继承和发扬中医护理技术的思路和方法

由于中医西化及中医护理人员匮乏等原因,导致基层中医护理技术的继承和发展面临危机。呼吁基层中医院护理人员应加强中医护理技术的研究和运用,并就如何继承和发扬问题提出了新的观点、方法。     

继承和发扬中医护理技术的思路和方法

由于中医西化及中医护理人员匮乏等原因，导致基层中医护理技术的继承和发展面临危机。呼吁基层中医院护理人员应加强中医护理技术的研究和运用，并就如何继承和发扬问题提出了新的观点、方法。     

浅谈少数民族地区护士长在护理管理中应把握的原则

护理人员是医院人员的重要组成部分，一般约占卫生技术人员的1／2，一个医院护理质量的高低很大程度上取决于护理人员的素质、护理专业技术骨干的技术水平和护理人员的管理水平。护士长作为医院组织系统中，最基层的管理者，其管理能力不仅影响本科护理质量，而且与医院的整体发展关系密切，     

浅议护理工作中护士长应具备的素质

护士长是基层护理工作的组织者和领导者,在医院管理工作中起着承上启下的核心作用.护理质量的优劣,护理人员的积极性和创造性是否充分调动起来,与护士长的素质修养和领导水平有直接关系.素质是指一个人在思想、道德和文化知识等方面所具备的基本品质,素质教育旨在不断完善和提高人的综合素质.要创建一流的医院必须拥有高素质的护理管理者.如何提高护士长的素质,使之成为合格的管理者,下面就护士长的素质修养谈以下几点体会.     

对社区护士进行转型培训的调查分析

目的 了解目前基层护理人员的现状是否适应开展社区卫生服务的需要。方法 采用分层整群抽样和问卷调查的方法,对450名护理人员进行了调查,并收回有效问卷416份。结果 基层护理人员的学历以中专为主（74．0％）,其中正规院校的毕业生仅占54．9％;职称结构以初、中级为主,高级职称仅占1．2％;普遍缺乏与开展社区卫生服务密切相关的某些专业及预防保健方面的医学知识和基本技能。结论 目前基层护理队伍学历、素质参差不齐,职称结构不够合理,缺乏作为社区护士所必备的知识结构和基本技能,对现有护理人员进行社区护士转型培训的工作亟待加强。     

影响基层医院护士素质提升的原因分析及对策

目的护理人员素质及服务质量直接影响了医院的整体工作质量,探讨新形势下影响护士素质提升的原因。方法对我市3家基层医院（均为二级以上县级医院）护理现状进行调查研究和综合分析。结果就影响基层医院护士素质提升的5个因素,提出了提升基层医院护士素质的对策性建议。结论通过改善护理人员素质提升的影响因素,可提高护理服务水平,加快护理事业发展的步伐。     

现代护士应具备的基本素质

随着医学模式的转变及护理范围的拓宽,护理人员将面临日益扩大的工作领域,护理学将发展成为一门综合性学科,这就要求我们护理人员不断完善自己,提高综合素质,承担起专业角色,以适应现代护理事业的发展.     

浅谈基层医院病房护士长的自身管理

护士长是医院基层科室护理工作的管理者和领导者,科室护理人员的素质及护理质量高低与护士长的素质和管理能力是完全成正比的。由于基层医院护士长外出进修学习的机会不多,主要靠自己在工作中不断摸索、总结,笔者认为基层医院病房护士长在医院组织系统中,有承上启下、沟通左右的作用。所以必须注重自身素质的提高和培养自己的管理能力才能管好科室、适应医疗形势发展。     

护理人员素质偏低的原因分析及对策

目的提高护理人员整体素质,推进护理事业发展。方法通过社会、病人、护理人员自身因素等,找出护理人员流失多,素质下降的原因,提出提升护理人员素质的措施。结果寻求政策与社会认识度,提升护理人员价值观,改善服务质量,保障患者生命安全。     

新形势下基层护理人员的综合素质亟待提升

随着医疗市场的改革，人们观念的转变，我们医务工作者的工作范围不仅仅限制在医院，已经扩展到了社区、家庭、个体诊所等，而在这些基层工作的护理人员的数目不断增多，涉及到社会的每个角落，他们综合素质的高低直接影响着社会医疗的进步，也关系到每位患者及家庭，因此加强基层护理人员的综合素质的培养尤为重要。     

杭州市基层医疗机构护理人员专业现状分析及开展成人中专补缺教育实践

目的 掌握杭州市基层医疗机构在职护理人员的基本专业现状,同时就开展护理专业成人中专补缺教育的实践进行总结分析.方法 采用整群抽样、问卷调查的形式,对杭州市乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构护理人员的学历、职称进行调查分析,并针对学历和职称不合要求的护理人员开展护理专业成人中专补缺教育的实践.结果 杭州市基层医疗机构护理人员中有21.2%的护理人员不具备规定学历,17.5%的护理人员无专业技术职称.对上述护理人员进行成人中专补缺教育的实践方案为:明确定位,明确对象,明确目标,明确分工,明确程序.结论 杭州市基层医疗机构护理人员的学历、职称普遍偏低,开展护理专业成人中专学历补缺教育是解决此问题的有效的方法.     

