中医药进社区与中医药教育

中医药学是中华民族伟大的宝库,是千百年来传统医药知识的积累。社区医疗是我国卫生工作的重要任务之一,实践证明中医药学在社区医疗中起到了非常重要的作用。本文从中医药进入社区所面临的问题入手,进而对中医药社区人才不足的原因和中医药高等教育进行了探讨,指出只有加大对中医药人才的培养力度,提高并优化中医药人才的素质,才能更好的为社区医疗事业的发展作出贡献,更好的服务于社区群众。     

论中医药发展与中医药传统教育

我们在发展中医药时,既要处理好中医药科学化与文化的关系,又要处理好中医药现代化与传统化的关系,保证中医药的未来发展具有一定的传统性和文化性,这是中医药与西医药的根本区别之所在.     

中医药动态

中医药国际最高奖评奖活动在京启动“中医药国际贡献奖”10日在北京启动第二届评奖活动,此次评奖将在首届评选中医药国际贡献奖的基础上,增设中医药国际名医奖。“中医药国际贡献奖”是目前中医药领域唯一的国际奖项,具有权威性,该奖将不分等级,目的是进一步推动中医药走向世界     

加强中医药科学研究 促进中医药学术发展

2005年9月,“第二届中医药现代化国际科技大会”在四川成都召开,国家卫生部副部长、中医药管理局局长佘靖出席会议并做报告。本文系余靖副部长在大会的演讲报告。报告阐述了要加强中医药科学研究,促进中医药学术发展需要围绕民众健康重大问题确定研究重点,正确处理继承与创新的关系,同时要创造科学民主、求实和谐的研究氛围,深化科技体制与运行机制改革,搭建中医药科研平台,不断提高中医药科研人员素质,加强中医药科研队伍建设,加强中医药科研基础条件建设,努力创造新的理论和技术成果,为人民健康服务。     

从中医药思维研究走向中医药思维学

兴起于20世纪80年代前期的中医药思维研究,在社会需求的拉动下,以期刊文献为表征的研究成果呈现明显的增长趋势.期刊文献关键词共现网络图谱的分析结果显示,中医药思维研究的主题词组主要有中医药临床思维、中医药思维培养、中医药教学(教育)思维、中医药学思维、中医药辨证思维等.建立在中医药思维研究成果基础上的中医药思维学,虽然...     

中医药高职高专院校中医药文化教育的问题研究

中医药是根植于中医药文化的宝贵遗产,学习中医药文化是学习中医药的前提和基础,中医药院校包括中医药高职高专院校应加强中医药文化建设。但现今大部分中医药高职高专面临文化教育不足的问题,由于传统培养模式过分强调应用技能培养,致使中医药文化教育意识淡漠,学生不具备基本的中医药文化素养,甚至出现西医化趋势。对此,应采取积极措施不断改善,努力平衡文化教育和技能教育的资源投入,营造中医药校园文化氛围,提高教师和学生的中医药文化素养,提升学习中医药的兴趣和自信心。     

中医药动态

中共中央总书记江泽民同志十分关心中医药事业,最近为国家中医药管理局主办的《中医药管理杂志》正式创刊题词:“加强中医药科学研究,促进中医药事业发展。”宋健同志题词:“提高科学管理水平,加速中医药事业发展。”陈敏章同志题词:“加强中医药软科学研究,促进中医药事业发展。”     

加强中医药文化研究，提高中医药文化软实力

本文在分析中医药文化研究现状及中医药文化资源远未转化为软实力的同时,提出：1）加强中医药文化的研究的4大领域：加强中医药文化的核心价值体系研究;将中医药文化融入世界大文化中研究;加强中医药文化关键问题的研究;开展中医药文化产业化问题研究。2）提高中医药文化软实力的三大任务：培育中医药文化魅力;创造中医药文化新价值;提高中医药文化国际贡献度。3）提升中医药文化软实力6大战略对策：高层次战略;区域战略;为我所用战略;优先发展战略;走出去战略;品牌战略。     

中国中医药信息网络中医药市场服务项目介绍

中国中医药信息网络中医药市场服务项目介绍国讯中医药信息网络中心（４１０００６）陈映随着改革开放的层层深入，中医药界也在不断地创新与变革，传统的医药销售方式逐渐不能适应市场经济的需要，利用更为方便、快捷的网络技术，将使中医药事业焕发新的活力。国讯中医药...     

浅谈中医药文化

本文论述了中医药的文化特点,从什么是中医药文化、中医药文化的性格等方面阐述了中医药不仅是科学的,同时也具有深刻的文化内涵,中医药的发展与中医药文化密不可分。     

浅谈中医药院校图书馆如何中医药科研服务

随着中医药科研工作的不断深入,中医药院校图书馆所提供的服务与中医药科研对信息的需求也越来越大.准确、有效的信息收集分析,有利于中医药科研立项和选题的准确性.然而科研人员的时间和精力有限,再者他们缺乏信息收集和现代化信息检索工具专业化知识,严重影响中医药科研选题和研究的开展.中医药院校图书馆不仅拥有丰富的中医药信息资源,还有专业化的工作人员和高效的检索工具,能为中医药科研提供必要的信息收集、分析和处理等支持.     

