糖尿病患者的健康教育

健康教育是传播健康知识、培养良好生活行为的一项社会活动。随着医学模式和健康观念的转变，大多数患者不能满足一般的生活护理，而需要的是健康知识，更想了解自己的健康状况和疾病痊愈及康复等问题。随着糖尿病患者人数的增加，各种糖尿病并发症已成为导致糖尿病病人致残和早亡的主要原因。积极预防、治疗可防止或延缓并发症的发生和发展，保持患者的健康水平和体力，从而延长患者的生存时间。     

糖尿病病人健康教育需求的探究

<正>随着生活质量的提高,糖尿病在我国有增加的趋势。为了解糖尿病病人对疾病相关知识的需求情况,正确、有效地开展健康教育,改变病人的不良生活方式,提高病人的生活质量,在对我院2006年6～12月接受门诊治疗的糖尿病病人进行了健康教育需求调查。资料与方法     

糖尿病病人住院期间重要环节的健康教育

目的 探索适合基层医院糖尿病患者的管理之路。方法 对94例糖尿病病人进行分阶段健康教育模式，采取口头讲解、解答问题、示范、发学习资料等方式，用交谈答疑及随机性教育的方法。结果 将健康教育贯穿于糖尿病病人护理过程的始终，使病人提高了对糖尿病的认识，其生存质量大为提高。结论 随着糖尿病患病率的增高趋势及普遍存在知识缺乏等护理问题，使教育糖尿病患者的管理及治疗显得更加重要，尽快完善科学、系统、可操作性的健康教育方案，以最大程度发挥健康教育在糖病病人中的作用。     

对糖尿病病人健康教育效果分析

糖尿病是一种慢性终身性疾病 ,随着社会的进步、医疗水平的不断提高 ,饮食结构的变化 ,劳动强度的降低 ,应激状态增多 ,生活节奏的加快及人类平均寿命的延长 ,糖尿病的发病率在逐年上升 ,我国糖尿病的发病率为 1 2 %。但令人遗憾的是 :有 46.5 %的患者并不知道自己已患了糖尿病 ,2 0 %的患者明知道自己已得了糖尿病却没有进行任何治疗 ,40 %患者失明是由于对糖尿病控制治疗不当而造成的。本次调查分析其主要的原因与社会因素、环境因素和经济因素有一定关系、同时医护患交流不足 ,人们对糖尿病知识缺乏不能有效的控制血糖 ,而提前出现并发症…     

糖尿病病人的健康教育

目的:提高糖尿病病人的生活质量,预防和推迟并发症的发生。方法:从住院患者入手,认真做好健康教育,从疾病知识、心理、饮食、用药、出院等多方面进行指导,帮助患者掌握预防、治疗知识,增强自我保健能力,提高生活质量。     

如何做好糖尿病病人的健康教育

目的 介绍对糖尿病人健康教育的体会。方法 通过健康教育手册，专科讲解，针对性教育，电话咨询等方式。结果 提高了病人的自我控制能力，延迟和避免糖尿病并发症的发生。结论 实施健康教育，对改变不利于病人健康的生活方式延迟和降低并发病有重要意义。     

