加强规范化护理科研管理的实践与成效

目的探讨规范手术室护理科研管理的方法,从而提高科研论文的质量。方法加强科研论文的管理,成立手术室护理科研管理小组,建立健全护理科研管理制度,加大激励奖励力度。结果我院手术室自2005年对护理科研工作进行规范化管理,极大的激发了护理人员的创新意识和科研积极性。论著发表数量逐年上升,先后有4项护理成果分别获得军队系统医疗成果奖、科技进步奖和教学成果奖。结论手术室规范化的护理科研管理,是提升护理论文质量、推动护理学科手术室专业发展的重要手段。     

加强规范化护理科研管理的实践与成效

目的 探讨规范手术室护理科研管理的方法,从而提高科研论文的质量.方法 加强科研论文的管理,成立手术室护理科研管理小组,建立健全护理科研管理制度,加大激励奖励力度.结果 我院手术室自2005年对护理科研工作进行规范化管理,极大的激发了护理人员的创新意识和科研积极性.论著发表数量逐年上升,先后有4项护理成果分别获得军队系统医疗成果奖、科技进步奖和教学成果奖.结论 手术室规范化的护理科研管理,是提升护理论文质量、推动护理学科手术室专业发展的重要手段.     

护理科研管理的方法与成效

目的探索护理科研管理方法。方法采取专人管理与分层负责相结合,专家远期教育与近期培训相结合,指导与学术带头人带领相结合,激励机制与制度约束相结合的全程管理办法,并有计划、有目的、有步骤地组织实施。结果激发护理人员进行科学研究的积极性,使查新能力和护理论文发表的质量和数量明显提高。结论建立一套科学的、完整的护理科研管理方法,可以有效地推动护理科研工作,提高护理人员的科研水平。     

护理科研规范管理的成效

目的探索护理科研规范管理的成效。方法建立护理科研管理组织,建立健全护理科研管理制度,建立制度化的教育培训体系,建立有效的激励机制。结果2002—2005年申报省级护理科研课题2项,完成市级科研课题12项,获湖北省科技进步三等奖1项．市科技进步三等奖3项。主编出版《临床护理诊断及措施》《x线摄影位置学》专著2部。2001-2004年每年发表的护理论文分别为9、25、96、108篇,并且在《中华护理杂志》《南方护理学报》等核心期刊上发表的论文,2001-2004年分别为3、12、26、49篇。结论护理科研规范化管理,有效促进护理科研开展,提高护理科研水平和护理质量。     

基层医院护理科研管理尝试与成效

自1997年以来，我院为加强科研管理，实行了目标考核，有针对性地制定了一系列标准及奖惩措施，促进了护理科研广泛开展和护理质量的全面提高。     

加强护理科研管理提高护理科研水平

介绍医院护理科研的管理措施,强调通过成立护理科研管理小组,建立健全各项管理制度,实行科研目标管理,加强护理骨干科研训练,抓好学术论文管理,加强在职护士护理科研基础知识培训,以有效地进行医院护理科研管理,促进护理科研工作的发展,培养护理科研骨干力量。     

规范护理科研管理的实践与体会

目的探讨规范护理科研管理的方法,加快护理学科的发展.方法成立护理科研管理小组,建立健全护理科研管理制度.结果我院自2001年对护理科研工作进行规范化管理以来,极大的激发了护理人员学科学、研究科学的创新意识和科研积极性,论文见刊数量逐年上升.2003年发表论文总数是2000年的3.3倍;先后有5项护理成果获得军队系统、中华护理学会、上海护理学会的科技进步奖;主编、出版专著6部.结论规范化的护理科研管理,是提升护理质量、推动护理学科发展的重要手段.     

