共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
浅谈临床检验标本的质量控制与管理对策 总被引:3,自引:0,他引:3
为了提高医疗诊断水平,必须对临床检验质量实行全面管理。临床检验质量控制主要是通过室内质控和室间质评来加强实验室内部各实验环节的质量管理,提高检验结果的精确性、准确性和可比性。检验医学质量控制包括:分析前、分析中和分析后三个部分。检验质量的提高除了加强实验室自身的质量管理外,还应注重实验室外部因素的影响。 相似文献
2.
目前检验诊断项目繁多,影响结果 的因素十分复杂,过去认为检验分析的质量控制主要取决于分析中和分析后的质量管理,对目前临床实验室质量管理中最薄弱的阶段分析前的质量控制并未重视.依据我国推行的<医疗机构临床实验室管理办法>和<医学实验室一质量和能量的专用要求>(ISO/IEC15189)文件,检验科室应当有SOP文件确保分析前质量,使标本的采集按标准进行,完善标本送检和接收制度.为分析中、分析后的质量控制奠定基础,最终达到实验室全程质量控制.检验人员、临床医护人员必须提高认识,加强分析前阶段各环节的质量控制,以提高检验结果 的精确性、准确性和可比性. 相似文献
3.
目的:为了加强检验科质量管理,保证检验标本质量,必需完善分析前质量控制。方法:建立分析前质量控制措施,加强与临床医护人员合作,共同制定医生申请、患者准备、标本采集、标本运送等操作规程,以级各种标本采集和运送的影响因素和对策。提高合格标本的送检率。结果:通过分析前质量控制措施的建立和持续改进,不合格标本数量持续下降,有效地提高检验质量。结论:检验人员有必要和临床医护人员学习、了解分析前质量控制内容,将临床科室与实验室作为一个整体来考虑质量控制,共同制定、编写适合于本医院的标本采集手册,提高检验标本质量完善分析前质量控制,为临床提供准确、最佳的结果,保证医疗检验质量。 相似文献
4.
5.
随着临床检验学的发展,检验项目越来越繁多,加强检验项目的 质量控制水平,保证检验结果的准确性,是目前临床检验专业广受关注的问题.临床标本检验的质量控制阶段可分为分析前阶段、分析中阶段、分析后阶段,每一阶段的质量控制均至关重要.分析前阶段质量控制需重视检验科与临床医师、护士沟通的重要性;分析中阶段质量控制应建立严格的实验室管理规章制度;分析后阶段质量控制需完善报告单签发制度和紧急报告制度.完善的质量控制是提高检验结果准确性的重要保证. 相似文献
6.
检验分析前质量管理是实验室质量保证体系中最重要、最关键的环节,本文从加强临床实验室管理、检验项目的 正确选择、标本的管理和分析前质量评估四个方面进行叙述,得出:为加强这一环节的质量管理,确保检验质量的提高,除搞好临床实验室的管理外,更需要全体医护人员的共同参与和配合.同时也认识到,检验分析前质量管理工作不仅是一个技术问题,更多的还是管理问题,不仅是检验工作质量管理体系的重要组成部分,也是医院医疗质量管理体系的重要组成部分. 相似文献
7.
加强检验分析前质量管理不断提高检验质量 总被引:1,自引:0,他引:1
检验分析前质量管理是实验室质量保证体系中最重要、最关键的环节,本文从加强临床实验室管理、检验项目的正确选择、标本的管理和分析前质量评估四个方面进行叙述,得出:为加强这一环节的质量管理,确保检验质量的提高,除搞好临床实验室的管理外,更需要全体医护人员的共同参与和配合。同时也认识到,检验分析前质量管理工作不仅是一个技术问题,更多的还是管理问题,不仅是检验工作质量管理体系的重要组成部分,也是医院医疗质量管理体系的重要组成部分。 相似文献
8.
<正>检验科是医院的重要组成部分,为满足临床医师在疾病预防、诊断、治疗方面的需求,必须为临床提供有效、及时、准确的检验信息。为了加强检验质量的控制,现代检验医学管理提出了分析前、分析中、分析后质量控制3个阶段。分析前质量控制是国内医学实验室管理最薄弱的环节,是影响检验结果的重要因素。分析前质量管理是从临床医师列出医嘱开 相似文献
9.
<正>临床检验分析中质量控制指由实验室接收标本开始,包括方法的选择和评价、仪器与试剂的管理、环境及实验用水、室内质量控制、室间质评等,直至分析过程结束,是临床检验质量保证过程中实验室工作人员可以控制的部分,也是实验室质量保证的难点,需要实验室工作人员提高自我素质,通 相似文献
10.
11.
目的:研究实验室质量管理在临床微生物检验中的应用效果,探讨其临床应用价值。方法:2013年1月~12月于我院实行实验室质量管理,做好标本采集、标识、运送、处理、检验结果分析、检验结果报告的质量控制工作,分析管理成效。结果:实施质量管理后,相关工作人员对临床微生物检验的相关知识掌握水平有所提高,标本检测结果符合率提升至100%,医护人员对实验室的工作满意度提升至95%。结论:实验室质量管理具有较高的临床应用价值,可提高检验结果符合率,值得进一步推广。 相似文献
12.
13.