健康教育对糖尿病病人自我防治能力的影响

目的:通过健康教育增加糖尿病患者对糖尿病知识的了解,提高病人的自我防治能力,减少并发症的发生。方法:通过对100名糖尿病患者健康教育前后糖尿病知识测试,并给予正确及时的指导。结果:患者由于接受健康教育,测试成绩教育后比教育前有显著提高,通过差方分析结果显示:患者饮食控制.足部护理.血糖尿糖监测,低血糖的防治.不良生活习惯改变方面的自我防治能力明显优于未接受过教育者。结论:健康教育能提高病人的自护行为,提高患者的生存质量和自我保健意识。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病为慢性终身性疾病 ,我国的发病率为 2～ 3 .6 % ,且以每年 1 0‰的速度递增[1] 。向患者进行糖尿病健康知识的教育 ,对于积极治疗、控制糖尿病的病情 ,提高患者生活质量 ,延缓并发症的发生、降低病死率具有重要意义。1　临床资料1 .1　对象　 2 0 0 1年 8月～ 2 0 0 1年 1 1月 ,符合WHO诊断标准的糖尿病患者 5 0例 ,其中男性 2 9例 ,女性 2 1例。年龄最大 85岁 ,最少 1 3岁。 型患者 9例 , 型患者 41例。文化程度大专以上 1 0例 ,高中～中专 2 2例 ,小学一初中 1 5例 ,文盲 3例。 5 0例均未得到过系统的糖尿病健康知识教育。1 .2　…     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种全身慢性代谢性疾病，是由于胰岛素相对或绝对不足而引起的糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱。其发病率在全球范围内呈上升的趋势，特别是2型糖尿病的发病率不断上升，对人类健康构成了严重的威胁。在我国，糖尿病患者已超过3000万人。发病年龄集中在30-50岁。为了提高病人的生活质量，我们有针对性地开展了糖尿病病人的健康教育，共进行了163例，其中男83例。女80例，发病年龄40-73岁，出现并发症的46例。通过健康宣教，使患者提高了认识，     

糖尿病病人胰岛素注射的出院健康教育

胰岛素治疗1型糖尿病患者是终生替代补充，而某些2型糖尿病患者也不得不在某个时期接受胰岛素治疗，以控制高血糖或其他某些症状。由于胰岛素口服后会被消化和破坏，因而需皮下注射，我们内科病区通过对糖尿病病人出院前开展健康教育工作，收到良好效果，大大减少了病人再次入院率，预防各种并发症，使病人满意率达95％以上。     

糖尿病并发肺结核病人的健康教育

随着人民生活水平不断提高 ,糖尿病发病率日见增高。而糖尿病并发肺结核也呈上升趋势 ,为了提高生活质量 ,促进了康复。我们通过 6 4例糖尿病并发肺结核病人进行针对性的健康教育 ,现将体会报道如下。1　临床资料本组选择 1997年 8月至 2 0 0 1年 11月住院糖尿病并发肺结核病人 6 4例进行健康教育 ,男 4 7例 ,女 17例。年龄最大 85岁 ,最小 2 3岁 ,平均 5 6 .3岁。胰岛素依赖性糖尿病 11例 ,非胰岛素依赖性糖尿病 5 3例。并发浸润型肺结核 5 4例 ,空洞型肺结核 7例 ,结核性胸膜炎 3例 ,其中痰涂片镜检结核杆菌阳性 14例 ,并发酮症酸中毒 1例…     

糖尿病的社区健康教育

我院于2006年3月～2007年7月,对辖区内的733例糖尿病患者实施了社区综合健康教育的探讨,现报告如下。资料与方法本组733例糖尿病患者为辖区居民,均符合ADA糖尿病诊断标准。其中男438例,女295例,年龄26～82岁,病程0.5～25年。措施:①建立档案:详细记录与病情相关的所有信息并录入微机,专人管理,为每位患者发放医患联系卡。②举办学习班:定期举办学习班,为患者讲解糖尿病知识,饮食、运动的重要性,药物治疗的注意事项等,并给予心理生活指导,使患者对糖尿病有一个正确、科学的认识。③针对性教育:根据患者的具体情况,定期进行指导。着重指导饮…     

对糖尿病患者实施自我管理健康教育的体会

糖尿病是一种终生代谢性疾病，近年来随着人们生活水平的提高，糖尿病的发病率有所增加。具有关报道，未接受糖尿病健康教育的确诊患者中，约有60％以上患者血糖控制较差，不了解糖尿病治疗措施及预后，致使患者病理、心理、社会适应能力等受到影响，加强糖尿病知识教育，帮助患者建立健康的生活方式，增强患者自我管理能力，以预防和延缓并发症的发生和发展，提高患者的生存质量和自我保健意识，对糖尿病的防治具有重要的意义。现将我科近年来的工作体会报告如下。     

