知信行模式护理对肝癌晚期姑息治疗患者癌因性疼痛的影响

目的探讨知信行模式护理对肝癌晚期姑息治疗患者癌因性疼痛的影响。方法选择本院于2015年4月至2017年4月收治的肝癌晚期姑息治疗患者68例进行研究,依据随机分组法各34例,对照组为常规护理,观察组为知信行模式护理,评价两组生存质量、疼痛程度等改善情况。结果护理后观察组疼痛程度、护理满意度及生存质量均优于对照组,P <0.05。结论在肝癌晚期姑息治疗中采用知信行模式护理可有效缓解疼痛程度,并改善生活质量,值得推广应用。     

知信行模式护理健康教育对肝癌晚期姑息治疗患者癌因性疲乏的影响

目的 采用知信行模式护理对肝癌晚期姑息治疗患者进行健康教育,研究其对患者癌因性疲乏的影响.方法 按照入院床号单双数对166例肝癌晚期患者分为干预组和对照组各83例,采用化疗对所有患者进行姑息治疗,对照组采用常规护理方式,干预组在常规组的基础上采用知信行模式护理对患者加强健康教育.使用Piper疲乏修正量表对两组患者进行评估,对比两组患者治疗前后癌因性疲乏(CRF)程度及癌因性疲乏发生率.结果 治疗前两组患者评分差异较小(P>0.05),治疗后干预组评分比对照组低(P<0.05);治疗后干预组CRF发生率仅为27.71%,远远低于一般组的56.63%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床中使用知信行模式护理对肝癌晚期患者进行健康教育作用显著,可有效改善患者CRF发生程度及发生率.     

基于知信行模式的姑息护理对晚期肺癌患者癌因性疲乏及生存质量的影响

目的　探讨基于知信行模式的姑息护理对晚期肺癌患者癌因性疲乏及生存质量的影响。方法　选取我院收治的晚期肺癌患者106 例作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组。对照组给予常规护理,研究组给予基于知信行模式的姑息护理。观察和比较两组癌因性疲乏、生存质量以及护理满意度情况。结果　根据Piper 疲乏量表结果,护理后,两组患者的行为、情感、感觉、认知总分显著低于护理前（P<0.05）,且研究组显著低于对照组（P<0.05）。根据EORCT QLQ-C30中文版量表结果,两组患者躯体、认知、社会、角色、情绪功能以及总体生活质量评分显著高于护理前（P<0.05）,且研究组显著高于对照组（P<0.05）。护理满意度方面,研究组住院环境、护理技巧、服务质量、护理态度以及总满意度评分显著高于对照组（P<0.05）。结论　基于知信行模式的姑息护理可有效改善晚期肺癌患者癌因性疲乏和生存质量,提高护理满意度。     

知信行模式护理健康教育对肝癌晚期姑息治疗患者癌因性疲乏的影响

目的：探讨知信行模式护理健康教育对肝癌晚期姑息治疗患者癌因性疲乏的影响。方法128例肝癌晚期患者为研究对象,按区组随机化分组方法分为知信行组与常规组,知信行组62例,常规组66例,常规组给予常规肝癌晚期健康教育,知信行组应用知信行模式进行健康教育,比较2组患者的干预效果。结果干预后,知信行组患者 Piper 疲乏修正量表行为、情感、躯体、认知及疲乏总分评分均低于常规组（ P ＜0.05）,疲乏程度较常规组显著改善（ P ＜0.05）;且知信行组患者 Spitzer 生活质量指数活动能力、日常生活、健康感受、家庭支持、生活感受及疲乏总评分均较常规组增加（ P ＜0.05）;知信行组患者对护理人员满意度明显高于常规组（95.16％,78.79％）,差异有统计学意义（ P ＜0.05）。结论知信行模式护理健康教育可有效改善晚期肝癌患者的癌因性疲乏,提高患者生活质量,值得临床广泛推广和应用。     

人文关怀在晚期癌痛患者中的护理体会

目的探讨人文关怀对晚期癌痛患者止痛效果,知识化护理服务的需求,患者的疾病知情权,出院后延伸化护理的影响。方法将102例患者随机分为观察组和对照组,对照组给与常规护理和一般的心理护理,观察组从入院到出院的各个阶段都加强人文关怀护理,进行问卷调查掌握患者对护士的期望内容并针对进行护理。最后将两组患者满意度调查,健康知识问卷调查进行对比。结果观察组患者疼痛得到有效控制和降低,健康护理知识普及面扩大,患者的权利和生命的尊严得到充分体现,患者及家属对护理满意度提高。     

基于知信行理论的延续护理在系统性红斑狼疮患者中的应用研究

目的 探讨知信行理论(K A P)在系统性红斑狼疮(S L E)患者延续护理中的应用效果.方法 选取2019年10月至2020年2月于西南医科大学附属医院风湿免疫科出院的60例S L E患者作为研究对象,随机分为对照组和干预组,各30例.对照组实施常规慢性病延续护理干预,干预组则实施基于KAP指导下的延续护理干预.对两...     

