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相似文献
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1.
目的探讨优质护理管理对妇幼保健护理人员护理素质的影响。方法选取2018年1~12月未开展优质护理管理工作期间于我院工作的70名护理人员为对照组,选取2019年1~12月开展优质护理管理期间于我院工作的70名护理人员为研究组,对比两组护理人员的综合素质评分、护理技能评分及护理管理水平评分。结果研究组护理人员综合素质、护理技能及护理管理水平评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论对妇幼保健护理人员实施优质护理管理可显著提高妇幼保健护理人员的综合素质、护理技能及护理管理水平,值得临床推广应用。  相似文献   

2.
目的:明确优质护理管理模式在内科护理管理中发挥的具体作用和价值。方法:从2013年至2014年的一年内,选择40名护理人员,将其分为对照组和优质组两种护理管理模式,对照组采用的是一般传统的护理管理模式,优质组采用的是优质护理管理模式。结果:优质组护理管理模式达到的效果要远远高于对照组。结论:在具体的内科护理管理工作中,优质护理管理模式能够有效提升护理管理人员的整体认知水平,增强其临床操作的能力,能够为患者提供更加优质高效的服务。  相似文献   

3.
姚建华 《中国保健营养》2012,(22):5199-5200
目的本文主要就护理组长在实施护理层级管理中的作用展开分析讨论。方法选取2010年09月至2012年09月期间我院38位护理人员,并将其随机分成两组,实验组20名,对照组18名。对比两组护士专业知识考核、综合护理质量、患者满意度等相关指标。结果实验组20位护理人员无论是理论知识、专业操作的得分,还是护理的质量与患者健康教育的普及率均明显比对照组18位护理人员的高,实验组不良事件的发生率与医生的满意度以及患者的满意度评分都明显优于对照组,比较两组差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论护理组长在实施护理层级管理中对护理人员整体专业知识考核结果与综合护理质量以及患者对护理的满意度等相关指标都有较大程度的提升,是一种值得广泛普及和应用的优质护理模式。  相似文献   

4.
目的:探讨分层次管理在内科护理管理中应用的效果评价.方法:研究对象选取内科病区的80名护理人员,随机的将他们分为A、B两组,每组40名,A组采用的护理管理模式为常规管理模式,B组采用的护理管理模式为分层次管理法,然后将2组护理人员管理前后的自评结果、他评结果、患者和医生满意度、操作评分、理论知识评分以及护理人员的工作成就感进行了统计和比较.结果:A组的工作积极性的他评结果、自评结果、患者和医生满意度、操作评分理论知识评分以及护理人员的工作成就感都低于B组.结论:分层次管理在内科护理管理中应用的效果比较好,存在较为明显的优势,可以对其进行大力推广.  相似文献   

5.
目的:探讨层级管理模式应用于体检中心护理管理的效果。方法:根据我院体检中心60例护理人员来进行分析,在2013年4月至2015年7月进行了分组研究,对照组和实验组均有30例,对照组使用常规护理管理,实验组使用层级管理,对两组护理情况进行比较,对比护理人员疲劳感和护理差错情况。结果:实验组的临床护理差错率是0.4%,对照组的临床护理差错率是1.4%,两组结果存在统计学差异性(P0.05);实验组护理人员疲劳感评分比对照组低,结果有统计学差异性(P0.05)。结论:层级管理应用于体检中心护理管理具有非常高的价值,可以降低临床护理差错率,缓解护理人员疲劳感,保证护理质量,所以可以在体检中心护理管理中推行。  相似文献   

6.
目的探讨护理管理中分层次管理的应用效果。方法将我院54名护理人员随机分为实验组和对照组,每组各27名。对照组采用常规管理模式进行护理管理,而实验组则采用分层次管理法进行护理管理。对两组护理人员管理前后工作积极性的自评结果、他评结果、操作评分、理论知识评分、患者满意度、医生满意度、工作成就感等进行对比分析。结果实验组27名护理人员的各项评分结果均优于对照组,且工作成就感实验组也好于对照组。结论临床护理管理中分层次管理应用效果显著,值得推广应用。  相似文献   

7.
目的:探究三级护理查房模式在妇幼保健院护理管理中应用效果。方法:对本院2017年5月~2018年12月间60名患者研究,随机法分为实验组与对照组,每组30例,对照组采用常规护理管理,实验组采用三级护理查房模式,比较两组护理质量评分及护理人员专科考核评分。结果:实验组各护理质量指标评分均高于对照组,比较具有统计学意义(X~2=5.023,P 0.05);实验组护理人员考核评分高于对照组,比较具有统计学意义(t=6.021,P 0.05)。结论:妇幼保健院护理管理中采用三级护理查房模式,提高了护理质量与护理人员专业素质,值得采用。  相似文献   

