具有服务保障、地理环境、专科技术、疗养文化、信息手段等方面健康管理优势,介绍军队疗养院院前针对性服务、院中个性化疗养、院后全方位管理等健康管理的成功做法,为军队疗养院加强部队健康管理提供参考.     

疗养院健康管理的定位与功能

目的找准当前疗养院开展"健康管理"定位,研究适合疗养院健康管理服务的发展策略。方法对疗养院开展"健康管理"的优势和作用以及突出问题进行具体分析。结果疗养院开展健康管理工作,具备独特优势,可以发挥示范引领和辐射带动作用。结论疗养院健康管理要注重个性化服务、信息化管理、标准化建设、科学化宣教。     

疗养院应办成健康管理院

我国国民的健康现状：一是随着社会竞争日趋激烈，各种压力增加．亚健康人群逐年增加。二是伴随着人们生活水平的提高、生活条件的改善，相应的健康生活方式却未同步形成，导致大量生活方式病蔓延。据《2006年中国卫生事业发展情况统计公报》数据显示：2006年城市居民前10位死因疾病分析．几乎都和不健康生活方式密切相关。我们随机抽取在我院疗养的军队疗养员健康情况进行分析．慢性病及亚健康状态的比例也很高．尤其是在职干部。可见健康管理的重要性和必要性。对于疗养院来说，     

疗养院应办成健康管理院

我国国民的健康现状：一是随着社会竞争日趋激烈,各种压力增加．亚健康人群逐年增加。二是伴随着人们生活水平的提高、生活条件的改善,相应的健康生活方式却未同步形成,导致大量生活方式病蔓延。据《2006年中国卫生事业发展情况统计公报》数据显示：2006年城市居民前10位死因疾病分析．几乎都和不健康生活方式密切相关。我们随机抽取在我院疗养的军队疗养员健康情况进行分析．慢性病及亚健康状态的比例也很高．尤其是在职干部。可见健康管理的重要性和必要性。对于疗养院来说,     

疗养院健康管理服务体系构建

本文结合疗养院工作实际,总结疗养院健康管理工作特点规律,提出构建疗养院健康管理的知识结构体系、保障模式体系、服务流程体系的意见和思路,为推进疗养院健康管理建设发展提供参考.     

健康教育对改善儿童贫血效果分析

目的了解儿童贫血状况,探讨贫血与家长营养知识、饮食行为的关系。方法采用随机抽样方法,抽取北京市大兴林校街道的1200名儿童。对这些儿童家长进行营养知识、饮食行为和贫血患病率调查,并开展健康教育。结果健康教育后儿童的贫血患病率为（5.83%）,比健康教前儿童贫血患病率（12.42%）显著降低。结论加强健康教育、普及营养知识、纠正偏食的习惯、注意食物多样化等,是防治儿童贫血的重要措施。     

湖北省城市社区卫生服务机构健康教育工作现状调查

目的了解湖北省城市社区卫生服务机构健康教育工作现状,分析存在的问题。方法根据市健康教育所参与社区健康教育的程度,选择湖北省荆门市、黄石市和鄂州市作为研究现场,每个城市随机选择2个城市社区卫生服务中心,每个社区卫生服务中心随机抽取下辖的2个服务站,采用调查表和结构式访谈结合的方式,对社区卫生服务机构健康教育工作现状进行调查。结果调查的18个社区卫生服务机构中,专兼职健康教育工作人员有106人,占在岗人员的36.6％,无人接受过健康教育专业培训。100.0％的机构拥有3项以上基本健康教育设备,无社区健康教育专项经费。80.0％以上的机构建立各种组织网络,社区居委会的配合最为重要。80.0％以上的社区卫生服务机构以面对面教育、知识讲座、街头宣传等为主要活动形式,针对重点人群开展慢性病、传染病及控烟教育的活动。结论湖北省城市社区卫生服务机构健康教育工作已形成一定的工作方式,但还存在着人员、经费、多部门合作及缺乏相关规范制度等方面的问题。     

安庆市疾病预防控制机构健康教育资源现状分析

目的了解安庆市疾病预防控制机构（CDC）健康教育资源现状，找出适合安庆市健康教育发展的对策，为更好地开展全市健康教育工作提供依据。方法采用自填式问卷对全市CDC及其健康教育在职人员进行调查，并查阅相关文件和资料。结果全市共有10家CDC，健康教育专业人员缺乏，素质不高，人员培训次数少、时间短，设备简陋，经费投入不足，活动开展项目较少、形式单一。结论有必要加大健康教育工作重视程度，加强健康教育人才培养和培训，确保健康教育工作的基本仪器设备配置，加大健康教育经费投入，开展形式多样的健康教育活动，满足社会和人民群众需要。     

广州地区社区健康教育现状与分析

对广州地区５个区１个县级市１１条街镇９２４户家庭健康教育现状进行调查分析。结果表明：目前广州地区特别是农村群众的保健知识、自我保健意识和能力不足；群众对健康教育有需求、有积极性；社区健康教育应以人为本，以家庭为单位，以妇女、儿童、老年人为优先人群；健康教育的模式需进一步探讨、完善。     