知信行理论在母乳喂养中的应用

目的探讨知信行理论在母乳喂养中的应用。方法采用随机抽样的方法,将2015年1月至6月产科住院分娩的初产妇100例设为对照组,6月至12月产科住院分娩的初产妇100例设为观察组。对照组常规护理,观察组采用知信行理论干预,比较两组产妇首次母乳喂养持续时间、产后第四天新生儿黄疸发生率、在院第四天及出院四个月母乳喂养成功率。结果观察组母乳喂养知识的掌握、新生儿黄疸发生率、母乳喂养成功率均优于对照组。结论知信行理论应用于母乳喂养实践中,增加了首次母乳喂养的持续时间、减少新生儿黄疸的发生率,提高了母乳喂养成功率,值得推广。     

以知信行理论为指导的健康教育在食管癌患者中的应用

目的 探讨以知信行理论为指导的健康教育对食管癌患者健康行为及生存质量的影响研究.方法 选择本院98例食管癌患者随机分为两组,各49例,观察组采用以知-信-行理论为指导的健康教育进行干预;对照组给予传统的健康宣教,比较两组患者生存质量的情况.结果 干预后,观察组生活质量评价中全部功能项目得分高于对照组(P＜0.05);观察组症状项目得分均低于对照组,其中疲劳、恶心呕吐、疼痛、失眠、食欲下降、便秘、经济困难等七项得分比较差异有统计学意义(P＜0.05),呼吸困难、腹泻等两项比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 将知信行模式护理健康教育应用于食道癌护理中,提高患者的生活质量,有利于在食道癌护理工作中推广应用.     

基于知信行理论的健康宣教在缺血性脑卒中恢复期患者护理中的应用体会

目的 浅析缺血性脑卒中恢复期患者开展基于知信行理论的健康宣教的临床价值。方法 纳入2019年1月至2020年10月本院收治的98例缺血性脑卒中恢复期患者,根据随机数字表法分为对照组与试验组,各49例,对照组接受常规护理,试验组在此基础上开展基于知信行理论的健康宣教,就患者的护理效果进行分析。结果 与对照组相比,试验组日常活动能力评分显著提升,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组与对照组相比,患者对脑卒中相关知识掌握程度显著升高,差异有统计学意义（P <0.05）;与对照组相比,试验组幸福感评分及伤残接受度评分均显著提升,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 对脑卒中恢复期患者开展基于知信行理论的健康宣教,能有效改善患者活动能力,提升患者的遵医行为。     

姑息护理在肿瘤晚期患者护理中的应用

姑息护理是随着临终关怀运动而产生、发展起来的一种全新护理模式,是对患病后无法治愈者提供一种合理的、科学的、符合人性的护理服务,提高患者生活质量,使其有意义、有尊严的渡过余生,并能够平静地接受死亡。目前,随着肿瘤发病率及病死率的增加,如何提高晚期肿瘤患者及其家属的生活质量成为全社会关注的问题之一,本文从2006年5月至2008年5月对438例晚期肿瘤患者及家属实施了姑息护理,取得了良好的效果,报告如下。     

知信行模式护理干预在脑卒中患者康复训练中的应用

目的：观察知信行模式护理干预对脑卒中康复训练患者的影响。方法将156例脑卒中患者随机分成观察组81例和对照组75例。2组均采用常规护理模式护理,观察组在此基础上采用知信行新模式护理3个月,比较2组临床疗效和治疗前后日常生活活动能力（ ADL）评分。结果观察组总有效率为97．5％高于对照组的93．3％（P＜0．05）。治疗前2组ADL评分差异无统计学意义（P＞0．05）,治疗后2组ADL评分均低于治疗前,且观察组低于对照组（P＜0．05）。结论脑卒中康复训练期采用知信行护理模式明显提高患者的生活能力及改善了生存状态。     