8.
目的探讨质量控制小组管理模式用于手术室管理工作中的应用效果。方法选取2018年1月-2019年1月间该院手术室护理人员30名护理人员,依据不同管理方案分成参照组(常规护理管理)和实验组(质量控制小组管理),各组15名,观察及比对两组护理人员管理后护理质量及护理差错发生率,并予以总结。结果实验组护理质量评分情况均优于参照组(P<0.05);实验组护理差错总发生率显著低于参照组(P<0.05)。结论实施质量控制小组管理模式用于手术室护理管理工作中的应用效果佳,可作为一种首选的护理管理办法。  相似文献   

9.
目的研究分析护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的作用。方法选取该院2018年1月-2019年4月收治的72例泌尿科患者为研究对象,随机分成两组,每组36例,对照组采用常规护理,实验组采用分层级管理模式,对比两组绩效考核分数以及患者满意度。结果实验组绩效考核中工作量、工作质量、医德规范、加分项均显著高于对照组;护理满意度88.89%明显高于对照组41.67%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理人员分层级管理模式能够提高泌尿外科护理管理质量和护理满意度,可推广应用。  相似文献   

10.
目的:分析采用PDCA循环管理模式在康复科优质护理管理中的实际应用效果。方法:从我院2014年6月至2015年5月收治的患者中,选取康复科住院患者80例,将其随机生成对照组和观察组,每组各40例,对对照组采用常规护理,对观察组均采用PDCA循环模式实施优质护理管理,比较两组患者护理满意度。结果:经过护理后,观察组患者的护理满意度明显优于对照组,两组比较差异显著(P0.05)。结论:在康复科优质护理管理中,应用PDCA循环管理模式,可使患者对护理人员的护理满意度得到有效提高,临床效果显示较好,值得临床推广。  相似文献   

11.
目的探讨PDCA循环管理在呼吸内科护理中的效果以及价值。方法选择该院2016年11月-2018年11月该院呼吸内科收治的患者100例,采用随机数字表法将这些患者分为实验组与对照组,每组50例,其中对照组采用传统的常规护理方法进行护理,实验组要选取PDCA循环护理管理方法进行护理,分析比较两组患者的护理满意度、护理满意度评分、护理人员的管理效果评分、不良事件发生率。结果(1)实验组患者的护理满意度(98.00%)以及护理满意度评分(92.24±2.24)分高于对照组患者(P<0.05)。(2)实验组患者的护理人员管理效果评分明显高于对照组患者(P<0.05)。(3)实验组患者的不良事件发生率明显低于对照组患者(P<0.05)。结论有效的使用PDCA循环管理可以较大程度提高呼吸内科护理水平,有效提高患者的护理满意度和满意评分,提高护理人员的技能水平,降低不良事件的发生概率,值得在临床应用中进一步推广。  相似文献   

12.
目的研究护理绩效考核在心内科护理管理中的应用。方法在2017年5月—2018年5月心内科的临床护理中实施两种不同的护理管理方式,将科室的24名护士分为对照组与观察组,对照组接受传统的护理管理,观察组接受护理绩效考核管理,两组护理人员的护理效果进行对比,观察患者满意度评分、护理差错事件发生率、护理不良事件发生率以及护理质量评分。结果观察组护理人员的护理质量评分以及患者满意度评分显著优于对照组,且观察组护理人员的护理差错事件发生率、护理不良事件发生率显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在心内科护理管理中实施绩效考核护理模式,可有效的降低临床护理中护理差错事件发生率、护理不良事件发生率,提升患者对于护理人员的满意度,促进和谐护患关系的建立,改善临床护理质量,具有十分重要的临床意义。  相似文献   

13.
谢丽 《中国卫生产业》2020,(5):14-15,18
目的探讨人性化管理理念在内科护理管理中的应用效果。方法选取2016年3月-2018年9月该院内科的护士以及在该院内科接受治疗护理的患者共计100例,其中护士20名,共同作为该次的研究对象,随机将患者与护士分为对照组50例,实验组50例,实验组进行人性化管理理念模式,对照组进行常规的管理理念模式,对比两组管理效果。结果实验组护士更满意人性化管理理念(χ~2=5.556,P<0.05);实验组患者也更满意于人性化管理理念(95.0%)(χ~2=8.302,P<0.05)。结论将人性化管理理念应用于内科护理管理中,能提高护理人员的工作积极性,提升患者的护理满意度,改善护患关系,值得临床推广运用。  相似文献   

