儿科病房风险防范式护理应用

目的:探讨风险防范式护理在儿科病房管理中的应用效果。方法:选择2014年3月至2014年11月期间的320例患儿为研究对象,将其分为观察组与对照组两组,各160例。对照组采取常规护理模式,观察组采取风险防范式护理,采用焦虑自评量表以及护理满意度调查问卷表对两组患儿家属的焦虑程度、护理满意度进行对比评价。结果:对照组患儿家属焦虑评分为(57.6±10.4)分,护理满意率为83.1%(133/160);观察组患儿家属焦虑评分为(42.7±11.1)分,护理满意率为94.4%(151/160),观察组家属焦虑评分及护理满意率均优于对照组(P<0.05)。结论:儿科病房风险防范式护理有利于减轻患儿家属焦虑,提高满意度。     

风险防范式护理在儿科护理管理中的应用

目的:分析风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果,为提高临床儿科护理质量提供科学依据.方法:选取2012年1月~2013年12月100例医院收诊儿科住院患儿,随机分为观察组与对照组,每组50例.对照组使用常规护理模式;观察组使用风险防范式护理,比较两组患儿的有效护理率、焦虑评分以及对护理的满意率.结果:观察组有效护理48例,护理有效率为96.0%;对照组有效护理42例,护理有效率为84.0%,两组之间的比较差异有统计学意义(x2值为5.231.P值为0.001);观察组与对照组患者的焦虑评分为(42.6±8.5)分和(59.2±12.1)分,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:风险防范式护理在儿科护理管理中具有较好的应用效果,能够有效提高临床护理效果,降低医患纠纷,提高护理满意度.     

细节管理在儿科护理管理中的应用

目的:探讨在儿科护理管理工作中运用细节管理的效果及具体实施方法。方法:将自2009年3月至2012年3月间于我院儿科住院治疗的105例患儿的完整资料为临床探究依据,根据护理方式的不同,将其分为观察组和对照组,观察组的55例患儿在常规护理的基础上接受细节管理,对照组患儿仅接受常规护理,比较两组护理后的并发症、护理纠纷、护理差错及患者满意度。结果:实施了细节管理后的观察组患者的并发症、护理差错、护患纠纷均要明显低于对照组,而患者满意度明显高于对照组,以上各组间的差异均较明显,P0.05,差异具有统计学意义。结论:在儿科护理管理中实施细节管理可避免护理工作中不良事件的发生率,提高护理质量,有利于提高患者对医院的满意度。     

细节护理在儿科护理管理中的应用效果研究

目的:探讨细节护理在儿科护理管理中的应用价值。方法:将2013年12月至2014年3月期间镇平县人民医院的160例住院患儿随机分为两组,对照组80例,观察组80例,对照组采用常规护理,观察组采用细节护理管理,对比两组患儿的护理效果。结果:观察组患儿家长满意程度、护理质量评价等观察指标优势明显,差异均存在统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科护理管理中应用细节护理可提升护理质量、提高患者的满意度,减少护患矛盾的产生。     

细节管理在神经内科护理管理中的应用效果分析

目的观察细节管理在神经内科护理管理中的应用效果。方法选取2015年1月至2017年1月在南乐县人民医院神经内科住院治疗的220例患者,按随机数表法分为观察组和对照组,每组110例。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加强细节管理,比较两组患者的护理效果、护理差错事件发生率及护理满意度。结果观察组健康宣教、护理技术、护理态度评分均高于对照组,差错事故发生率(4.5%)低于对照组(15.5%),护理满意度(92.7%)高于对照组(78.2%),差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论细节管理护理能够提高护理效果,降低差错率,提高护理满意度,值得推广应用。     

强化儿科护理细节对护理质量的影响

目的探讨强化儿科护理细节对护理质量的影响。方法选取2015年6月至2016年6月济源市妇幼保健院收治的140例患儿作为研究对象,根据入院顺序分为对照组和观察组,各70例。对照组接受儿科常规护理,观察组在常规护理的基础上强化护理细节。比较两组护理质量(包括医院感染、护理差错和护患纠纷的发生率)及护理满意度。结果观察组医院感染、护理差错和护患纠纷的发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度高于对照组(95.71%比78.57%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论强化儿科护理细节能提高护理质量,减少护理差错,促进护患和谐,提高护理满意度,值得临床推广应用。     