老年糖尿病病人的健康教育

1 疾病知识宣教：我们通过办宣传栏和语言教育，向病人讲解尿病的发病原因、并发症的演变过程，使病人对疾病有一个完整的、正确的认识。明白控制血糖的重要性，从而认真对待疾病，积极地配合治疗。     

精神病患者的健康教育

健康教育是以全体人民为对象，通过生理的、心理的、社会的以及与健康密切相关的知识教育，改变不利于健康的各种行为习惯，建立科学的生活方式，使人人都具有自我保健能力，进而达到精神、身体、社交等方面保持健全的状态。健康教育在我国广泛应用已多年，但在精神科开展健康教育还是近几年的事。本文拟回顾近五年来国内外对精神病患者健康教育的研究发展状况，以期对精神病患者的健康教育现状及面临的问题有更进一步的认识。     

糖尿病病人健康教育的效果观察

糖尿病是一种慢性病 ,绝大部分时间是患者在家自我治疗 ,病人和家属对疾病的认识和重视程度 ,能否配合良好的自我保健和对疾病的处理正确与否 ,这些对控制疾病的进展起决定性作用。因此 ,对病人实施健康教育是整体护理中不可缺少的一部分。现谈谈笔者的体会。1　临床资料　　 2 3 8例均为住院病人 ,其中 型糖尿病 9例 , 型糖尿病 2 2 9例 ;男性 1 3 1例 ,女性 1 0 7例 ;年龄1 7～ 88岁 ;文化程度 :大学 75例 ,初中至中专 1 1 6例 ,小学 2 6例 ,文盲 2 1例。2　健康教育的形式、方法和内容2 .1　健康教育的形式 :健康教育的形式分为集体教育…     

对糖尿病病人进行健康教育的意义

因糖尿病病程长,病人反复住院,加之信息渠道宽,对糖尿病知识有一定的了解,教育前进行评估,护士可根据其以往知识掌握情况,有的放矢进行教育。对糖尿病病人加强健康教育能改善病人对糖尿病的＂无知＂状态,自觉地控制饮食、运动及接受药物治疗和病情监测,这是长期有效控制病情的基础,它不仅能帮助病人提高生活质量、减少开支,同时能改善代谢控制。护理人员运用护理程序对糖尿病病人开展健康教育,把教育工作纳入有计划、有顺序的系统框架中,形成了科学的健康教育模式,使病人尽快掌握糖尿病的相关知识和技能,增强战胜疾病的信心,对延缓糖尿病的发展和减少糖尿病的并发症,提高糖尿病病人的生活质量有重大意义。     

浅谈急性心肌梗塞病人健康教育体会

健康教育的目的在于使病人了解增进健康知识，树立健康行为生活方式，养成良好的自我保健意识，从而避免急性心肌梗塞（AMI）的再次复发，现总结介绍如下。     

2型糖尿病的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使人们自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式，清除或减少影响健康的危险因素，从而预防疾病、促进健康，提高生活质量。2型糖尿病是内分泌系统的常见疾病，为了探讨健康教育对糖尿病治疗的协同作用，我们对2002-2004年收彩的80例2型糖尿病病人进行系统的健康教育，病人出院时对健康教育的满意率达95％，效果比较理想。     

糖尿病病人家属同步实施健康教育对病人生活质量的影响

糖尿病是一种发病率较高，具有遗传倾向性、终身性、全身性疾病，已经成为仅次于肿瘤、心血管之后第三位严重危害人民健康的慢性疾病之一。糖尿病的发病受生活方式和社会富裕程度的影响；它的非遗传因素显示出与年龄、肥胖、吸烟、精神压力和缺乏锻炼密切相关。现代综合治疗糖尿病的措施包括健康教育、饮食控制、运动治疗法、降糖药物的应用和自我监测5项内容。家庭是社会支持的重要组成部分，是生命活动的重要场所，良好的家庭环境是提高生活质量的前提和基础。为提高病人治疗的依从性和改善生活质量，我们对病人实施常规健康教育的同时，对家属同步实施健康教育，取得了一定效果，现报道如下：[第一段]