杭州市学校健康素质教育现状调查及对策分析

目的通过对杭州市大中小学生健康素质教育现况的调查及影响因素的分析,探讨提高学生健康素质教育的有效途径与策略。方法采取5级评分制编制学校健康素质教育现状及评价调查问卷;运用分层随机整群抽样方法对杭州市城乡17所学校共2939名大中小学生及相关人员进行现场调查及访谈;等级资料采用秩和检验,多因素分析用Logistic逐步回归法。结果高中在心理咨询热线设立、心理测量调查开展、突发事件应急演练、卫生所健康教育活动举办方面的比例最低（均低于50％）;小学生对学校健康素质教育的效果评价最好,初中生和大学生其次,高中生最差（P均〈0．01）。突发事件应急培训（OR=3．437,95％CI：2．608～4．529）、卫生所健康教育活动（OR=3．240,95％CI：2．602—4．035）、健康管理服务（OR=2．284,95％CI：1．803—2．894）、强制锻炼要求（OR=1．823,95％CI：1．481—2．244）、心理健康测量（OR：1．567,95％口：1．260～1．950）依次是学生健康素质教育效果评价的主要影响因素。结论学校应把学生健康素质教育作为首要育人任务,加大高中学生健康素质教育工作;政府及教育部门应根据大中小学生的持续成长过程的身心特征有针对性地探究健康素质教育及促进的途径与方法。     

健康教育对提高小儿视频脑电图监测质量的效果研究

目的探讨健康教育对提高小儿视频脑电图(V-EEG)监测质量的影响。 方法选择2014年9月至2015年8月,在成都市妇女儿童中心医院进行常规脑电图疑诊断为癫痫或脑炎等而需进一步接受V-EEG监测的662例患儿为研究对象。将其中2014年9月至2015年2月接受常规预约(发放预约检查单,注明检查准备工作及注意事项)进行V-EEG监测的312例接受监测患儿纳入对照组;将2015年3月至8月接受常规预约＋健康教育(针对V-EEG监测患儿及其家长制订V-EEG监测的个性化、多形式健康教育方案,并于V-EEG监测前、监测中予以实施),而进行V-EEG监测的350例接受监测患儿纳入观察组。对观察组与对照组患儿的一般临床资料,V-EEG监测成功率进行统计学分析。本研究分组征得受试者监护人的知情同意,并与之签署临床研究知情同意书。 结果①2组患儿性别构成比、年龄、疾病种类构成比等基本临床资料比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。②观察组患儿V-EEG监测成功率为85.7%(300/350),显著高于对照组的71.5%(223/312),二者比较,差异有统计学意义(χ²＝20.79,P<0.001)。 结论通过对接受V-EEG监测患儿及其家长制订V-EEG监测的个性化、多形式健康教育方案,并于V-EEG监测前、监测中予以实施,可有效提高小儿V-EEG监测成功率。     

安庆市社区健康教育现状分析

目的分析社区健康教育现状,为更有效地实施国家基本公共卫生服务提供理论依据。方法随机抽取安庆市32所乡镇卫生院和11所社区卫生服务中心,针对《国家基本公共卫生服务规范2011》规定的社区健康教育的内容、形式和服务要求,自行设计调查表开展现状调查,运用EpiData3．02、SPSS13．0软件进行数据库的建立和统计处理。结果社区健康教育内容不全面、形式较单一、缺乏健康教育的专职人员和专业指导。结论要重视社区健康教育,内容要针对性、形式要多样化,并加强评估和考核工作。     

云南省20个项目县妇幼健康教育状况及对策

本文在调查研究的基础上,全面介绍了云南省20个妇幼卫生项目县的妇幼健康教育状况。指出,妇幼健康教育率低,为26.81%;妇女卫生行为率偏高,儿童卫生行为率偏低;不同对象保健知识的来源和所喜欢的宣传形式不同;普遍存在健康教育资源缺乏,机构不健全,人员缺编,设备、经费不足等情况。文章提出了今后四年健康教育的具体目标,强调对健康教育工作应加强领导,提供资源,实行目标管理,按照“救命知识先宣传、重点知识先宣传、重点人群先宣传、简易知识先宣传”和“不同的对象宣传内容不同、不同的时期宣传重点不同、不同的地区宣传形式不同”的原则,落实好《云南省妇幼健康教育规范》,努力做好边疆少数民族地区的妇幼健康教育工作。     

狂犬病的预防与健康教育

狂犬病已经成为一个不可忽视的公共卫生问题,严重威胁着我国人民的身体健康。通过开展健康教育与健康促进工作,可以从根本上预防控制狂犬病,尤其适用于像我国这样卫生资源贫乏、疾病负担重的发展中国家。疾病预防控制机构开展门诊咨询是狂大病预防与健康教育工作的主要形式之一。开展狂犬病预防控制健康教育与健康促进工作刻不容缓。     

健康教育落实表在老年糖尿病患者健康教育中的应用体会

目的 探讨健康教育落实表在老年糖尿病患者健康教育中的应用效果,为今后老年专科护理工作的开展提供参考.方法 选取海南省澄迈县人民医院老年科201 1年10月-2012年10月住院治疗糖尿病患者136例,随机分为观察组和对照组各68例,对照组采用传统健康教育法,观察组采用健康教育落实表进行健康教育.健康教育后,对两组患者糖尿病相关知识掌握情况和血糖控制水平进行比较.结果 观察组患者对疾病基本知识、饮食疗法、运动疗法、药物疗法、预防并发症知识的掌握程度均明显优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01);患者晨空腹及餐后2h血糖水平明显低于对照组(P＜0.01).结论 采用健康教育落实表对老年糖尿病患者实施健康教育,可显著提高患者对糖尿病相关知识知晓率,能有效控制血糖水平,从而提高患者的生活质量.