安全管理在手术室护理中的应用及效果评价

目的探讨安全管理在手术室护理中的应用价值。方法选择2011年1月至2012年10月在我院接受手术治疗的200例患者随机分为研究组(100例)和对照组(100例);研究组实施安全管理,对照组未接受安全管理。比较两组护理差错发生率、护理纠纷发生率、患者满意度及护理质控评分,进而评价安全管理的效果。结果研究组护理差错发生率和护理纠纷发生率为0.14%、0.25%,均低于对照组(P<0.05);研究组的患者满意度为99.13%,护理质控评分为(98.5±1.8)分,均高于对照组(P<0.05)。结论在手术室护理中实施安全管理有益于降低护理差错率,提高护理质量。     

细节管理在儿科护理管理中的应用研究

目的分析儿科的护理特点,探讨细节管理在儿科护理管理中的应用。方法选取2011年1月～2012年8月收治的儿科患者400例,按随机化原则分为观察组200例和对照组200例,对照组行传统的常规护理,观察组较对照组多实施一项细节管理,记录分析,得出结论。结果对照组患者的护理满意度、护理质量皆显著低于观察组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科护理中增加细节管理,不仅提升了患者的护理满意度,而且提升了儿科护理水平,值得临床进一步推广。     

风险防范式护理应用对儿科护理管理质量的影响

目的:分析风险防范式护理对儿科护理管理质量的影响。方法:选取120例患儿作为研究对象,按照奇偶顺序方式将其分为对照组和试验组,每组60例。对照组和试验组患儿分别采用常规护理和风险防范式护理,观察两组患儿的风险事件发生率、护患纠纷发生率以及护理质量评分。结果:试验组患儿的风险事件发生率以及护患纠纷发生率分别为5.00%和1.67%,均明显低于对照组患儿的18.33%和11.67%,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患儿的护理质量评分为(95.58±4.84)分,明显高于对照组患儿的(87.39±4.63)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对于儿科护理管理采用风险防范式护理可以有效降低风险事件发生率和护患纠纷发生率,提高护理质量。     

儿科细节护理对于小儿支气管肺炎的临床效果评价

目的:探讨小儿支气管肺炎应用儿科细节护理的临床效果。方法:选择我院于2013年6月至2015年5月收治的单纯支气管肺炎患儿74例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各37例。两组患儿均在本院行常规治疗,期间对照组按常规儿科护理,观察组给予儿科细节护理,比较两组患儿的治疗效果及住院时间。结果:观察组治疗总有效率(97.30%)显著优于对照组(91.08%,P0.05)。观察组患儿住院时间(7.21±2.34)d,对照组为(10.32±2.69)d,观察组住院时间显著少于对照组(P0.05)。结论:支气管肺炎患儿应用儿科细节护理,有助于改善治疗效果,缩短治疗时间,应推广使用该护理模式。     

细节护理在儿科护理管理中的应用价值探讨

目的:探讨儿科护理管理中应用细节护理的价值.方法:选择该院儿科2016年1月至2016年12月收治的患儿144例,随机分为观察组和对照组,每组72例,观察组护理管理中应用细节护理,对照组实施常规护理管理,评价两组护理质量,观察护理不良事件、护患纠纷发生情况,调查患儿及家属对护理满意率.结果:观察组护理质量、护理满意率高于对照组,护理不良事件、护患纠纷发生率均低于对照组(P＜0.05).结论:儿科护理管理中应用细节护理后,可提高护理工作质量,减少护理不良事件,提高患儿及家属对护理工作的满意程度,避免护患纠纷事件的发生.     

