武警某部官兵健康素养干预效果研究

目的 评价武警官兵健康素养干预效果,为武警部队开展健康素养教育提供依据.方法 采用整群抽样方法抽取某部官兵621人,对其进行1年的健康教育干预,干预前后分别进行健康素养问卷调查.结果 武警官兵干预后整体健康素养水平为21.2％,高于干预前14.8％,差异有统计学意义（P＜0.05）.健康生活方式素养水平为34.8％,高于干预前20.3％,差异有统计学意义（P＜0.05）.技能行为素养水平为35.8％,高于干预前24.2％.差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 继续教育可以提高健康素养水平,提高官兵整体健康素养水平需要有针对性的健康教育.     

北京市石景山区居民健康知识水平及影响因素研究

目的了解北京市石景山区居民健康知识水平状况。方法采用多阶段分层随机抽样方法对石景山区803名的居民进行问卷调查,对数据进行X2和Logistic分析。结果基本卫生防病知识的知晓率为86．7％,基本卫生防病行为的形成率为75．9％,重点卫生防病知识的知晓率为82．3％。女性卫生防病知识知晓率（基本85．5％,重点84．4％）和卫生行为形成率（80．1％）均高于男性;高年龄段者基本知识和行为均高于低年龄段者;知晓率和形成率随着文化程度提高而升高;收入在2000～3999元之间较高;差异均有统计学意义（P〈0．05）。多因素分析显示基本卫生防病知识影响因素是性别（OR=2．32）和年龄（OR=1．38）;行为影响因素是性别（OR=1．81）、年龄（OR=1．19）和家庭人均月收入（OR=1．21）;重点知识影响因素是性别（OR=2．00）和家庭月收入（OR=0．77）。结论今后的工作中要加强对低年龄、低收入重点人群的健康教育,提高他们的健康意识。     

2012年十堰市健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率调查

目的了解十堰市市民健康知识、健康行为、健康技能掌握状况,科学评估健康教育核心信息传播的效果及不同人群知晓率指标任务完成情况。方法采用分层整群抽样方法抽取十堰市市区18—60岁常住居民565人和中小学生894人,采用分层整群抽样和简单随机抽样方法抽取十堰市市区18～49岁职工399人和18～60岁住院病人1161人,用自制健康知识问卷进行调查。结果健康知识总知晓率为81．61％,从高到低依次为职工（83．23％）、居民（82．16％）、医院病人（81．22％）、中小学生（81．01％）,不同群体健康知识知晓率差异具有统计学意义（x2=11．36,P〈0．05）。健康行为总形成率为75．52％,从高到低依次为职工（75．24％）、居民（73．83％）、医院病人（72．78％）、中小学生（70．84％）,差异有统计学意义（X2=15．227,P〈0．01）;健康技能总掌握率为72．68％,从高到低依次为居民（73．58％）、职工（69．95％）,差异有统计学意义（x2=3．978,P〈0．05）。结论十堰市市民健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率水平达到国家卫生城市相关标准,健康教育工作已取得一定成效,但不应松懈,应加大健康知识宣传力度。     

江苏省小学生健康基本知识调查及影响因素分析

目的了解江苏省小学生健康相关知识与行为的掌握现状及其影响因素。方法采用二阶段整群抽样的方法,抽取2850名小学生作为调查对象,调查内容为《中小学健康教育指导纲要》第二水平相适应的健康相关知识与行为,通过自填的方式进行问卷调查。结果江苏省小学生健康知识知晓率为83．75％,健康行为形成率为76．74％。女生健康知识知晓率和健康行为形成率均高于男生,差异具有统计学意义（P〈0．05）。将健康知识知晓率进行Logistic回归分析发现,所在地区（OR=1．505）以及是否为健康促进学校（OR=1．240）均为影响因素。结论江苏省小学生健康基本知识掌握情况良好,但存在性别和地区间的差异,要据此采取有针对性的健康教育措施,同时积极响应健康促进学校的创建。     