加强护理科研全程管理，对提高护理科研能力的研究

1研究的目的和意义 任何一门学科的发展与进步都离不开科研活动。护理学要保持快速发展并真正成为一门独立的学科，必须要以系统和丰富的护理理论做基础，并在创新中不断完善和发展护理理论一护理学科的发展，依赖于科研水平的提高。护理队伍的整体素质、护理水平的高低、护理质量都与护士的科研意识，科研能力密切相关。但护理科研     

我院护理科研实践与管理思路

随着护理专业的发展,许多新理论、新技术不断出现,为解决更多的护理难题,提高护理的技术水平和服务质量,确保病人的安全,护理科研水平已经成为护理专业发展的一个标志。现对我院11年护理科研实施状况进行分析,探讨我院护理科研发展的优势与亟待解决的问题,为医院护理科研发展提供参考。     

病区护理科研管理的实践与体会

为探讨病区护理科研管理的方法,促进专科护理的发展,科内建立健全了护理科研管理制度。自1996年对护理科研工作进行规范化管理以来,极大地激发了护士科研的创新意识和开展科研的积极性,论文见刊数量逐年上升,其中有两项护理成果获得市科技进步三等奖,一项获得市巾帼科技建功奖,一项获市科协首届学术年会优秀论文三等奖。病区护理课题与临床实践紧密结合,使日常平凡的护理工作变成了科研的实践,促进了护理工作的规范化及专科护理的发展。     

规范护理临床带教管理模式的应用研究

目的:探讨规范临床带教管理模式的应用效果。方法:我院从2006年开始改革并规范临床带教管理模式,随机抽取2003年7月～2006年5月我院实习护生300名为对照组2,006年7月～2009年5月我院实习护生300名为实验组,回顾性调查两组护生的实习考核成绩及对临床带教老师的评价。结果:实验组护生的理论、操作考核成绩、护理病历书写评分、护理查房、讲课评分及对临床带教老师专业素质的评价均高于对照组(P<0.05)。结论:规范临床带教管理模式提高了实习护生的理论知识、实践操作能力及临床带教老师专业素质。     

护理计划评价标准的研制及在教学中的应用

将反映护理计划质量的要素内容进行组合,形成一份护理计划评价标准,使评价指标细化、量化,具有可操作性。并据此对258名护理本科生制定的386份护理计划进行质量评价,认为评价指标基本涵盖护理计划的全部要素内容,具有可操作性。     

护理科研管理中科研组长的职责与作用

建立护理科研小组 ,从各科室选拔有经验、有能力的护理骨干从事科研组长工作。在工作实施中明确科研组长的职责及工作范围 ,如负责科室的开题报告、审核科研经费的使用、协调护理科研中出现的问题、护理论文的修改、做好科室的科研计划、组织及预期的目标等工作。同时 ,护理部也定期加强对科研组长的培训 ,使其充分发挥作用 ,通过几年实践 ,效果满意     

我院强化护理科研管理的实施方法与效果

目的 探讨有效的护理科研管理方法。方法 建立系统的护理科研管理体系，构建护理科研团队，开展系统的护理科研培训。结果 强化护理科研管理后，在统计源期刊发表的护理论文及开展护理课题明显增多。结论 改进护理科研管理模式，强化护理科研管理，可以有效促进护理科研工作的开展。     

医院临床科室护理科研的管理实践与效果

目的探讨临床科室护理科研论文管理的做法与效果。方法科室组建护理科研小组,由护士长任组长,采取自愿报名及护理组推荐相结合的形式,小组成员每年选拔一次,科室每月进行一次授课,组织护理科研、论文写作知识培训、每年制订护理科研计划,明确奖励机制,修改并指导其他护士撰写的论文,建议投稿方向,形成系列论文。结果组建护理科研小组后护理人员撰写论文和论文发表的数量及质量均有所提高,发表杂志级别从原来的非统计源期刊到中华级论文,并有了课题、成果及专利。结论临床科室成立护理科研论文小组可促进护理人员结合临床实际,总结经验,为临床解决实际问题,带动科室形成良好氛围,有效提高科室护士护理科研的写作水平及创新意识。     

等级医院评审中护理文书的依法规范管理

针对新一轮等级医院评审工作中,盲目增加或减少护理文书归档种类及在患者床边过度增加护理表单的情况,结合等级医院评审中与护理文书相关的近20个单项检查标准,依据国家、军队、地方相关法律法规及规范,将必须归档的文书分为依法病案归档、院级归档、科级归档三级进行管理;并应把握好依法管理原则、精选分类原则、精减量化原则、自我保护原则,同时应关注规范一致性问题及分级质量控问题。