健康教育在糖尿病治疗中的作用

糖尿病患者对糖尿病的认识与掌握知识的多少与糖尿病的控制有着很大的关系.健康教育能提高患者的知识水平,促进健康行为,有效控制糖尿痛.我们在多年的临床实践中,将健康教育应用于糖尿病的治疗.在同等治疗条件下,健康教育能使患者更有效地控制代谢异常,提高自我管理能力.     

糖尿病患者的健康教育

①可采取座谈、集中讲课或健康咨询等形式，实施心理教育、饮食疗法、运动疗法、药物治疗和血糖监测等方面的健康教育。②将糖尿病的知识用大众化的语言进行陈述并印刷成小册子作为宣教资料，使患者可以随时随地进行学习，强化记忆。③利用板报、宣传栏、音像教材等形式使患者了解糖尿病的相关知识，纠正不良的生活习惯。     

青少年糖尿病患者的健康教育

由于青少年很多方面有别于成年人，涉及的问题包括与性成熟有关的胰岛素敏感性变化、伴随生长发育变化而来的青少年时期的生理与心理问题、自我管理能力的欠缺、对低血糖的敏感性等原因，青少年患者尤其需要特殊的照护和教育，从而预防急性并发症及降低远期并发症的发生，提高患病青少年的生命质量。     

对30例糖尿病患者进行健康教育的体会

随着人民生活水平的提高,糖尿病患者患病率也不断增加。我国现有糖尿病病人约3000万,糖尿病为慢性终身性疾病,患者需要在复杂的社会生活中进行治疗,其对疾病的态度及其治疗经过的认识与糖尿病的控制有很大影响,掌握一定的糖尿病知识和自我管理技能是患者实现有效病情控制的基础。我国有31．4％糖尿病患者病前未听说过糖尿病。61．2％患者缺乏糖尿病基本知识,有47．9％的新诊断糖尿病患者从未接受过糖尿病教育,因此,加强对糖尿病患者教育对提高自我管理能力,稳定、控制血糖,进而减轻或避免糖尿病急、慢性并发症的发生、发展,提高患者的生活质量具有重要意义。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病为慢性终身性疾病 ,我国的发病率为 2～ 3 .6 % ,且以每年 1 0‰的速度递增[1] 。向患者进行糖尿病健康知识的教育 ,对于积极治疗、控制糖尿病的病情 ,提高患者生活质量 ,延缓并发症的发生、降低病死率具有重要意义。1　临床资料1 .1　对象　 2 0 0 1年 8月～ 2 0 0 1年 1 1月 ,符合WHO诊断标准的糖尿病患者 5 0例 ,其中男性 2 9例 ,女性 2 1例。年龄最大 85岁 ,最少 1 3岁。 型患者 9例 , 型患者 41例。文化程度大专以上 1 0例 ,高中～中专 2 2例 ,小学一初中 1 5例 ,文盲 3例。 5 0例均未得到过系统的糖尿病健康知识教育。1 .2　…     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是以高血糖为特征的慢性终身性疾病，发病率逐年升高，而且血糖控制不良可引起各种慢性并发症。很多糖尿病患者对糖尿病无所适从，有的患者到处求医，看各类杂志及书籍，把各种糖尿病的并发症往自己身上套，整日忧心忡忡。有的则抱无所谓的态度，或拒不承认自己有病，既不求医，也不控制饮食，往往会导致不良反应的发生。因此，搞好糖尿病教育，取得患者的主动配合，是糖尿病治疗的关键。我院2005年1月-12月，对82例糖尿患者施以健康教育，取得良好效果，现总结如下。     

