多媒体在口腔黏膜病教学中的应用

应用多媒体技术制作口腔黏膜病学教学课件,旨在提高口腔黏膜病学的教学效果。应用多媒体技术将口腔黏膜病学学的文字材料及图片、照片进行编辑合成,制作成口腔黏膜病学课件,将传统的教学方法与多媒体技术相结合应用于口腔黏膜病学的教学中取得了较好的教学效果。     

高校计算机多媒体课件制作的探究

应用多媒体技术教学是高校现代化教育中的一个重要组成部分 ,计算机多媒体教学离不开多媒体教学课件的研制和开发 ,而多媒体课件的制作质量在很大程度上决定了辅助教学的质量。本文从多媒体课件的制作要求、软件设计方法和软件制作过程三个方面来探究多媒体课件的制作     

多媒体技术在《肿瘤学》教学中的应用与效果

肿瘤学不仅是一门理论性很强的学科，也是一门实践性很强的学科。在肿瘤学教学中，在讲授理论的同时，必须辅以形态学讲解，在传统教学中，只能应用挂图等很少的教具。近年来，随着多媒体技术的应用和推广，我们利用多媒体所具有的形象性、生动性、直观性特点，将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件，有效地使理论和形态学观察密切结合，激发学生的学习兴趣，达到很好的教学效果。现将多媒体技术在《肿瘤学》课件制作中的一些心得体会及其教学效果介绍如下。     

浅谈多媒体技术在口腔正畸教学中的应用

目的：应用多媒体技术制作口腔正畸学课件，改进口腔传统教学方法，探讨有效的教学方法。方法：编写教案并应用多媒体制作软件，对口腔正畸学各方面的素材进行编辑、合成。结果：制作成《口腔正畸学》多媒体课件。结论：将计算机多媒体技术应用于口腔正畸教学中，能提高教学效果，提高教师教学水平。     

多媒体技术在神经外科课堂教学中的运用体会

作者结合在神经外科教学中使用多媒体技术的经验 ,分析了应用多媒体技术制作讲稿的优缺点 ,指出用先进的教学工具不等于有良好的教学效果。总结出 :使用前仍要认真备课 ,制作时应注意画面简洁、插图量适当、适时变换版面样式 ,使用时应充分发挥教师的口头表达和身体语言 ,充分利用动画或 VCD,忌讳照本宣科 ,才会获得良好的教学效果。     

多媒体课件在美容医学教学中的应用

美容医学多媒体课件在教学中可以形象、生动、多样、综合、交互、直观地将教学内容充分表达出来,可明显提高教学质量.授课老师对课件的应用,应更新思想观念,熟悉计算机多媒体技术,选择或制作适合美容医学教学的课件,并充分发挥其在教学中的作用,提高教学效果与效率.     

组织胚胎学教学课件制作与应用的体会

随着计算机技术的飞速发展和多媒体教室的普及 ,多媒体教学在高等教育中的应用成为必然的趋势 ,多媒体教学课件的开发与应用成为当务之急 ,课件制作既要有本专业的专业知识 ,又要有多媒体技术的基础知识 ,还要有一定的审美眼光。近两年我校开始应用多媒体教学 ,在短时间内要求各教研室教师制作出符合本专业教学需要的多媒体课件 ,给各位教师提出了严峻的挑战。笔者在组织胚胎学教学中应用多媒体课件 ,受到学生的普遍好评。现就课件的制作与应用谈谈体会。一、制作工具的选择目前有多种软件可进行多媒体教学课件的制作 ,教师可根据教学目的 ,…     

多媒体技术在病理生理学教学中的应用

多媒体技术正广泛地应用于国内医学高校课堂教学,为最大程度发挥多媒体技术在病理生理学课堂教学中的应用,需要正确认识PPT在教学过程多因素中的介导作用。制作PPT课件的出发点是提高教学效果和教师需发挥在多媒体技术下的主导作用。多媒体技术作为先进的教学手段在课堂应用,其丰富的内涵有待不断地认识,需要不断地探索总结和提高。     

试谈多媒体课件在病理学教学中的应用

随着计算机多媒体技术在医学领域的应用,多媒体课件教学已成为辅助教学的一种新技术,给教学改革带来生新的机遇,其集声、图、文、动态与静态于一体及交互性强等多项优点、对病理学这门形态学为主的学科更具有独特的教学效果.为此,笔者利用计算机多媒体技术,制作了教学课件,并在教学中作了初步尝试,体会如下.     