护理层级管理在提高临床护理服务质量中的作用

目的探讨护理层级管理在临床上护理服务质量提高中的作用。方法将在我院工作的80例护士随机分为两组。对照组采用常规护理,实验组采用护理层级管理,比较两组护理管理前后理论考试成绩、护理质量评分、护理满意度。结果实验组护理管理前得分与对照组相比差异不显著(P>0.05);护理管理后,实验组本科得分为(91.52±18.55)分、专科得分为(88.74±19.11)分,高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组采用护理层级管理后基础护理治疗评分为(97.32±1.34)分、健康教育评分为(96.01±1.32)分、护理文书评分为(96.21±2.03)分、护理操作评分为(96.18±2.35)分、病房管理质量评分为(95.45±0.67)分,均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组护理管理后患者满意度评分为(94.54±0.76)分、护士对工作满意度评分为(95.63±1.27)分,均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理层级管理能够有效地提高护理服务质量和护士满意度。     

集束化护理在新生儿静脉输液中的应用效果

目的:观察集束化护理在新生儿静脉输液中的应用效果。方法:选取80例静脉输液的新生儿为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各40例。对照组接受常规护理,观察组应用集束化护理,比较两组输液外渗发生率、不良反应发生率、护理质量评分和家长满意度。结果:观察组输液外渗发生率为5.00%,明显低于对照组的25.00%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率为5.00%,明显低于对照组的22.50%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理质量评分为(83.40±6.28)分,明显高于对照组的(79.56±6.46)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组家长满意度评分为(84.72±5.12)分,明显高于对照组的(80.64±5.58)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:集束化护理应用于新生儿静脉输液患儿可降低输液外渗发生率和不良反应发生率,提高护理质量评分和家长满意度评分,效果优于常规护理。     

关于细节管理在儿科护理管理中的应用

目的：探讨细节管理在儿科护理管理中的应用。方法选取86例儿科患儿为研究对象,回顾分析其临床资料,随机抽取43例为对照组行常规护理,另43例为研究组行细节管理,比较2组患儿的护理质量评分、护理纠纷发生率及护理满意度。结果研究组患儿护理质量评分中操作评分（90.23±7.43）明显高于对照组（70.34±6.78）,差异有统计学意义（P＜0.05）;研究组的护理纠纷发生率为4.65%（2/43）、满意率为97.67%（42/43）,均优于对照组[20.93%（9/43）、81.40%（35/43）],差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科护理中应用细节管理,减少了护理纠纷的发生,提高了护理满意度,保证了护理服务质量,因此,在临床中应积极推广。     

细节管理在神经内科护理管理中的应用效果

目的:探讨细节管理在神经内科护理管理中的应用效果。方法:选择神经内科收治的100例患者,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各50例。对照组患者实施常规护理管理;观察组患者实施细节护理管理。比较两组患者护理缺陷事件发生率和对护理的满意率。结果:与对照组相比,观察组患者护理缺陷事件发生率更低,对护理的满意度更高,组间差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:细节管理在神经内科护理管理中的效果优于常规护理。     

安全文化在神经康复科优质护理管理中的应用

目的探究安全文化在神经康复科优质护理服务管理中的应用效果。方法选取郑州大学第二附属医院神经康复科2016年1—12月实施安全文化优质护理服务管理的120例患者,另外选取2015年1—12月神经康复科未实施安全文化护理管理的120例患者,分别作为观察组和对照组。观察组将安全文化理念融入了优质护理服务管理之中,对照组沿用以往的优质护理服务管理模式,对比分析两组临床护理效果。结果对照组中护理文书书写质量评分为(95.5±1.2)分,低于观察组的(97.0±0.8)分(P<0.05);对照组护理安全质量评分为(95.0±1.4)分,低于观察组的(97.2±0.5)分(P<0.05);对照组急救物品、仪器设备管理质量评分为(96.6±0.5)分,低于观察组的(98.6±0.8)分(P<0.05);对照组危重患者护理质量评分为(95.5±1.1)分,低于观察组的(97.2±1.0)分(P<0.05);对照组医院感染与消毒隔离质量评分为(95.4±0.6)分,低于观察组的(97.4±1.2)分(P<0.05);对照组患者护理满意度为(95.6±0.8)分,低于观察组的(98.5±0.4)分(P<0.05);对照组护理不良事件发生率为6.7%,高于观察组的3.3%(P<0.05)。结论神经康复科开展安全文化的优质护理服务管理,可降低护理不良事件的发生率,提高护理质量及患者满意度,值得在临床上推广使用。     

