医学信息管理专业学生综合素质培养的探讨

本文结合本院实际，从医学信息管理专业特点、培养目标、课程体系结构以及如何提高师资队伍建设和合理安排教学等方面探讨了如何培养医学信息管理专业学生综合素质。     

卫生信息管理专业毕业实习教学模式的探讨

卫生信息管理专业是近年来信息化在医疗卫生领域快速发展和日益普及形势下而新开设的专业,各院校在人才培养模式上均处在摸索阶段.毕业实习是专业人才培养的重要一环,如何搞好毕业实习教学,本文就卫生信息管理专业毕业实习教学的模式进行了探讨,为搞好毕业实习管理、提高实习教学质量作为参考.     

对病案信息服务的思考

病案作为医学信息储存和传递的载体，在医院管理、临床科研、教学及对外社会服务中，发挥着极其重要的作用。如何发挥病案信息服务功能，已成为医院管理者研究与实践的一项重要任务。     

医学信息管理专业实践教学模式探索

本文就新兴医学信息管理专业的实践教学模式进行探讨，重点依托医院、产学研合作单位开展该专业的实践教学，通过四年多的教学实践，本文所提出的产学研实践教学模式，对学生的综合素质、社会适应能力都有比较大的提高。     

医院图书馆在人才管理中的作用

医院图书馆与公众图书馆的区别在于它是一个专业图书馆 ,其服务对象和服务内涵都有一定的限定性。主要功能与作用是为医院科研、教学和临床提供信息服务。随着当代图书馆工作改革的纵深发展 ,必然要求其发挥更大的作用。如何拓展其服务的外延 ,变被动服务为主动服务 ,是医院图书馆工作者应思考的问题。笔者就医院图书馆的主动服务的一个方面——对医院人才进行环节辅助管理的作用进行探讨。1　医院图书馆可发挥人才成长的信息平台作用1.1　主动深化医院图书馆传统的服务内涵通过原文检索、光盘检索、电子阅览室等 ,为人才提供大量的科技信息…     

知识经济条件下医院信息管理模式的探讨

知识经济条件下,信息作为一种资源投资,发挥着其他资源不可替代的作用,医院信息管理作为一专门学科,在医院管理中越来越显示出其应有的地位和作用,特别是总部实施“军卫工程”以来,对卫生部门的信息工作提出了更加系统、更加科学的要求。作为辅助决策管理机构——信息管理,在遵循经济活动客观规律的前提下,如何合理地配置医院信息资源,以适应医疗市场竞争日趋激烈的新形势,满足知识经济条件下医院管理决策需要,使医院管理步入现代化的轨道。信息管理的优劣除取决于管理人员的素质、知识层次、专业结构外,更重要的是取决于医院信息管理模式,…     

医学信息管理专业学生的培养方式

本文总结多年的教学和管理心得，对医学信息管理专业培养目标、课程设置、能力培养、师资队伍建设等多个方面谈论医学信息管理专业学生的培养方式。     

医院计算机网络系统建设与实践

本文阐述了医院计算机网络系统在建设过程中，作为医院的计算机专业人员所应发挥的作用。作者通过对医院医疗信息、经济管理的认识，结合全国、全军卫生系统“九五”期间“金卫工程”所提出的要求，分析了当前中小型医院建网存在的问题及医院该如何进行积极准备工作，使医院管理信息系统网络化建设能够顺利运行。并结合本院在建网过程中的遇到的困难和一些体会，提出了在建医院管理信息系统计算机网络，医院计算机管理人员应进行的准备工作。     

2003-2005年《中华医院管理杂志》载文、作者与引文统计分析

《中华医院管理杂志》为中华医学会芏办的医院管理专业高级学术期刊。自1985年创刊至今，已走过二十余年的历史了。她以广大医院及其职能科室、临床科室管理人员、医药卫技人员和高等院校、科研机构的教学、科研及卫生行政人员等为主要读者对象，报道医院管理及相关学科领域领先的科研成果和理论探讨、具有独创性的工作经验等。本文通过对2003—2005年该刊载文、作者与引文进行统计分析，以期帮助读者了解管理学科的情况源分布，达到信息交流、学科合作的目的。     

做好信息管理工作提高医院经济效益

随着医院的发展以及医院决策对信息资源的重视 ,各家医院先后建立了各自的医院信息管理系统 (HIS)。这些系统都以医院管理为中心 ,实现人、财、物管理的计算机化 ,支持医院科室经济核算。本文就如何做好信息管理工作 ,提高医院经济效益 ,谈一些见解和体会 ,供医疗界同仁参考。1　为决策者服务 ,保证信息的充分利用我院在加强医院管理中 ,运用优质、高效、低耗的管理思路 ,促进了医院建设与发展。院长作为信息最高使用者 ,必须获得正确的、可靠的信息 ,才能作出正确的决策。我们利用计算机网络系统信息资源 ,开发了院长查询系统。通过人、…     

The "second disease" and "second nature"

An idea about the second disease as a metamorphosis when the phenomenon of one nature is transformed into phenomenon of the second nature is proposed. There are three stages in the development of the second disease: origin, when clinical and morphological features of initial and new nosologic forms coexist; formation-distinct groups of features of a new nosologic form which preserved a link to the first disease; separation of this new nosologic form with its typical clinical and morphological features. The second disease is metamorphosis of the first disease which develops into a new nosologic entity under the influence of exogenous or endogenous factors.     

Motoneurones "learn" and "forget" physical activity.

In spite of our knowledge of activity related adaptations in supraspinal neurones and skeletal muscles, very little is known concerning adaptations in alpha-motoneurones to alterations in chronic activity levels. Recent evidence shows that the biophysical properties of alpha-motoneurones are plastic and adapt to both increases and decreases in chronic activation. The nature of the adaptations--in resting membrane potential, spike threshold, afterhyper-polarization amplitude,and rate of depolarization during spike generation--point to involvement of density, type, location, and/or metabolic modulation of ion conductance channels in the motoneuronal membrane. These changes will have significant effects on how motoneurones respond when activated during the generation of movements, and on the effort required to sustain activation during prolonged exercise. Since the adaptations most likely involve structural changes in the motoneurones and changes in protein synthesis, and change the output response of the cells to input, they are considered to be learning responses. Future research directions for examining this issue are outlined.