北京市昌平区居民传染病健康素养现况研究

目的了解北京市昌平区居民的传染病健康素养水平,为制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法抽取调查对象,进行传染病健康素养问卷调查,应用SPSS18．0软件进行数据分析。结果昌平区居民具有传染病健康素养的比例为14．0％,其中具有传染病知识素养、行为素养和技能素养的居民所占比例分别为29．0％、50．3％和39．2％。在具有传染病健康素养人群中,年龄以30～39岁组最高（21．1％）,职业以医务人员最高（46．2％）、文化程度以大专以上最高（23．7％）,差异均有统计学意义（P〈0．05）。多因素分析影响居民传染病健康素养的因素是年龄（OR=0．883）和文化程度（OR=1．816）。结论老年人和文化程度低的人群传染病健康素养较低,需加强对此类人群的传染病防治健康教育。     

某战区部队健康传播策略应用效果分析

目的探索适宜战区部队官兵需要的健康传播策略。方法2013年选择某战区部队当年入伍的部分新兵和士官为调查对象。通过分层整群随机抽样的方法，随机抽取第1组860名新兵和士官作为基线调查对象。在经过3个月的健康教育后，在同一部队群体中按相同的抽样方法随机抽取第2组860名新兵和士官进行调查比较。结果健康传播策略实施前后，2组新兵和士官健康素养的总体水平差异有统计学意义（P〈0．05），基本知识和理念素养差异有统计学意义（P〈0．01），健康生活方式与行为素养差异有统计学意义（P〈0．01），基本技能素养差异无统计学意义（P〉0．05）。结论制定的健康传播策略在提升战区部队官兵健康素养，维护身心健康，增强自我防护意识和自我保健能力发挥了有效作用，值得进一步在战区部队推广应用。     

四川省血吸虫流行区人群血吸虫病防治知信行调查

目的调查四川省血吸虫病流行区不同人群血防知信行情况,为下阶段血防健康教育干预对策的制定提供依据。方法采用问卷调查方式,共调查成年男性1220人,成年女性894人,学生1219人,对3种人群的知信行情况进行比较研究。结果3种目标人群的血防知识知晓率和正确行为率均在90％和80％以上,其中血防知识知晓率以成年男性最高（92．62％）,成年女性最低（90．16％）（x^2=4．07,P〈0．05）;正确行为率以学生最高（83．10％）,成年女性最低（80．54％）（x^2=2．299,P〉0．05）。结论四川省血吸虫病流行区人群血防知识知晓率和正确行为率均较高,但成年女性相对较差,应进一步提高其血防知识知晓率和正确行为率。     

天津市农村居民健康知识和行为状况调查

目的了解天津市农村居民健康知识和相关行为状况,为在农村开展健康教育和健康促进提供依据。方法采取多阶段随机抽样方法,确定2000名15岁以上的调查者。结果被调查者健康知识知晓率为50．50％,10个健康知识中有两个问题答对率较低：营养不良的答对率为32．8％（657人）,缺氟可导致疾病答对率为17．4％（348人）。不同性别人群健康知识知晓率除“哪种喂养方式对婴幼儿有利”间存在统计学性差异外,其他9题没有统计学差异（P〉0．05）。调查人群10项知识得分合格的仅有津南区,为8．04±1．46。其他3个区平均分均未达到合格标准。不同年龄组间健康知识得分有3个区（西青、津南、汉沽）存在统计学差异（P〈0．05）,4个区10项知识各年龄组得分比较均存在统计学差异（P〈0．05）。不同年龄、不同文化程度人群10项健康知识知晓率间均存在统计学差异（P〈0．05）。有78．30％的农村居民希望通过书报、杂志、电视、网络等媒体获得健康知识。结论天津市4个区的农村居民健康知识得分合格者较少,有些健康相关问题知晓率还很低,需要对农村居民进行广泛健康知识宣传,并尽量利用农村居民希望获得知识的途径进行健康知识传播。     

广州军区部队官兵健康素养状况

目的 了解广州军区部队官兵健康素养状况,为制定健康教育方案提供参考依据.方法 根据《2008年中国居民健康素养调查问卷》,结合部队实际情况编制健康行为、健康知识和技能调查问卷,对3771名官兵进行调查.结果 部队官兵健康行为平均形成率为63.9％,健康知识和技能知晓率平均为64.9％;健康行为形成率、健康知识技能知晓率...     

