健康素养视角下中小学开展健康教育课程SWOT分析

儿童青少年时期是健康生活方式和健康行为养成的关键年龄段,学校是开展健康教育的重要场所和平台.文章基于健康素养视角,运用SWOT法分析中小学开展健康教育课程的优势与机遇、劣势与挑战,探求中小学开展健康教育课程的发展策略:一是开展独立的健康教育课程;二是培养专业性专职化健康教育师资;三是充分借用信息化资源;四是政府牵头整合...     

内江中小学巩固学校健康教育

内江中小学巩固学校健康教育四川省内江市小学健康教育在１９９２年创卫生城市活动中受到四川省创卫城市检查团的高度评价。为继续巩固该市中小学健康教育，１９９４年８月内江市教委行文对各区，县教委及市直中学作了详细布置，并签发了责任书。要求各区，县教委及市直中...     

完善和发展中小学健康教育的探讨

我国青少年儿童占全国总人口的三分之一 ,他们是祖国的未来 ,国家的栋梁。他们的身心健康水平影响到全民族身体素质和健康水平的提高 ,直接关系到社会主义现代化事业的发展。而对全民族卫生、健康整体素质的提高 ,最简捷的方法就是教给孩子们基本的保健知识和卫生技能。从小培养他们自我保健意识和能力。养成良好的行为习惯和健康的生活方式 ,向家庭乃至社会进行传播和辐射 ,从而影响整个社会。因此 ,怎样完善和发展中小学的健康教育 ,使之适应时代发展的需要 ,有着极其重要的现实和长远的意义。1　加强行政干预 ,保障课时的落实国务院批准…     

从石柱县看如何开展民族地区中小学健康教育

健康教育是学校卫生工作的重要组成部分,开展得好与否,直接影响到学生的健康成长,但是,目前我国的健康教育开展极不平衡,与经济发达地区相比,少数民族地区差距很大,如何开展民族地区中小学的健康教育则显得重要和迫切。本文针对这个问题,结合我县的具体情况,作以下粗浅的论述。l开展民族地区中小学健康教育的重要性和必要供石柱县是一个全国重点扶贫的老、少、边、穷县,总人口46万,土家族占60．67％,农业人口占95．9％,由于贫穷落后,防病治病卫生条件差,丝虫、疟疾、克山病曾一度肆虐,全县95％的乡镇受到疾病波及,给人民带…     

中小学健康教育优秀教案评选结果揭晓

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中小学健康教育课本与热点浅说

中小学健康教育课本与热点浅说徐州市健康教育所崔巍学校健康教育是卫生工作的一个重要部分。近年来有了长足发展，各地也都积累了丰厚的经验。本文拟就中小学健康教育工作发展中的两点问题作以浅说，以求大家教正。一、健康教育课本应保护地方特色而以地市级编写比较适宜...     

中小学健康教育工作的困境及对策分析

健康教育是素质教育的重要组成部分,关系到学生的健康成长,关系到祖国的未来。随着时代的发展,当前健康教育模式不符合学生日益增长的健康需求和教育要求,学生健康问题引人关注。通过查阅文献结合日常工作,分析目前中小学健康教育工作存在的困境,并对相关问题提出对策。     

武侯区中小学健康促进学校现状调查

1998年 12月 ,成都市武侯区根据世行贷款———健康促进学校项目工作要求 ,在区属 2所中学和 2所小学进行了健康促进学校现状调查 ,现报道如下。1　对象与方法1.1　对象 :成都市武侯区小学和中学各 2所 ,对学校领导、健康教育教师、保健教师、医生和部分学生进行调查。1.2　方法 :采用中国预防医学科学院行为危险因素监测中心制定的“人文环境监测调查表 (学校调查 )专卷” ,其主要内容包括政策支持现状、教学环境状况、教学内容、学校控烟现状等方面 ,本次还结合健康促进学校工作内容 ,采取以访谈和观察法为主 ,以文字记录、录音记录、拍照…     

中小学教师对学校健康教育的认识、态度和需求

目的 了解中小学教师对学校健康教育的认识，态度和需求，为学校健康教育的改革提供科学依据。方法 在6省市57所中小学校中，抽取中小学校教师506名，采用专题小组讨论的方法，共组织55个专题小组讨论。结果 多数学校开设了健康教育课，部分学校还开展了其他形式的健康教育活动；多数教师认为设置健康教育课很有必要；很多教师没有认真读过健康教育课教材，少数教师就教材内容提出了一些建议；教师多认为社会各界对学校健康教育工作的重视不够；多数人表示自己从未接受过关于健康教育方面的培训，并表示愿意多学习一些有关健康的知识，结论 多数学校开展了学校健康教育，但存在着一定的困难和问题，应进行健康教育的培训，加强学校健康环境的建设，学校，家庭，社会共同努力搞好健康教育工作。     