14.
目的探究分析在ICU护理管理工作中采取层级护理管理模式的应用价值和意义。方法回顾分析2017年5月-2018年5月该院ICU护理管理工作情况,并抽选86例患者作为对照组;同时抽选2018年6月-2019年5月该院ICU患者88例列为实验组,探究层级护理管理模式的应用意义。结果护理前,两组焦虑、抑郁评分差异无统计学意义(P>0.05);护理后实验组患者焦虑、抑郁评分均明显低于对照组,且实验组护理人员理论考核成绩和操作考核成绩,病房管理、急救安全、文书书写、护理流程等护理工作质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在ICU护理管理工作中采取层级护理管理模式能够有效提升ICU护理管理工作质量,改善患者心理状况。  相似文献   

15.
目的探讨分析应用6S管理模式提高临床护理管理质量的有效性。方法选择2017年8月—2018年12月收治入院的相关患者62例,随机数字表分为对照组(n=31)和观察组(n=31)。对照组给予常规护理管理模式,观察组在常规护理管理的同时应用6S管理模式(整理SEIRI、整顿SEITON、清扫SEISO、素养SHITSUKE、安全SECURITY),比较两组护理管理质量情况和两组患者对护理人员的综合素养的评价。结果观察组患者对基础护理、病房管理、医院感染、护理安全、治疗室安全的评分情况均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对护士仪表、健康教育、服务态度、护士技能水平的评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将6S管理模式用于提高临床护理中,能提高临床护理管理质量,提高护理人员的综合素养。  相似文献   

16.
梁艳 《中国卫生产业》2020,(8):88-89,92
目的探讨护理风险管理在呼吸内科护理中的效果观察及满意度影响。方法选定该院于2016年7月-2017年10月收诊的224例呼吸内科住院患者,完全随机法分为观察组(传统呼吸内科护理+护理风险管理)112例与对照组(传统呼吸内科护理)112例,比较两组呼吸内科住院患者的护理质量评分、患者投诉率、医患纠纷率、护理风险率及患者满意率。结果观察组管理后的护理质量评分(87.94±7.35)分、患者满意率(97.32%)均高于对照组(P<0.05);观察组患者投诉率(1.79%)、医患纠纷率(0.00%)、护理风险率(2.68%)均低于对照组(P<0.05)。结论护理风险管理方法可提高呼吸内科住院患者的满意度,减少其护理风险,值得推广使用。  相似文献   

17.
目的分析PDCA循环管理模式在急诊护理管理中的应用价值。方法将该院于2017年3月-2018年5月收治的急诊患者120例及护理人员20名作为观察对象,随机分为观察组(n=60)及对照组(n=60),护理人员每组10名,观察组实施PDCA循环管理模式,对照组实施常规护理管理,对比观察护理不良事件(风险事件、投诉事件、护患纠纷)发生率以及患者的生活质量、护理满意度、护理人员考核成绩评分。结果观察组患者生活质量(情感职能、精神健康、社会功能、躯体疼痛、身体健康)评分均高于对照组(P<0.05),观察组总满意度优于对照组护理满意度(P<0.05),观察组患护理不良事件发生率少于对照组护理不良事件(风险事件、投诉事件、护患纠纷)发生率(P<0.05),观察组护理人员成绩评分高于对照组(P<0.05)。结论 PDCA循环管理模式在急诊护理管理中的应用效果较好,提升患者的生活质量、提升患者护理满意度,同时有效降低不良事件的发生率,提升护理人员的工作能力,临床疗效显著。  相似文献   

18.
目的研究人性化管理在儿科护理持续质量改进中的应用效果。方法从该院儿科门诊部、急诊部、内科部、外科部以及住院部5个部门中抽取护理人员50名,并随机分为两组,对对照组的25名护理人员实行常规的管理办法,余下25名护理人员组成研究组对其实行人性化管理。在管理工作实施2月后,比较患者及其家属对50名护理人员的满意程度以及护理人员的辞职率。结果较之对照组,患者及其家属对研究组护理人员的满意程度明显更高,研究组护理人员的服务质量不断上升,被患者投诉以及不良事件的发生越来越少,研究期间并无护理人员因无法承受工作压力而辞职的情况出现。结论在人性化管理模式的作用下可有效降低护理人员在日常工作中的护理压力,提升护理工作质量,且对于改善护患关系同样存在有重要作用。  相似文献   

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