脊柱畸形三维矫正术网络课程的制作与应用

介绍采用计算机多媒体技术制作脊柱畸形三雏矫正术网络教学课件,应用文本、图形、图片、动画、视频以及音频等手段。加大教学信息量,提高教学效果及学习效率。     

多媒体技术在组织学与胚胎学教学中的应用

计算机辅助教学(简称CAI)是借助计算机进行教学的一种崭新的教学形式,是优化教学环境,提高教学效率的有效途径.近年来,我们利用计算机多媒体技术制作高质量的多媒体课件,在组织学与胚胎学课程中进行理论教学、校园网教学和实验教学,经连续5年在本、专科学生中应用,取得好的教学效果.     

浅谈医学影像学多媒体课件制作的实践与体会

应用多媒体教学手段 ,对增强教学效果和提高教学质量有着显著作用 ,已为大家所肯定〔1～ 3〕。制作多媒体课件是实行多媒体教学的重要环节 ,因为课件质量的好坏将直接影响到教学效果和教学质量。笔者从事医学影像学的临床与教学工作多年 ,利用Microsoft　Power　Ponit、Photoshop等软件制作医学影像学幻灯模式多媒体教学课件 ,下面谈谈制作医学影像多媒体教学课件的一些体会。1　医学影像学多媒体课件制作1 1　课件制作的原则　医学影像学多媒体教学课件制作与其他教学课件制作既有共性 ,也有个性。在课件制作中 ,既要遵照一般课件制作的…     

多媒体内科教学实践中存在的问题及其对策

随着教育现代化进程的不断深入,在医学教育中普及应用以CAI课件为主的现代多媒体技术已成为教育发展的必然趋势。如何遵循教学原则,正确运用CAI课件,合理整合现代与传统教学手段以达到高效优质的教学效果,来解决多媒体教学中出现的问题,值得我们认真思索。通过总结多媒体内科教学实践中的经验,我们试图探索出结合内科教学特点,应用多媒体教学的切实可行的对策。     

应用多媒体技术提高医学生物化学教学质量

为了探讨多媒体技术较系统地应用于医学生物化学教学中,以我院本科护理学专业的两个教学班为研究对象,进行了传统教学法与多媒体教学的对比研究;同时进行了多媒体课件的制作和应用研究.并采用笔试和问卷调查进行教学效果和多媒体课件的评价.结果显示多媒体教学实验班笔试成绩明显优于传统教学班(P<0.001),制作的课件能完全满足教学需要,受到学生好评.     

多媒体技术在《肿瘤》课件制作中的应用

病理学不仅是一门理论性很强的学科，也是一门实践性很强的学科。在病理学教学中，在讲授理论的同时，必须辅以形态学观察讲解，在传统教学中，只能应用挂图等很少的教具。近年来，随着多媒体技术的应用和推广，我们利用多媒体所具有的形象性、生动性、直观性特点，将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件，有效地使理论和形态学观察密切结合。激发学生的学习兴趣，达到很好的教学效果。现将《肿癌》课件制作中的一些心得体会介绍如下。     

用FrontPage软件制作CAI课件的尝试

多媒体教学是一种清晰直观、色彩丰富和形式多样的教学形式。其强交互性和大信息量 ,使教学效果和效率有了明显的提高。用于制作CAI课件的软件有许多。目前被大家常用的是PowerPoint软件 ,但其在课件制作和使用上存在着许多不足。笔者尝试用FrontPage软件制作CAI课件 ,其界面展示丰富和迅速、便于插页修改 ,并可直接利用Internet网络资源和在网上发布等优点。经过一轮《系统解剖学》理论教学的实践 ,收到良好效果     

谈在PPT课件制作中应注意的几个问题

随着多媒体技术的发展,PPT课件在教学中的应用越来越广泛,本文主要从系统的角度出发,就PPT课件制作过程中容易出现的问题进行探讨,从最初的教学设计,再到内容的选择、PPT软件的运用等都有所分析,目的在于通过分析问题,让读者对整个PPT课件的制作有一个宏观的认识。     

浅谈多媒体教学课件制作的主要环节

多媒体技术的迅猛发展,推动了教育改革的发展。而多媒体教学课件的制作水平正是影响课件质量和教学效果的关键环节。本文介绍了多媒体教学课件制作过程中的一些主要环节与大家共享。     

人体解剖学多媒体教学课件的制作与实践

目的探讨医学多媒体教学课件的制作方法及其应用价值。方法应用Microsoft Power-Point、Macromedia Authorware等多媒体软件和技术，对人体解剖学课程进行了多媒体课件制作与应用。结果制作完成了人体系统解剖学和局部解剖学两门医学主干课程中、英文两个版本的多媒体教学课件，并进行了广泛的实践应用，取得了良好的教学效果，受到了师生的好评。结论多媒体教学比传统教学具有多种优势，现代教育技术的应用对教学效果的提高具有重要作用。     

超声诊断多媒体教学之我见

本简要分析了传统超声诊断教学中存在的主要问题，提出了运用多媒体技术进行教学改革的基本思路，总结了作制作超声诊断多媒体课件的经验及实际应用效果。