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1.
周度 《南通大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
说“是”周度“是”字是汉语中最古老的字之一，是使用最频繁，用法最多的字之一。探讨一下“是”字演变的源流恐怕不是毫无意义的。一“是”字的源，即其本义是什么呢？许慎《说文解字》“是”字条注云：“直也。从日正，凡是之属皆从是。承旨切。……籀文是从古文正。”... 相似文献
2.
张其昀 《南通大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
《尚书》“之”字用法分为三类：代词、连词和助词。代词用法含在双宾语句式中作间接宾语。连词用法限于表示并列，相当于“及”、“与”。助词用法最普遍，含相当于“所”的用法、作定语后置记号的用法、作宾语前置记号的用法，还包括作语垫的用法。 相似文献
3.
聂惠民 《北京中医药大学学报》1996,(6)
《伤寒论》中“乍”字用法再析聂惠民（北京中医药大学北京１０００２９）关键词伤寒论；乍；训诂《伤寒论》这部经典著作，成书于东汉末年，其文辞古奥，医理深幽，并结合实践，诚可谓文以载道之典范。书中用“乍”字多处，其义圆活，医理深蕴其中。历来虽有注释，但不乏... 相似文献
4.
夏青 《甘肃中医学院学报》1994,(2)
《黄帝内经》“何”字探析夏青山东中医学院中医系（２５００１４）在古代汉语里，“何”字是使用得最为广泛的一个疑问代词。处在句子的不同位置，“何”字的语法功能亦有差异。在《内经》中，“何”字出现频率非常高，据不完全统计，《素问》中出现４８０余次，《灵枢》... 相似文献
5.
张炳填 《湖南中医药大学学报》1987,(1)
仲景《伤寒杂病论》,文词简约,义蕴深奥。例如“烦”字,全书运用134次,涉及原文120余条,因置于不同语言环境中,其用法和含义则不尽相同。时而指症候,时而作形容,时而通用假借,灵活多变。在导师指点下,参阅前贤注释,归纳仲景对“烦”字的用法如次,以就正于高明。一、热也。许慎认为此字“从火从页”与火(热)无不有关,故曰:“烦,热头痛也”。”验之临床,“烦”因热邪所致者多见,故金·成无己,明·王肯堂,当代的刘渡舟等人都有“烦者,热也”之训。因此,《金匮》第六篇“劳之为病,其脉浮大,手足烦”之“烦”字,《金匮集解》、《医宗 相似文献
6.
根据最新版《新华字典》和《现代汉语词典》,对“黏”与“粘”字的使用规范如下:在发“nian”音时一律用“黏”字,如黏膜、黏液、黏菌、黏合剂等;在发“zhan”音时用“粘”字,如肠粘连、粘贴等。关于“惟”与“唯”字的使用,二字均表示单单、只是等含义,但用在惟一、惟独、惟有、惟恐、惟命是听、惟利是图等词汇时,一律用“惟”字;用在唯物主义、唯心主义、唯理论、唯名论等词汇时,用“唯”字。汉字“黏”与“粘”以及“惟”与“唯”的用法@本刊编辑部 相似文献
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刘晨 《江西中医学院学报》1993,5(1):22-23
精字是《内经》中最常见的字之一,全书用达一百多处。由于《内经》成书悠久,文字古奥。往往一字多义,一词多用,字多通借,对正确理解原文带来困难。“精”字也不例外,随着语言环境的不同,含义各有差异。因此,探讨《内经》中“精”的各种含义及用法,无疑对我们学习《内经》,正确理解其义是有裨益的。概括《内经》中“精”的各种含义约有下列10种.1 精微物质精,《说文解字注》:“择米也……引申为凡取好之称。”《增韵》:“凡物之纯至者皆曰精.”《辞源》首释为“纯净的上等米”.可见,精的原义是纯净无杂质的物质。在人体则为精微物质。这一含义在《内经》运用最广,也是大家所熟知的。《灵枢·本神》 相似文献
10.
《成都中医药大学学报》1997,(4)
《养生方》中的“”字，其音义似均与“孱”字无涉，所在条文缺失过半，义理难明。若以《五十二病方》中“”字互考，则可知先秦“”、“算”通用，在本条文中似有“益智”之义。 相似文献
11.