广东省21所高等学校人学新生健康知识、行为、技能教育的效果评价

[目的]了解高等学校学生健康知识、行为、技能掌握情况,评价健康教育的效果。[方法]2011年9～11月,对广东省仲恺农业工程学院、广东水利电力职业技术学院的3180名入学新生进行调查,比较健康教育前后的健康素养、健康生活方式与行为、预防保健常识、医疗防护基本技能的知晓率。[结果]调查3180人,健康素养知识知晓率,健康教育前为50．38％,教育后为96．37％（P〈0．01）;健康生活方式与行为知识知晓率,健康教育前为56．63％,教育后为97．42％（P〈0．01）;预防保健常识知识知晓率,健康教育前为28．45％,教育后为94．24％（P〈0．01）;医疗防护基本技能知识知晓率,健康教育前为40．77％,教育后为95．29％（P〈0．01）。[结论]在新生入学之初及时进行健康素养知识的教育,具有明显的教育效果。     

中国 6 省糖尿病患者糖尿病防治素养现状及影响因素研究

目的了解我国糖尿病患者糖尿病防治健康素养水平及其影响因素,探索提高糖尿病患者健康素养的策略和措施。方法按照经济水平和地域划分,在东、中、西部分别选择浙江、江苏、山西、河南、云南、青海6省作为调查省份。每个省选择1个地级市,每个市选择2～3家三甲医院,采用方便抽样,对门诊和住院的糖尿病患者进行调查。采用中国健康教育中心编制的《中国糖尿病患者糖尿病防治素养调查问卷》进行调查。结果共调查糖尿病患者639人,具备糖尿病防治素养的比例为13.9％;女性具备糖尿病防治素养的比例为18.1％,高于男性的10.0％（P〈0.05）;大专及以上文化程度者具备糖尿病防治素养的比例最高,为20.0％,中学文化程度者居中,为15.8％,小学及以下文化程度者最低,为7.0％（P〈0.05）。具备糖尿病防治素养的比例在不同年龄组、家庭年收入、患病年限、家族史、并发症组差异无统计学意义（P〉0.05）。Logistic回归分析显示：以男性为参照组,女性具备糖尿病防治素养的比例较高,OR值为2.685（95％CI：1.645～4.382）;以小学文化程度人群为参照组,中学、大专及以上文化程度人群具备糖尿病防治素养的比例较高,OR值分别为3.062（95％CI：1.606～5.840）和5.116（95％C1：2.344～11.167）。结论我国糖尿病患者糖尿病防治素养水平较低,男性、文化程度较低患者是糖尿病健康教育干预的重点人群。     

辽宁省丹东市城乡居民健康素养水平调查分析

目的了解辽宁省丹东市城市与农村居民健康素养的具备情况,为进一步提高居民健康素养整体水平提供参考和建议。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取本地区城市和农村居民共1000人,采取国家统一设计的《2010年中国公民健康素养调查问卷》进行问卷调查。结果城市居民具备健康素养的比例（13.43%）高于农村居民（9.04%）,差异有统计学意义（P〈0.05）;城市居民在基本知识和理念（23.65%）和基本技能（24.65%）两个方面均高于农村居民,差异有统计学意义（P〈0.05）;城市居民对科学健康观（39.88%）、传染病预防（23.45%）、慢性病预防（11.02%）和安全与急救（36.67%）4类健康素养具备率高于农村居民,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论丹东市城乡居民健康素养具备情况存在不平衡现象,城市要高于农村,提示应加大农村健康教育力度,大力提高农村居民健康素养水平。     