新医改下乡镇基层卫生医疗机构护理工作挑战分析

目的探究分析新医改下乡镇基层卫生医疗机构护理工作遇到的挑战。方法回顾性的总结分析我院近年来护理工作中存在的问题,并提出具有针对性的解决策略。结果通过加强护理人员的培养力度,引进专业的护理人员、增强护理人员的自我防护意识、合理配置护理人员数量、尊重医护人员,提高护理人员的积极性、明确护士的职责和工作任务、完善护理管理制度、提高护理人员的主动性等有效的改善了我院的护理工作,提高了护理质量和患者的满意度。结论护理工作质量直接影响着医疗工作的顺利开展,要加强基层基层卫生医疗机构的护理工作,不断提升护理水平,从而促进基层卫生医疗事业的健康发展。     

浅谈基层医院病房护士长的自身管理

护士长是医院基层科室护理工作的管理者和领导者，科室护理人员的素质及护理质量高低与护士长的素质和管理能力是完全成正比的。由于基层医院护士长外出进修学习的机会不多，主要靠自己在工作中不断摸索、总结，笔者认为基层医院病房护士长在医院组织系统中，有承上启下、沟通左右的作用。所以必须注重自身素质的提高和培养自己的管理能力才能管好科室、适应医疗形势发展。     

浅谈病房护士长的自身管理

护士长是医院基层科室护理工作的管理者和领导者，科室护理人员的素质及护理质量高低与护士长的素质和管理能力是完全成正比的。由于护士长平时的工作比较繁忙，外出进修学习的机会不多，主要靠自己在工作中不断摸索、总结，笔者认为基层医院病房护士长在医院组织系统中，有承上启下的作用。所以必须注重自身素质的提高和培养自己的管理能力才能管好科室、适应医疗形势发展。     

对护士长素质的再认识

<正> 护士长是医院最基层的领导者、组织者、实施者、参与者,既是“将”才,又是“帅”才。护士长管理水平的高低,直接影响护理质量、服务质量以及科室人、财、物的管理和利用,因此,护士长必须具备很高的素质,才能适应现代医学的发展和护理模式的转换,为此,护士长应具备以下素质。1 护士长要有良好的修养 护士长是护士的表率,她的素质不仅是护理人员群体素质的重要体现,而且还直接关系到群体素质的形成和提高。     

基层中医院护理人员的现状与对策

根据基层中医院护理人员的现状，探讨提高护理人员中医知识，推进中医护理的发展和中医护理现代化的对策。     

浅谈护理人员的继续教育

的使护理人员在整个专业生涯中不断学习新知识、新技能,提高护理艺术和综合素质。方法根据观察护理人员综合素质参差不齐的现象,分析总结护理人员继续教育情况。结果促进护理人员及护理管理者对继续教育有进一步认识。结论加强护理人员继续教育,树立可持续发展的观念,培养新型护理人才,以满足社会和护理学科的发展。     

我国社区护士岗位培训现状及问题分析

随着社区卫生服务模式的推广,社区护理逐渐成为社区卫生服务事业的重要组成部分,社区护士的素质直接影响着社区卫生服务的质量[1]。因此,加强社区护士队伍建设,提高社区护理服务水平和能力,是我国社区卫生服务事业发展的重中之重。社区护理人员岗位培训作为提高社区护理人员综合素质的重要途径之一,是短期内提高社区护士综合素质的有效途径[2]。现就我国社区护士岗位培训的现状及存在的问题进行探讨,综述如下。     

社区护理人才培养的现状与对策

我国的社区护理工作与一些发达国家相比,还存在很大的差距,其中社区护理人力资源严重不足,社区护理人员的待遇偏低,社区护理人员综合素质低下,社区护理人员培养模式滞后,这些都严重影响了我国社区护理工作的发展。笔者在分析这些现状的基础上,提出了社区护理人才培养的对策：提高社区护理人员的待遇,加大社区护理人员的来源,提升社区护理人员的综合素质,完善社区护理人才培养教育模式。     

高护士长自身素质的意义

21世纪是知识、经济蓬勃发展,人类健康素质迅速提高的新时代.护理人员是医院文化建设的主体,是医院形象的Z造者,人们往往通过护理人员的表现来审视评价医院的文化和文明程度,进而进行对医院的总体评价.因此,加强护理人员的素质培养是医院文化建设的根本任务.护理人员整体素质提高关键又在于护士长素质水平的提高,必须通过提高护士长的素质来带动病区的各项护理工作,进一步推动全院护理工作的发展.