宋兴 《成都中医药大学学报》1997,20(4):44-45
《养生方》中的“Ｓｕａｎ”字，其音义似均与“孱”字无涉，所在条文缺失过半，义理难明，若以《五十二病方》中“Ｓｕａｎ”字互考，则可知先秦“Ｓｕａｎ”，“算”通用，在本条文中似有“益智”之义。 相似文献
12.
汉语的“好”是到处可以昕得见,到处可以看得到的字;既是书面语,又是口头语;是个“兼职”最多,使用频率很高的兼类词。小孩呀呀学语:“好叔叔”、“好阿姨”;外国人学中文就先学:“您好!”,文学作品更是司空见惯,法国文学大师巴尔扎克在《欧也妮·葛朗台》就用了这样一句话:“啊!啊!你们替侄儿摆酒,好吧,很好,好极了!”他一点也不口吃地说。(第68页)在这短短的十六个字组成的句子中,巴尔扎克就连用了三个“好”字,可见其使用频率之高。“好”的用法也是颇为复杂的,中国科学院语言研究所词典编辑室 相似文献
13.
张东达 《陕西中医学院学报》1986,(1)
古代的医学典籍中,“之”字的使用很多。在七十九篇《素问》一书中,“之”字一共出现了2545次之多。象这样高频率出现的字,在古今医籍中还是较突出的。“之”字在《素问》中,不仅使用频率很高,而且 相似文献
14.
《黔南民族医专学报》2010,(2):152-152
根据最新版《新华字典》和《现代汉语词典》，对“黏”与“粘”以及“惟”与“唯”字的使用规范如下：
在发“nian”音时一律用“黏”字，如黏膜、黏液、黏菌、黏合剂等；在发“zhan”名时用“粘”字，如肠粘连、粘贴等。关于“惟”与“唯”字的使用，二子均表示单单、 相似文献
15.
张勇 《南通大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
毛泽东诗词炼字艺术探胜张勇元代杨载总结前人写作诗歌的经验，认为“诗要炼字，字者眼也”（《诗法家数》），刘勰在《文心雕龙》中也力主“捶字坚而难移”。这儿的“炼字”、“捶字”都是指诗词创作中关键字词的使用要仔细挑选，反复斟酌。它是中国古代文人墨客孜孜以求... 相似文献
16.
《伤寒论》中，“和”主要有两种用法：作为名词或形容词使用，如“阴阳和、”“脉和”、“胃气和”等，多表示“最佳状态”；作为动词使用，如“和胃气”，“和解”等，表示调和、谐和、即“调整到最佳状态”的意思。《伤寒论》之“和”与后世的“和法”不相等同。《伤寒论》中虽没有明确使用“和法”这样的字眼，但却是后世医家认识、拓展“和法”的理论基础。 相似文献
17.
《浙江中西医结合杂志》2005,15(5):270-270
根据最新版《新华字典》和《现代汉语词典》要求 ,规范如下 :①在发“ni偄ｎ”音时 ,一律用“黏”字 ,如黏膜、黏液、血黏度、黏稠度、黏菌、黏合剂等 ;②在发“zh仭ｎ”音时用“粘”字 ,如肠粘连 ,粘贴等。黏与粘的用法 相似文献
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19.
张甦颖 《成都中医药大学学报》1993,(1)
对《金匮》中有关“而”字的用法,进行了全面的剖析。认为“而”、字在该文献中,主要被用作连结词和助词。其中,连结词多用于表示并列、顺接、进层、因果、转折、修饰和转折关系。助词多用作结构助词和音节助词。 相似文献
20.
笔者在几年的教学中发现中专版《内科学》及有关教材在疾病命名使用到“原”或“源”时，命名前后多次出现不一致现象，使学生在理解疾病及其要点上产生混淆、误解，教师授课时也无所遵从，许多人甚至认为这两个字在疾病名称中是可以互换的。这种情况不仅给教师授课带来困难，也使学生在学习中没有一个明确的概念。据此，笔者根据自己对疾病的理解，初步谈谈对这一问题的看法。１有关采用“原”与“源”两字的疾病举例中专第三版《内科学》中含“原”字的疾病名有，“肺原性心脏病”（P１９）、“心源性哮喘”（P６２）、“心原性哮喘”（… 相似文献