基于知信行理论的延续性护理对原发性肝癌介入治疗患者希望水平及生活质量的影响

目的 探讨基于知信行理论（KAP）的延续性护理对原发性肝癌介入治疗患者希望水平及生活质量的影响。方法 选取2019年1月至2020年12月至广东省肇庆市第一人民医院接受介入治疗的279例原发性肝癌患者,按照随机数字表法将其分为研究组（n=140）和对照组（n=139）,对照组治疗过程中实施常规护理,研究组基于KAP理论实施延续性护理,比较两组患者护理前后的希望水平、自我效能、护理依从优良率以及生活质量。结果研究组护理后的Herth希望量表（HHI）、一般自我效能感量表（GSES）评分、护理优良率、护理后的日常生活能力量表（ADL）、健康相关生活质量量表（HRQOL）评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在原发性肝癌患者介入治疗中实施基于KAP理论的延续性护理可显著提升患者的希望水平及自我效能,在此护理方案下患者的依从性更高,其护理后的生活质量水平也更高,其临床意义较大,建议进行进一步推广。     

知信行模式在带状疱疹后神经痛患者护理健康教育中的应用

目的：探讨基于知信行模式的护理健康教育对带状疱疹后神经痛患者的痛阈、痛情绪、痛反应的影响。方法采取便利抽样的方法,将2013年11月至2014年10月92例带状疱疹后神经性疼痛患者,分为对照组和实验组,每组46人;对照组予以常规健康教育形式,试验组以知信行模式的健康教育形式。两组患者入院、出院时评定医院焦虑抑郁量表,疼痛评分,痛阈值。对两组患者的焦虑抑郁量表（HADS）评分,疼痛（VAS）评分,痛阈值及出院时、出院后1个月的满意度调查,对比。结果46例患者干预前痛阈值（4.04±1.49）、焦虑抑郁量表（HADS）评分（9.85±5.90）分,疼痛（VAS）评分（4.06±1.21）,出院患者满意度（91.55±3.51）,干预后痛阈值（6.11±1.20）、焦虑抑郁量表（HADS）评分（5.83±4.65）分、疼痛（VAS）评分（1.02±0.90）、出院患者满意度（97.45±1.74）,与干预前相比差异有显著性（P ﹤0.05）。结论知信行模式护理健康教育形式运用到带状疱疹后神经痛患者的护理中,可以提高患者的痛阈、减少患者的痛情绪、减轻患者的痛反应,提高患者满意度,提高护理质量的同时提高了医院的社会效益和经济效益。     

基于知信行理论的急诊护理在急性脑梗死患者溶栓治疗中的作用

目的 探究基于知信行理论的急诊护理在急性脑梗死患者溶栓治疗中的临床效果。方法 选择大连市第三人民医院收治的急性脑梗死患者120例为研究对象,时间为2020年2月至2021年3月,按照护理方式的不同分为对照组（n=60）和研究组（n=60）。其中,对照组给予常规急诊护理措施,研究组在对照组基础上给予知信行理论急诊护理措施,评估两组临床护理满意度情况,对比两组临床急诊效率（分诊时间、转诊时间）情况及临床急诊护理指标（神经功能缺损评分、运动功能评分、生活自理能力评分）情况。结果 研究组急诊分诊时间、转诊时间均明显短于对照组,组间对比差异有统计学意义（P <0.05）。护理前,两组患者神经功能缺损、运动功能、生活自理能力情况对比差异无统计学意义（P> 0.05）;护理后,研究组神经功能缺损评分、运动功能评分、生活自理能力情况明显优于对照组,组间对比差异有统计学意义（P <0.05）。研究组临床护理满意度（95.00%）明显高于对照组（78.33%）(P <0.05)。结论 基于知信行理论的急诊护理在急性脑梗死患者溶栓治疗中的效果显著,不仅可提高急诊效率,而且能更好地改善...     

阴茎癌晚期伴重度疼痛患者的姑息护理

探讨阴茎癌晚期伴重度疼痛患者的护理效果,通过对本病案的治疗及护理患者的症状得到了有效控制,家属及患者能够正确面对疾病的预后,在临床上收到了满意的护理效果。     

基于知信行理论的健康教育在糖尿病视网膜病变患者中的应用

目的:探讨基于知信行理论的健康教育在糖尿病视网膜病变患者中的应用效果.方法:回顾性分析许昌市中心医院77例糖尿病视网膜病变患者临床资料(2019-08 ～ 2020-01),根据护理方案不同分为研究组(n=42)、对照组(n=35).对照组采用常规护理,研究组于对照组基础上采用基于知信行理论的健康教育,统计比较两组干预前、干预3个月后血糖[空腹血糖(FPG)、餐后血糖(2hPG)]水平、视功能生存质量量表、糖尿病自护行为量表(SDSCA)评分.结果:干预3个月后研究组FPG、2hPG水平低于对照组(P＜0.05);干预3个月后研究组SDSCA、视功能生存质量评分高于对照组(P＜0.05).结论:基于知信行理论的健康教育应用于糖尿病视网膜病变患者,可有效控制患者血糖水平,提高其自我护理行为及生活质量.