我国制定《中小学健康教育指导纲要》

根据2008年12月份新制定印发的《中小学健康教育指导纲要》,中小学生根据不同年龄要掌握一定健康知识和技能,学校教育质量也将据此情况进行考评。根据纲要,中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中     

中小学生健康与学校健康教育

中小学生正处在生命的准备期,生长发育旺盛,身体抵抗能力弱,其知识行为可塑性强,加之中小学生群体生活的特点,决定了其对学校健康教育的依赖性.但是目前学校健康教育方法和手段相对落后,严重制约中小学生健康素质的提高.     

南京市中小学校健康教育的现状分析与对策研究

“学校教育要树立健康第一的指导思想”。学校健康教育在维护学生健康 ,促进素质教育中起重要作用。我国的学校健康教育工作已取得很大成绩 ,也存在一些问题。今结合南京市的中小学校健康教育工作状况作一分析 ,并提出自己的看法。南京市中小学校健康教育工作的回顾从 2 0世纪 50年代起南京的中小学校已开始进行学生卫生保健工作。 1 990年 ,经国务院批准 ,国家教委和卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》第十三条规定 :“学校应当把健康教育纳入教学计划 ,普通中小学必须开设健康教育课 ,普通高等学校 ,中等专业学校 ,技工学校 ,农业中学 …     

中国北方306所中小学校学生健康教育现状报告

近几年来,河南焦作职工医学院及焦作教育学院两校入学新生的体质状况不佳,身体素质较差.25%的学生存在不同程度的脊柱侧弯,48%的学生为近视眼;两校新生当中55%不会短跑和中长跑的正确起步,46%的学生不会做前滚翻,82%的学生不会做第九套广播体操,68%的学生不会做眼保健操.92%的学生没有晨练的习惯.为了找出这种状况的原因,我们申请了2000年省级科研课题,发动两校师生,对山西、河南、山东、陕西等地区的306所中小学校进行调查研究,报告如下.     

以中小学为重点开展预防伤害健康教育

随着社会经济的发展和医疗卫生水平的不断提高,儿童青少年所受到的医疗保健服务水平也在快步提高,使得这一人群因传染病引起的死亡率显著下降,而意外伤亡逐渐突出,故对他们进行安全知识的健康教育迫在眉睫。伤害是5～2 4岁年龄段人群的第一位或第二位死亡原因[1 ] 。我国伤害总死亡率为69 0 0 /1 0万,每年大约有70万人死于各类伤害,如由车祸造成的死亡,每年以1 0 %的速度上升[2 ] ,而青少年是遭遇伤害的高危人群。伤害的发生不仅可导致儿童青少年死亡、残疾及身心发育障碍,而且也是导致潜在工作损失年数和潜在经济损失的原因,由伤害造成的…     

长沙市2006-2010年中小学生健康状况监测分析

目的掌握长沙市中小学学生健康状况及其存在的主要问题,为政府制定学校卫生工作规划,促进学生健康成长提供科学依据。方法连续收集2006-2010年长沙市中小学生（7-18岁）健康状况监测资料,对视力低下、龋齿、营养不良等常见病,身高、体重身体发育指标进行统计分析。结果近5年影响学生健康的主要疾病依次排序为：视力不良（年均检出率35.5%）、龋齿（年均检出率12.05%）、肥胖（年均检出率9.06%）、营养不良（年均检出率7.34%）、沙眼（年均检出率2.07%）,中小学学生身高发育状况良好和正常（中上等占91.61%）,体重上等者达19.5%。近5年长沙市中小学生营养不良、龋齿、肥胖、视力不良、沙眼检出率总体呈逐年下降趋势,这得益于人们生活水平提高、医疗条件改善和学生健康知识增加;监测数据还表明营养不良、视力低下、沙眼检出率中学生显著高于小学生（P≤0.01）,身高及体重上等检出率小学高于中学,并且城市高于农村;营养不良、肥胖、视力不良、恒牙龋齿的检出率均城市高于农村（P≤0.01）,沙眼检出率农村高于城市。结论长沙市中小学生健康水平进一步提高,应重视学生的健康教育、均衡营养和培养良好的生活方式,加强对学生常见疾病的预防,缩小城乡差别。     