中医药资源建设对社区中医药服务的影响

文章基于2010年全国31个省(区、市)社区卫生服务中心中医药基本公共卫生服务情况的调查数据,根据《中医药特色示范区建设标准》中对中医药资源建设的相关要求,探讨中医药资源对社区中医药基本公共卫生服务的影响,并以中医药特色社区卫生服务示范区与非示范区的中医药基本公共卫生服务项目开展情况,进一步说明中医药资源建设在社区中医药服务中的重要性.     

中医药院校中医药文化建设的实践与思考

中医药院校在中医药文化传承传播中担负着示范和引领作用。加强中医药院校文化建设既有利于院校自身发展,也有利于中医药事业的振兴。建设中应坚定中医信念,弘扬中医精神,建设中医药核心价值体系,坚持方向性、特色性、整体性、主体性原则,不断加强领导、确保投入、培育人才、积聚力量、科学规划、形成制度。中医药院校要勇于实践,以先进的理念引导中医药文化建设,以高尚的精神确立中医药文化建设,以鲜明的特色丰富中医药文化建设,以良好的声誉促进中医药文化建设。     

中医药行业要带头做中医药文化的实践者

中医药行业要牢固树立专业思想,带头学习宣传实践中医药文化,带头用中医药做为健康保健和治疗的常规,带头实践顺应自然的生活方式,带头健康长寿,使科学的中医药发扬光大。     

吉林中医药科学院举办中医药知识竞赛

日前,吉林省中医药科学院第二届中医药理论知识竞赛活动成功举行。赛场上,10支参赛团队分别在中医药基础理论及临床应用、中医药法律法规知识、中医药古文化以及风采展示等方面展开了激烈角逐。在抢答环节中,由院领导随机出题,各队踊跃抢答,气氛异常热烈。在风采展示中,各代表队有以《论语》为主题自编自演了论语歌、论语朗诵、论语相声,还有以幽默风趣的情景剧表演展示对发展中医药事业的豪迈情怀。竞赛活动最终决出了一、二、三等奖和组织奖、风采奖。     

中医药院校学生中医药专利认知度的调查与分析

目的 了解中医药院校学生对中医药专利认知的现状,提出在中医药院校开展中医药知识产权教育的必要性。方法抽取某中医药院校在校学生301人,采用自行设计的中医药专利认知度调查问卷,通过问卷调查与个别访谈形式进行调查,并对调查结果采用SPSS相关性分析法进行统计学分析。结果 中医药院校学生对中医药专利认知意识不强、情感意识薄弱、意志意识存在不同程度的欠缺。中医药院校学生的中医药专利认知度具有较大提升空间。结论 在中医药院校中开展知识产权教育具有一定的必要性与迫切性。中医药院校中开展知识产权教育,可提高学生专利保护意识,助力中医药传承精华,守正创新。     

浅谈中医药院校图书馆如何为中医药科研服务

随着中医药科研工作的不断深入,中医药院校图书馆所提供的服务与中医药科研对信息的需求也越来越大。准确、有效的信息收集分析,有利于中医药科研立项和选题的准确性。然而科研人员的时间和精力有限,再者他们缺乏信息收集和现代化信息检索工具专业化知识,严重影响中医药科研选题和研究的开展。中医药院校图书馆不仅拥有丰富的中医药信息资源,还有专业化的工作人员和高效的检索工具,能为中医药科研提供必要的信息收集、分析和处理等支持。1丰富的馆藏资源中医药院校图书馆具有丰富的中医药信息资源和专业特色的馆藏。各种类型的电子信息资源…     

刍议区域中医药文化对中医药人才培养的作用

<正>区域中医药文化对区域中医药人才的培养影响深远,加强对学生区域中医药文化的教育有助于提高学生学习中医的兴趣,也有助于培养出一批服务于区域、扎根于基层的中医药人才。1中医药高职高专人才培养对区域中医药文化教育有硬性需求透过中医药发展的历史不难看出,文化是承载其发展的本源,呈现出"以文载医,医文合一"的独特发展模式,使中医药不仅具有自然科学属性,还赋予了丰富的文化内涵,并发展出了独树一帜的中医药文化。在中医药人才培养工作中,只有重视并顺应中     

现代中医药投稿须知

《现代中医药》杂志创刊於2001年,是香港地区的中医药专业杂志,定位於中医药高级科普读物。《现代中医药》面向中医药工作者及关注和采用中医药的大众,探讨中医药的文化、学术思想与方法,推进中医药现代化,向大众传播中医药知识。     

中医药高职院校大学生中医药文化核心价值认同调查

中医药文化核心价值认同是中医药高职院校大学生人才培养的基础性问题。通过问卷调查、走访座谈、统计分析等方法对国内10余所中医药高职院校大学生中医药文化核心价值认同进行系统研究。结果显示,当前国内中医药高职院校大学生对中医药文化核心价值认同度普遍较高,中医药高职院校不同专业、不同年级对中医药文化核心价值认同有所偏好。要从中医药高职院校更好发挥中医药文化育人功能、中医药文化核心价值认同是提高学生核心竞争力的基础、中医药高职院校厚植中医药文化核心价值认同育人土壤三个方面提升中医药高职院校大学生对中医药文化核心价值的认同。