目的探讨临床血液学检验质量控制所面临的问题及解决途径。方法笔者通过在CNKI上检索相关信息、查阅国内外最新文献、对全国血液学检验项目室间质量评价实验室反馈信息、近3年通过ISO15189认可实验室的不符合项分布情况、2009年对福建市大中型医院的调查数据进行汇总与统计,依据《医疗机构临床实验室管理办法》和ISO15189《医学实验室质量和能力认可准则》的要求进行分析。结果血液学检验质量控制的现状有了较大改善,但仍尚存不足,具体问题详见下文。结论加强血液学检验过程的质量控制是实现质量控制目标的重要前提,避免因检验人员的个人因素或盲目追求经济利益而忽视配套仪器、校准品、质控品等配套实施的重要性,只有这样,才可能提高我国临床血液学检验的质量。 相似文献
14.
《世界核心医学期刊文摘》2016,(60)
目的对临床医学检验过程中重要环节的质量控制进行分析,以便能够较好的为临床科室提供准确、可靠的临床医学检验结果。方法在临床工作中,我们要严格按照"医疗机构临床实验室管理办法"的规定进行检验,具体要从以下几个环节进行质量控制:医学检验前的基本信息,检验中使用的仪器设备、试剂管理、软件条件、检验后发放的检验结果。这样能够更好地将质量控制贯穿于检验工作的全过程中。结果经过加强临床医学检验质量控制管理,检验结果的准确性大大的提高了,使在检验过程中由于主、客观因素对检验结果产生的不良影响减少了,保证了临床医学检验结果的准确性。结论临床医学检验质量关系到患者的就医安全与医疗质量,在临床中有重要的意义。我们通过对检验过程中的重要环节进行质量控制,使临床的诊断结果更加的准确,使医院的临床检验与诊疗水平不断提高。 相似文献
15.
医学检验的质量控制 总被引:4,自引:0,他引:4
李会敏 《白求恩军医学院学报》2008,6(4):242-242
检验科是医院不可缺少的技术科室,近年来发展迅速,仪器自动化,试剂商品化。随着现代化管理方式的引入以及临床对检验数据认识的不断提高,越来越多的临床医生依靠检验信息综合分析,对疾病进行诊断、治疗和预后的判断,因此要求检验人员出具的报告不仅要及时而且还必须准确可靠,要求我们必须做好质量控制工作。检验医学的质量控制工作包括室前、室内及室后三部分。检验质量的提高除了加强自身的质量管理外,还应注重实验室外部因素的影响; 相似文献
16.
17.
临床医学检验质量控制作为提高检验结果准确度的一种有效途径,已发展成为实验室建设与管理的一项重要内容.国内大中型医院实验室,在质量控制方面正朝着制度化、规范化、系统化发展,建立了明确并有效的分析前、分析中、分析后质量控制措施:加强与临床医护人员合作,共同制定医生申请、患者准备、标本采集、标本运送等操作以及各种标本采集和运送的影响因素和对策;定期维护仪器,严格配制试剂,检验过程规范认真;检验后系统性评审及规范性报告等.经过广大医学检验工作人员和管理人员的不懈努力,临床医学检验质量控制已取得了不凡的成绩,质量控制也愈来愈受到人们的重视 相似文献
18.
《世界核心医学期刊文摘》2016,(A1)
目的:通过分析血站实验室血液检验过程存在的问题,为今后进一步加强血站质量控制管理提供依据。方法:对我市中心血站实验室检验过程中血液质量管理体系、标本采集、检验环境的生物防护、仪器设备管理、结果原始记录、质量控制等存在的问题进行管理评价分析。结果:质量管理的体系有待完善、血液采集质量较差,标本的运输和储存失当,检验环境的生物防护安全缺乏、仪器设备管理不规范、原始结果记录不太规范,内容不太完整,部分血液质量控制失控。结论:各级血站应充分认识到血液检验的艰巨性及长期性,做到有序、有针对性且持续加强对血站检验实验室质量管理,提升血站质量,控制管理水平,保证血液的质量安全。 相似文献
19.
临床检验是诊断疾病的辅助手段,是临床实验室为了向临床医学提供检验结果而开展的实验室检测项目和工作。临床检验的质量直接关系到检验结果的准确性。加强对临床检验质量的管理,有利于提高检验结果的准确性和有效性,从而为临床诊断提供可靠、有价值的资料。 相似文献
20.
随着现代检验医学朝着仪器自动化、试剂商品化和管理科学化方向的发展,对临床实验室结果准确度和各实验室结果可比性要求越来越高,质量控制成为实验室管理的重要组成部分,越来越引起各级医院检验科的重视。虽然,近年来随着各级各类检验人员质量控制技术的培训不断完善,质控管理的制度和考核监督,室间质量评价,使得各级医院检验数据准确性和各实验室之间数据结果可比性有了大幅度提高。但护理工作人员对检验标本采集的影响因素掌握仍不够,对检验结果带来的负面影响依然意识淡薄,有所忽视。大多数实验室虽有比较完善的分析中和分析后质量控制机制,实验误差也能够及时发现;可是,检验结果准确性的影响因素很多,质量是难以完全保证的,据有关报道,误差来源主要取决于样本采集,70%的误差都来源于分析之前。因此分析前质量控制是临床检验质量管理最薄弱、最易出现问题、潜在影响因素最多、最难控制的环节。分析前阶段包括从患者准备到样本采集等分析前过程,分为生理性变异、标本收集和处理过程的变异和内源性干扰因素三大类,涉及护理人员、患者及临床实验室多个环节,影响因素众多,难以监测和控制。因此,作为采集检验标本的护理人员,必须了解和掌握不同检测项目的标本采集要求,达到检验质量控制的目的。我们采取检验标本采集前防范,护理人员学习,建立相应的对策,有效提高了标本采集的质量,收到满意效果。 相似文献