ICU护生手卫生认知现状及分析

目的 了解ICU护生对手卫生观念及相关知识的认知情况,提高正确洗手的卫生意识及指导正确洗手方法和手卫生知识等教育.方法 自行设计ICU护生手卫生认知情况调查表,对720名ICU护生进行相关调查.同时现场观察和考核护生的手卫生行为.结果 80.4%的护生对手卫生的必要性都有充分的认识,但相关知识不全面.本科护生对手卫生相关知识的认知程度及实际洗手操作的准确性及合格率都比大专护生高,差异有统计学意义(P<0.05).护生迫切要求临床带教老师进行手卫生的相关知识教育及洗手方法的正确引导.结论 护生对手卫生相关理论知识欠全面,手卫生执行力不强,加强手卫生知识培训及洗手行为的督促,能促使护生养成良好的职业习惯和行为,培养基本的职业道德素质,提高基本的护理技术水平,从而有效地控制医院感染.     

强化医院感染知识培训对护生手卫生依从性的影响

目的：探讨强化医院感染知识培训对提高护生手卫生依从性的效果。方法选取2014年5月在我院进入临床实习的护生38人为对照组,2014年6月在我院进入临床实习的护生42人为观察组。对照组护生在进入临床实习前进行护理核心制度、各专科护理特点、实习注意事项、基础护理知识,基本技能操作及医院感染防控基础知识培训;观察组护生除进行上述知识培训外,再由医院感染控制办公室专职人员进行8个学时的医院感染相关知识强化培训。比较两组护生手卫生的依从性。结果观察组护生手卫生的依从性高于对照组（ P ＜0．01）。结论强化医院感染知识培训,可以使护生掌握医院感染相关知识,有效提高其手卫生依从性。     

探究护理实习生手卫生依从性现状及其影响因素

目的分析护理实习生手卫生依从性现状及其影响因素。方法选取本院实习的护理实习生116例,采用本院自制的手卫生依从性问卷调查表,对比干预前后护理实习生对医院感染知识的掌握和执行情况,同时比较管理前后培训效果。结果实施干预后,护理实习生手卫生依从性明显较高,管理后培训效果也较为显著。强化对护理实习生知识培训力度,对手卫生洗手设施加以改善能在一定程度上降低护理实习生院感发生率。结论对护理实习生采用系统化的院感知识培训能不断优化其自身专业技能,通过相关临床带教教师的监督与管理,使得护理实习生能对手卫生与院感间的联系有正确认知,使其自身手卫生依从性得以显著提高,减少院感发生。     

影响临床低年资护士手卫生消毒效果的管理对策

目的：了解临床低年资护理人员手卫生消毒情况,分析影响手卫生消毒效果的因素,探讨其对策。方法：对我院126例临床一线低年资护士在从事护理技术操作前、后手表面采样做细菌培养,同时采用自行设计的问卷调查表对126例低年资护士进行问卷调查,了解对手卫生消毒指征的认知、执行情况及其影响因素。结果：临床一线低年资护士从事护理技术操作后手卫生消毒合格率明显高于操作前手卫生消毒,但总体合格率仍然偏低,影响其效果的主要原因是护士对正确手卫生消毒方法的认知程度低、频繁手卫生消毒会损伤皮肤、病区设施不科学、监管制度不完善等。结论：管理者应加强对低年资护士手卫生消毒行为的监管及培训、改善病房设施等工作．提高临床低年资护士手卫生消毒依从性及质量。     