实施优质护理干预对手术室护理质量的影响分析

目的:探讨分析实施优质护理干预对手术室护理质量的影响。方法:选取2013年1月~2014年5月间我院手术室收治的接受手术治疗的患者110例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(55例)和观察组(55例),为对照组患者进行常规护理,为观察组患者在进行常规护理的基础上实施优质护理干预,观察对比两组患者的护理效果,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果:实施护理干预前,观察组患者的SAS评分为(48.7±8.2)分,SDS评分为(51.0±6.4)分,对照组患者的SAS评分为(47.3±10.2)分,SDS评分为(48.6±4.2)分,二者之间的差异不显著(P>0.05),不具有统计学意义。实施护理干预后,观察组患者的SAS评分为(89.3±7.3)分,SDS评分为(88.6±8.1)分,对照组患者的SAS评分为(70.1±5.6)分,SDS评分为(71.5±6.2)分,两组患者的心理状态较护理前均有明显的改善,且观察组患者的改善程度更为明显,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患者的护理质量评分为(94.6±3.7)分,对照组患者的护理质量评分为(84.6±2.8)分,观察组患者的护理质量评分明显高于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:在手术室护理工作中实施优质护理干预可明显提高手术室护理工作的质量,值得在临床上推广应用。     

以家庭为中心的儿科护理在小儿川崎病护理中的应用效果观察

目的:探讨以家庭为中心的儿科护理在小儿川崎病护理中的应用效果。方法:将2017年1月至2019年12月于杭州市儿童医院内五病区收诊的60例小儿川崎病患儿纳入研究,将其按照随机数字表法分为两组,每组各30例。对照组施行常规护理,观察组施行以家庭为中心的儿科护理,比较两组患儿的症状缓解时间、冠脉损害发生率、再住院率、按时复诊率,并比较两组家长的心理状态评分、护理满意度。结果:观察组患儿发热、皮疹、唇部皲裂等症状缓解时间分别为(3.10±1.02)d、(2.41±0.76)d、(3.60±1.18)d,均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿冠脉损害发生率、再住院率分别为3.33%、0%,均低于对照组的20.00%、13.33%(P<0.05),观察组患儿按时复诊率为93.33%,高于对照组的73.33%(P<0.05)。护理后,观察组家长SAS和SDS评分分别为(40.74±4.93)分、(42.16±5.07)分,均低于对照组(P<0.05)。观察组家长护理总满意率为96.67%,明显高于对照组的80.00%(P<0.05)。结论:以家庭为中心的儿科护理可促使小儿川崎病患儿家长按时带患儿复诊,有利于促使患儿症状尽快缓解,降低冠脉损害和再住院风险,还可改善家长心理状态,使其更加满意于儿科护理服务。     

心理护理联合常规护理在精神病患者中的临床护理效果对比研究

目的:探讨心理护理联合常规护理在精神病患者中的临床护理效果。方法:对来我院诊治的80例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用常规护理,实验组联合心理护理,比较两组护理效果。结果:实验组90%治疗效果理想,高于对照组(75%)(P0.05);实验组95%对我院疗效总体满意,高于对照组(P0.05),实验组治疗后(12.8±6.7)天后治愈痊愈,短于对照组(P0.05);实验组睡眠评分为(4.12±1.20分),食欲评分为(3.74±1.15分),运动状况评分为(4.10±0.81分),自理能力评分为(4.10±0.81分),均高于对照组(P0.05)。结论:精神病是临床上常见的疾病,临床上患者治疗过程中在常规治疗基础上联合心理护理效果理想,值得推广使用。     

细节护理在儿科护理中的应用体会

目的:探讨细节护理在儿科护理中的应用价值,为今后临床护理寻找更为科学有效的护理方法。方法:本研究随机选取我院2012年1月~2013年5月期间收治的患儿160例,采用随机数字法将其分为对照组和观察组,对照组80例给予常规护理,观察组80例则在常规护理的基础上给予细节护理。对比分析两组患儿的住院时间、治疗费用、护理差错、护理纠纷以及护理满意度。结果:观察组的住院时间、治疗费用、护理差错、护理纠纷均明显优于对照组(P0.05),差异有统计学意义;观察组的护理满意度为93.75%也明显高于对照组的73.75%(χ2=14.8810,P=0.0001)。结论:细节护理能有效地缩短患儿的住院时间,减少治疗费用,降低护理差错和护理纠纷的发生率,提高护理满意度,促进医患和谐,护理效果显著,值得在临床实践中广泛的应用和推广。