德阳市中小学生心理健康现状

目的了解当前德阳市中小学生心理健康现状,探索＂医校共育＂心理健康服务模式。方法采用华东师范大学周步成教授的＂心理健康诊断测验（MHT-CR）＂量表,对中小学生的学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体倾向、恐怖倾向、冲动倾向共8项进行问卷调查。结果2030名学生中有951名学生有明显学习焦虑情绪,占调查人数的46.8%,排名第1。8项中农村学生和城市学生在学习焦虑、对人焦虑、过敏心理、恐怖倾向以及身体症状上呈现的问题比例分别为51.6%、7.9%、23.2%、19%、8.2%和43.7%、5.2%、17.6%、15.4%和5.6%,差异具有统计学意义（P均〈0.05）;女生和男生在学习焦虑、自责倾向、过敏心理及恐怖倾向上呈现的问题比例分别为51.9%、16.2%、21.5%、8.2%和41.8%、9.2%、17.8%和4.9%,差异具有统计学意义（P均〈0.05。结论德阳市中小学生学习焦虑心理普遍严重,农村学生比城市学生存在更多问题心理倾向,而女生也比男生存在更多问题心理倾向。     

胶东半岛男性中小学体育教师健康状况及健康需求

目的了解中小学体育教师的健康状况、相关的行为及对健康促进的需求,为改善教师健康状况,提高教学质量提供依据。方法采用分层整群抽样方法,对胶东半岛160所中小学35岁以上的男性体育教师312人进行问卷调查。结果耐力水平感觉良好率仅为47.8%,39.4%的人患有1种或几种慢性疾病。中小学体育教师的不良行为发生率较高,吸烟、饮酒、心理压力、课时量等因素均与慢性病存在统计学联系。体育教师对健康促进的需求较高。结论应关注体育教师的健康状况,改善其工作条件,积极开展体育教师的健康促进工作。     

阜阳市中小学生发育和营养状况及其健康教育干预

目的 :了解阜阳市中小学生生长发育和营养状况 ,采取针对性健康教育干预措施。方法 :随机抽取全市城乡 7～ 17岁在校学生 3795 5人。准确测量身高、体重 ,以百分位数法评价身高、体重发育等级 ;以身高标准体重法评价现时营养状况 ;本站学校卫生科 1993年～ 1995年连续监测三年。健康教育干预措施为讲课、广播、宣传栏及发放自编宣传册。结果 :经过健康教育干预 ,两年后 ,全市城乡中小学生身高发育上等的人数由原来的 15 .16 %上升到 2 1.5 9% ;体重发育上等的人数由 14.2 4%上升到 17.76 %。营养不良率由原来的 17.2 2 %下降到 12 .2 0 %。营养卫生知识水平有不同程度提高。结论 :加强健康教育、普及营养卫生知识、指导合理膳食、提高学生自我保健意识是保证中小学生身体健康的有效措施。     

合肥地区中小学生体质健康状况分析

目的为解合肥地区中小学生体质健康状况,为判定保健措施提供依据。方法利用2005年合肥市学生体质健康调研资料,对城乡男女学生形态、机能及运动素质指标、性发育和视力、龋齿、血红蛋白检测结果进行分析,并与2000年同期资料比较。结果2005年合肥地区7~18岁城乡男女生身高、体重、胸围、肺活量四项指标均有随年龄增大而增加趋势,且均较2000年有所不同程度增长。男女生身高增长曲线出现两次交叉,体重、胸围两项指标无交叉现象。视力健康状况较2000年下降,而低血红蛋白和龋齿的检出率均较2000年降低。男女生各素质指标较2000年总体呈现下降趋势。结论合肥地区学生身体形态、机能、素质和健康指标城乡差异仍然存在,形态指标及性发育提示存在有了生长仅长期变化趋势。学生视力健康和运动素质状况急需改善。     

中小学生恶性肿瘤防制健康教育长期效果评价

目的评价中小学生恶性肿瘤防制知识健康教育干预的长期效果,为肿瘤防制的有效干预提供依据。方法2004年随机抽取的海安县598名中小学生进行肿瘤防治知识调查,将结果与1998年621名中小学生肿瘤健康教育基线调查中的结果进行比较,分析肿瘤健康教育干预后知-信-行的变化。结果与基线资料相比,干预后的学生对预防恶性肿瘤的知识、信念、行为的正确率有显著改变,且中小学生肿瘤知识知晓率差异有统计学意义。结论对中小学生开展防制恶性肿瘤的健康教育,可增加其预防恶性肿瘤的知识,建立良好的行为习惯。