手术室护士手卫生的依从性研究

目的调查手术室护理人员对手卫生知识的认知程度、手卫生相关知识、手卫生的依从性及其影响因素,提高手卫生质量,增强护理人员的手卫生依从性,以保障手术安全和医务人员的职业安全。方法随机抽取本院医务人员126名,分为手术室护理人员和临床医务人员,采用自行设计问卷调查表进行调查,将两组进行对照。结果手术室护理人员手卫生相关知识的掌握率在36．1％。61．2％,略高于普通临床工作人员,影响手术室手卫生依从性的主要原因为缺乏洗手技术指导及管理（43．9％）,缺乏相应设施供应或远离洗手设备（55．8％）,工作紧张、急诊手术时间紧迫（69．9％）。结论手术室护理人员对手卫生知识认知程度不均衡,尤其是教学医院,实习护士周转快,很难得到系统的手卫生培训,与固定人员相比临床工作中手卫生依从性不理想,应加强洗手设施建设和手卫生学教育,才能更好地保障手术安全。     

强化护生手卫生岗前培训的做法及体会

目的提高护生对手卫生的认知程度,养成正确洗手方法。方法在护生岗前培训中对手卫生培训内容细化分类,增加在测试中纠正的教学环节。对86名护生经过常规培训和强化培训后分别进行考核,比较学习效果。结果比较强化培训与常规培训成绩护生在手卫生相关定义、洗手及手消毒的指征、洗手方法及步骤、外科手消毒方法等方面成绩,经统计学处理有显著差异。     

实习护生操作前后洗手的调查分析和对策

目的 了解福建省某三级甲等综合医院实习护生在执行各项护理操作前后洗手意愿的情况,分析其影响因素,并提出对策.方法 自行设计调查问卷,对100名在该医院实习的本科、专科护生执行各项操作前后洗手情况和洗手知识进行调查.结果 该医院实习护生对于导尿、尿道消毒、抽血、输液、更换引流袋、鼻饲、口腔护理等接触患者体液操作前后的洗手频率高于非接触患者体液操作前后的洗手频率,差异具有统计学意义(P＜0.001).实习护生在接瓶、测量生命体征、抽血、输液等操作后的洗手率高于操作前的洗手率,差异具有统计学意义(P＜0 05).本科实习护生洗手知识掌握情况良好的概率为26.0％,专科为16.0％.结论 实习护生忽略了接瓶、测量生命体征、晨间护理等基础操作前后要洗手这个问题,应引起重视.     

基层医院医护人员手卫生调查分析

目的：为了解基层医院临床医护人员手卫生执行情况和对手卫生知识的知晓程度,识别相关影响因素,探讨防范措施,为做好手卫生管理提供依据。方法：调查人员采用隐蔽式现场观察与观察后进行问卷调查相结合,随机对我院临床科室医护人员进行手卫生调查。结果：医护人员接触不同患者之间洗手率医生59.2%、护士72.5%（P〉0.05）,差别无统计学意义。处理污染物品后洗手率医生为79.6%、护士为94.1%（P〈0.05）;进行无菌操作前的洗手率医生为89.8%、护士为70.6%（P〈0.05）;医务人员手卫生知识知晓率在46.4%～87.6%之间;影响手卫生的主要因素有：不认为有感染的危险性（88.7%）,人手少工作忙（67.0%）,病人优先（55.7%）以及缺乏相应洗手设施（39.2%）等。结论：应提高医护人员对洗手重要性的再认识,加强医务人员对手卫生知识学习,有待采取相应对策提高医护人员手卫生情况。     

临床感染管理小组干预对医护人员手卫生的认知和依从性的影响

目的临床感染管理小组对手卫生工作进行干预督查,了解医护人员对手卫生知识的掌握和执行情况。方法在实施干预前调查医护人员手卫生的认知情况、手卫生依从情况、洗手方法正确情况和采样监测的合格情况,于实施干预3个月后对这4个方面再进行调查进行统计比较分析。结果干预3个月后医护人员对手卫生知识认知水平、洗手依从率、洗手方法正确率和采样监测合格率大幅提高,与督查干预前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床感染管理小组开展手卫生督查,能提升医护人员对手卫生的认知水平,掌握洗手方法,提高手卫生的依从性。     