长沙市某高校在校学生健康素养状况及影响因素分析

目的 了解长沙市某高校在校学生健康素养状况及其影响因素. 方法 采用分层整群随机抽样的方法,使用自行设计的大学生健康素养调查问卷对调查对象进行调查. 结果 414名调查对象健康素养基本知识和技能百分制平均得分为（60.918±5.2544）分,68.36％具有基本健康素养（≥60分）;传染病预防与慢性病预防维度百分制平均得分较低（分别为46.075±0.8193和4.743±1.2172）;科学健康观和急救应急2个维度,女生及格率均高于男生,差异均有统计学意义（P＜0.05）;非农业户籍大学生健康素养知晓率（70.8％）高于农业户籍（67.5％）,但两者之间差异无统计学意义（P＞0.05）;不同年龄组之间的健康素养比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.多因素Logistic回归分析结果显示：少数民族（OR=1.775）、农业户籍（OR=1.339）的大学生健康素养相对较低,年龄≥22岁（OR=0.480）、家庭月平均收入≥10 000元（OR =0.686）的大学生健康素养相对较高. 结论 大学生健康素养水平,尤其是传染病预防和慢性病预防,有待进一步提高,应进一步采取必要的健康教育干预,以提高大学生健康素养水平.     

北京市石景山区医务人员健康素养现况调查

目的了解北京市石景山区医务人员健康素养的现状,为今后制定相关计划提供依据。方法采取多阶段分层随机抽样方法对石景山区医疗卫生机构18-59岁工作人员抽样,采用集体组织和面对面调查方式,问卷由调查对象自填完成或采用面对面询问方式调查完成。结果共调查石景山区医务人员400名,包括男性93人（23.3%）和女性307人（76.8%）;石景山区医务人员健康素养合格率为66.5%。不同年龄层（χ^2=21.103,P〈0.05）、文化程度（χ^2=27.927,P〈0.05）、职业（χ^2=24.597,P〈0.05）、从事医学相关职业年限（χ^2=14.172,P〈0.05）以及患慢性病与否（χ^2=6.405,P〈0.05）医务人员健康素养合格率差异有统计学意义。石景山区医务人员基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能的合格率分别为74.0%、54.3%和69.3%。石景山区医务人员科学健康观合格率为88.3%,信息的获取与应用合格率为54.8%,日常保健合格率为38.0%,安全与急救合格率为89.0%,传染病预防合格率为29.8%,慢性病预防和基本医疗素养的合格率分别为55.3%和53.3%。结论石景山区医务人员健康素养合格率有较大提升空间,应加强薄弱知识的培训。     

西安市城市居民健康素养现状分析

目的了解和掌握西安市城市居民健康素养现状,探索影响健康素养的相关因素,为制定健康教育干预措施提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,抽取西安市2400名15—69岁的城市常住居民,使用{2008中国公民健康素养调查问卷》进行调查。结果西安市城市居民具备健康素养总体水平为8．1％;基本知识和理念、健康生活方式和行为、基本技能分别为12．8％、16．5％和9．5％。不同年龄、文化程度、职业以及全家月平均收入的人群健康素养差异有统计学意义（P〈0．05）。结论西安市城市居民健康素养水平较低,影响西安市城市居民健康素养水平的主要因素是年龄、文化程度和职业。建议采取针对性的干预措施,提高居民健康素养。     

