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目前传统医疗模式正逐步向“互联网+”医疗模式转变,门诊就诊流程简化,排队等候时间缩短;网络架构从内外网物理隔离到互通,医患沟通更及时;支付方式从现金支付到预付卡、移动支付,手段更灵活,改善患者就诊体验。 相似文献
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分析我国“互联网+医疗服务”体系的构成,比较其与传统医疗服务模式下患者隐私权保护的不同,在对国内外立法现状进行调研的基础上提出“互联网+医疗服务”体系下患者隐私权保护面临的挑战,从完善立法、加强监管、改进技术等方面提出具体建议。 相似文献
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卜靖宜 《中华医学图书情报杂志》2017,26(12):52-55
分析了“互联网+”环境下图书馆服务创新的内涵和发展现状,论述了“互联网+”图书馆服务的现代化创新以及面临的挑战,以哈尔滨医科大学图书馆为例介绍了“互联网+”医学图书馆服务的创新实践。 相似文献
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研究分析“互联网+中医药健康服务”发展环境,阐述存在的主要问题,从健全中医药健康服务发展体系建设、全方位深度融合应用、加强支撑保障体系构建等方面提出发展建议。 相似文献
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目的 探讨“互联网+”医疗模式在医联体全科医师培养中的应用效果。 方法 选取2019年12月至2020年12月天津医科大学总医院参加全科医师继续教育培养的169名天津市社区医师为调查对象,统计分析13个月内学员参加培训的各项指标,并从患者满意度的角度对其培训后将所学内容应用于基层医院的效果进行追踪评价。 结果 线上视频学习完成度为81.66%;实践“打卡”完成度为29.93%,引入“互联网+”医疗模式后,学员平均打卡次数高于引入之前,差异有统计学意义(P<0.001);全科医师培训后,社区患者就医满意度高于培训前,差异有统计学意义(P<0.001,P<0.05);社区患者在就医体验方面,73.7%的患者对社区医生的信任感增强,55.7%的患者认为自己的医疗费用支出降低,65.5%的患者认为自己的就医路程缩短,75.3%患者认为慢性病诊疗现在可以在社区得到基本解决。 结论 “互联网+”医疗模式应用于全科医师继续教育培养效果好、学员接受度及完成度高,有利于提高基层全科医师诊疗水平,结合医联体建设,将理论与实践结合,并为实现“双向转诊”搭建了桥梁,从而达到“慢病在社区”的分级诊疗目的。 相似文献
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赵希波 《中国中医药图书情报杂志》2021,(2)
人工智能与5G网络的融合,为图书馆转型升级带来新机遇。图书馆要实现泛在化智慧服务,有必要转变思维理念,实现“互联网+”智慧服务;坚持公益,推动智慧服务均等化发展;开拓创新,满足用户多元化需求。通过建立需求表达机制、分工协作机制和互利共赢机制,建立科学的泛在化智慧服务,打造基于5G网络的泛在化智慧服务模式。 相似文献
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阐述"互联网+"的内涵以及国内外阅读疗法研究现状,分析"互联网+"时代为阅读疗法带来的机遇,从建立移动自媒体阅读疗法服务平台、构建图书馆用户画像、充分利用媒介融合下真人图书馆3方面提出医学院校图书馆阅读疗法创新途径。 相似文献
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通过综述国内外智慧养老服务研究现状、我国智慧养老所面临的挑战及智慧养老服务模式创新路径,指出智慧养老服务切实可行的实践道路,为老年人拟定切实可行、可持续的智慧养老服务计划提供参考。 相似文献
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