品管圈(QCC)活动在提高实习护生洗手依从性中的应用

目的:探讨品管圈活动在提高实习护生洗手依从性中的应用效果。方法:通过开展品管圈活动,选定主题、拟定计划、设计调查表,分析影响实习护生洗手依从性的因素并采取相应的措施,进行持续改进结果:经过3个月的品管圈活动,护生在按要求洗手、用快速手消剂洗手、将手擦干等方面的依从性较开展QCC活动前明显提高(P0.05)。结论:品管圈活动在普及实习护生手卫生知识、强化洗手意识、提高其洗手依从性、防止医院交叉感染中效果显著,值得推广。     

年轻护士洗手依从性调查与分析

目的:调查影响年轻护士洗手依从性的因素,提高洗手依从性。方法:采用问卷调查100名护理人员手卫生知识的掌握程度和暗处观察100名护理人员洗手行为两种方法,比较工作3年以内年轻护士和工作3年以上护士对手卫生知识的掌握和洗手行为的落实。结果:年轻护士对手卫生相关知识掌握较三年以上护士差,洗手依从性较三年以上护士差,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:①年轻护士手卫生意识淡漠,且临床护理工作量大,没有足够时间洗手;②由于速干手消毒剂对手的损伤影响其使用;③对年轻护士的洗手依从性监管力度不够。应加强年轻护士洗手技术的教育,强化洗手意识,增加护理人员的配置,改善洗手条件,加强洗手行为的监督管理,奖惩并进,提高洗手依从性。     

精神病专科医院医护人员手卫生认知及影响因素的调查

目的:调查精神科医护人员手卫生的认知情况及执行手卫生的影响因素,为预防控制医院感染提供科学依据.方法:采用自行设计的手卫生知识及执行手卫生的影响因素调查问卷对我院140名医护人员进行问卷调查.结果:医生、护士对手卫生相关知识的了解程度不一,护士的知晓率远高于医生,两者相比差异有显著性(P＜0.05).影响医生手卫生执行的因素前三位的依次是接触的是精神病人,没什么传染病,没必要洗手(70.37％);工作环境中洗手设施不合理,不能提供方便的手卫生条件(66.67％);洗手池旁没有配备消毒毛巾、擦手纸等干手用具(55.56％).影响护士手卫生执行的因素前位依次是工作环境中洗手设施不合理(84.88％);工作太忙,没有足够时间(73.26％);个人在工作中对洗手或快速手消毒没有足够重视(53.49％).结论:在精神病专科医院要加强培训,提高洗手意识,改善手卫生设施,加强管理与考核等手段,以提高医务人员执行手卫生的依从性,降低医院感染率.     

临床护士手卫生现状

临床护士执行着大量的治疗、护理操作,他们是通过手与患者接触最多的群体。当前,我国医院临床护士手卫生依从性仍较低,而手的接触传播在医院感染中扮演着重要角色。为预防和控制医院感染,作为简单易行又经济有效的手卫生应得到重视,进一步提高对手卫生的认识,提高手卫生依从性,完善手卫生设施,有效改善手卫生现状,从而达到减少医院感染、保护临床护士自身安全的目的。     

手术室实习护生洗手依从性的护理干预

目的探讨对手术室实习护生洗手行为的有效护理干预措施,从准职业期提高洗手的依从性。方法以来自不同一院校的56名实习护生作为调查对象,对洗手行为进行为期3周的教育干预,干预前后根据观察量表进行观察和记录洗手情况,并将结果进行统计学分析。结果通过采取有针对性的教育干预措施,手术室实习护生洗手的执行率显著提高（P〈0.01）,洗手技术合格率显著提高（P〈0.01）。结论行为教育干预可有效提高手术室护生洗手的依从性。     

门诊输液护士手卫生依从性调查

目的 了解门诊输液护士手卫生依从性情况及相关影响因素.方法 调查人员采用隐蔽式现场观察与抽查考核六步洗手法相结合的形式,随机对门诊输液护士工作中的手卫生执行情况进行观察考核.结果 手卫生执行情况：应洗手500次,实际洗手220次,手卫生依从率为44％.六步洗手法考核结果：抽查考核24人次,8人次洗手方法规范,占考核人数的33.33％,16人次洗手方法不规范,占考核人数的66.67％,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 手卫生意识不强、门诊输液护士配备不足、洗手设施不完善,是影响门诊输液护士手卫生依从性的主要因素.     