长沙市高校新生健康素养调查结果分析

目的揭示高校新生健康素养水平和健康素养相关信息获取的基本现状,为高校健康教育的内容和方式提供参考依据。方法根据中国疾控中心的问卷进行修改,对2270名新生进行问卷调查。结果社会性别对健康素养水平某些方面的影响有统计学意义。高校类别对健康素养水平的影响有统计学意义(P0.05)。高考生源地对健康素养水平的影响有统计学意义(P0.05)。不同户口类型对健康素养水平的影响有统计学意义(P0.05)。父母受教育文化程度及职业对健康素养水平的影响有统计学意义(P0.05)。结论调查对象的健康素养水平相对较低,影响健康素养水平的因素有很多,但本研究仅限人口统计学变量,如性别、父母受教育文化程度和职业等,其他研究因素还有待进一步探讨。     

乌鲁木齐市养老机构老年人健康素养现状及影响因素研究

目的了解乌鲁木齐市养老机构老年人健康素养现状及相关影响因素。方法2011年9月至2012年6月，通过分层整群随机抽样法，从乌鲁木齐市27所登记在册的养老机构中抽取15所，发放由中国健康教育中心编制的中国公民健康素养调查问卷，进行现场横断面调查。通过单因素方差分析、多元线性回归及Pearson相关分析，探讨乌鲁木齐市养老机构老年人健康素养的影响因素及各维度之间相关性。结果符合入选条件的老年人为317名，平均年龄（77．5±9．2）岁，平均健康素养水平为（72．9±31．3）分，处于很低水平。单因素方差分析显示，民族、教育水平、曾经从事职业在健康素养得分上差异有统计学意义（t=3．190，F=19．609、9．777；P〈0．05）。多元线性回归分析显示，健康素养的独立影响因素是教育水平、民族、曾经从事职业（单位管理者、专业技术人员、生产人员）（t=6．624、一3．121、4．471、3．727、3．256，P〈0．05）。将健康知识、信念、行为、技能4个维度得分及总得分进行相关性分析，健康知识得分与总得分的相关性最高（r=0．965），其次为健康信念得分与总得分（r=0．809），健康信念与健康技能得分的相关性最低（r=0．410）。结论养老机构老年人健康素养水平很低，少数民族、教育水平低、曾经从事职业层次低均为导致老年人健康素养低的主要因素。应以团队合作健康促进的形式，在提高老年人健康知识及建立正性健康信念基础上，使其掌握相应健康技能，促成健康行为的形成，从而实现健康老龄化。     

江苏省淮安市常住居民健康素养影响因素分析

目的 了解江苏省淮安市常住居民健康素养水平分布状况,并探索其影响因素,为制定健康教育干预策略和措施提供依据.方法 采用分层多阶段整群随机抽样的方法,于2012年9至12月对淮安市15～ 69岁3 480名常住居民进行问卷调查,调查内容分为基本知识和理念、健康生活方式和行为、基本技能等三个维度;按健康问题分为科学健康观、传染病预防、慢性病预防、安全与急救、基本医疗和其他等6类.对健康素养水平影响因素进行x2检验和Logistic回归分析.结果 3 480名调查对象具备健康素养水平的人数为424名,健康素养水平为12.2％.单因素分析显示,城乡、性别、不同年龄组、不同文化程度、不同职业人群、家庭年收入高低,健康素养水平差异均有统计学意义（P＜0.05）.多因素Logistic回归分析显示,相对于农村,城市对健康素养影响的OR （95％ CI）值为1.558（1.234～ 1.966）;相对于不识字或识字很少,小学、初中、高中/职高/中专、大专/本科及以上对健康素养影响的OR（95％CI）值分别为4.651 （2.327～9.295）、9.833 （5.121～ 18.880）、15.451 （7.798～ 30.615）和22.937（10.766～ 48.870）;相对于公务员,医务人员对健康素养影响的OR（95％CI）值为3.789（1.292～11.114）;相对于家庭年收入＜30 000元,≥30 000元对健康素养影响的OR（95％CI）值为1.478（1.149～1.901）,是健康素养的促进（危险）因素.结论 淮安市15～ 69岁常住居民健康素养水平为12.2％,健康素养水平较低,应加强健康素养干预和监测研究,制定有效的对策和措施,促进健康素养水平的全面提高.