手卫生质量改进方案在本院医务人员手卫生质量监测中的应用效果分析

目的:探讨手卫生质量改进方案在本院医务人员手卫生质量监测中的应用效果。方法:将2016年1-12月本院未实施手卫生质量改进方案前设为对照组,将2017年1-12月本院实施手卫生质量改进方案后作为研究组,对本院医务人员手卫生的依从性、正确率、卫生知识知晓率、临床医务人员手卫生执行情况及外科洗手监测总体情况进行比较。结果:研究组医务人员手卫生的依从性、正确率、卫生知识知晓率均明显高于对照组(P0.05);对照组临床医务人员手卫生执行情况明显低于研究组(P0.05);研究组外科洗手监测总体情况优于对照组(P0.05)。结论:对本院医务人员实施手卫生质量改进方案可有效提高医务人员对手卫生知识的知晓率、正确率及依从性,改善临床医务人员手卫生执行情况,使医务人员洗手监测总体情况得到提高,值得推广应用。     

微格教学法在临床护生风险教学中的应用

目的通过在应用情景模拟教学（SP）的基础上,将微格教学模式运用于临床护生风险教学中,旨在使护生尽快适应临床护理工作,降低护生临床实习期间的护理风险。方法以2008—2009年在我院进行生产实习的护生80名为研究对象,其中在我院东区实习的40名护生为实验组,采用微格教学法;在我院西区实习的40名护生为对照组,采用传统教学法,内容均为护士风险教学相关内容。结果试验组的护生风险问题应急处理能力、临床科室满意度均高于对照组（P〈0．01）,护理差错率明显低于对照组（P〈0．05）。两组护生护理基本技能操作四项（平均分数）考核情况比较,差异也有统计学意义（P〈0．05）。结论微格教学法能有效提高护生临床工作能力,降低护生临床实习期间的护理风险。     

河南省实习护生手卫生状况调查分析

目的提高实习护生手卫生依从性,为降低医院感染发生率、改善手卫生提供科学依据。方法引用调查问卷,调查郑州市72名本科护生,了解实习护生手卫生执行情况。结果 75.76%的本科实习护生不了解《医务人员手卫生规范》,了解甚少占15.15%,9.09%的基本了解。结论郑州市本科实习护生手卫生重视度及认知不高,加强实习护生手卫生监督及管理。     

手术室相关人员手卫生状况及其影响因素调查

目的:提高手术室相关人员手卫生的依从性.方法:根据卫生部《医疗卫生机构医务人员手卫范》的要求,对112名医护人员进行问卷调查、随机观察他们执行各种操作时手卫生依从的情况.结果:医护人员手卫生执行情况:护士的依从性高于其他人员,操作后的依从性高于操作前.结论:加强对手术相关人员进行手卫生知识培训,提高其对手卫生规范的依从性是当务之急.     

口腔医护人员手卫生认知水平调查分析

目的：调查分析口腔医护人员手卫生认知水平及影响因素。方法采取随机问卷调查的方式,对口腔医护人员手卫生认知水平及影响洗手的因素进行调查。结果口腔医护人员在手卫生的认识、手卫生指征的掌握情况、洗手方法和手套使用相关知识的掌握情况、影响口腔医护人员手卫生的调查结果正确率最高为100．00%,最低为60．75%。结论接受调查的口腔医护人员手卫生认知水平总体令人满意,但在实际临床工作中手卫生依从性不高,存在自觉洗手率低和戴手套不规范操作等现象。医院需加强医院感染相关知识培训,创造手卫生氛围、强化手卫生意识、重视提高医务人员手卫生的依从性,以有效控制医院感染的发生。