社区糖尿病健康教育的体会

2006年国际糖尿病联盟（IDF）报告全球糖尿病患者已超过2．3亿。随着经济的发展，人们生活方式的改变以及人口老年化，其患病率呈逐年上升趋势，已成为继肿瘤、心血管疾病之后的第三大非感染性流行病。本病使患者生活质量降低，寿限缩短，病死率增高，应积极治疗。在IDF提出的现代治疗5个要点中，健康教育被公认是其他治疗成败的关键。因此，我们应对糖尿病患者加强健康教育指导，以减轻或避免该病急慢性病并发症的发生，提高患者生活质量。     

门诊糖尿病患者的健康指导

糖尿病是慢性终身性疾病，是威胁人类健康的主要疾病之一。如果长期血糖控制不良可引起多种并发症，甚至导致残疾或过早死亡。多年来，我科护理人员坚持利用发放健康教育小册子、宣传栏、知识讲座等方法对门诊糖尿病患者进行糖尿病知识的宣传及健康指导，取得了明显的效果，提高了患者的自我管理能力，降低了并发症的发生。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种内分泌-代谢性疾病,可分为1型糖尿病和2型糖尿病,目前尚不能根治,需终身治疗。心脑血管并发症是糖尿病的主要死因,其次是重症感染、肾脏、视网膜、神经系统等并发症,严重影响生活质量。因此加强对糖尿病患者的健康教育是减少糖尿病急慢性并发症的发生和致死率的重要措施,且对提高糖尿病患者的生活质量有很重要的意义。     

糖尿病健康教育的护理体会

糖尿病教育（diabetes education,DE）,又称糖尿病自我管理教育（diabetes seIfmam-agement education）,是指教给糖尿病患者有关自我护理、控制急慢性并发症的知识与技能,以及如何改变生活方式,从而有效控制血糖的过程。随着我国经济发展和居民生活水平的提高,糖尿患者生活不规律、饮食不节制,使其并发症的发病率迅猛增加,而目前其仍是终身疾病,严重危害了群众健康,降低了患者的生存质量,加重了社会和家庭的经济负担。糖尿病及其并发症虽然不能治愈,但却是可防可治的,而做好糖尿病的预防,最关键的是糖尿病教育。为增加对患者的教育,提高自我的关注意识,提高糖尿病的自我管理能力,医护人员对自我管理教育及糖尿病健康教育的作用进行了广泛的研究,本文综述如下。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病为慢性、终身性疾病，如果血糖长期控制不良，可引起眼、神经、肾脏、心血管及感染等各种并发症，致残率较高。患者对糖尿病的认识与掌握知识的多少与糖尿病的控制有很大关系。健康教育能提高患者的知识水平，促进健康行为，有效控制糖尿病。现代综合防治糖尿病的措施包括教育、饮食控制、运动疗法、降糖药物及自我监测5项内容。可见，教育已成为综合治疗糖尿病不可缺少的重要组成部分，糖尿病教育本身就是一种治疗。     

健康教育对老年糖尿病患者自我管理能力的提高

在我国,糖尿病( DM )是高患病率、高致残率和高病死率的慢性终身性疾病[1],严重危害国人的健康。吉林市老年性糖尿病发病率较高,通过宣传健康教育理论知识,提高病人健康生活的新理念,培养自我护理和管理能力,达到有效控制血糖的目的,延迟并发症的发生。现老年性糖尿病健康教育的效果与加强自我护理能力的体会总结如下。     

糖尿病的健康教育与体会

糖尿病是一种内分泌代谢性疾病，2型糖尿病是一种需要有效控制的严重疾病，随着人们医疗保健意识的不断增加，患者对自身疾病的知识需要也越来越迫切。在糖尿病的治疗中，饮食、运动、药物和病人教育及自我监测的适当平衡有利于达到良好的血糖控制。加强对糖尿病患者的教育管理，可充分发挥患者的主观能动性，提高患者自我保健能力，积极配合治疗、护理，以达到缓解症状，预防并发症、降低病残率和死亡率，提高患者生命质量。     

对农村糖尿病患者创新健康教育的探讨

临床资料 2007年4月～2009年6月收治健康教育对象98例，男40例，女58例；年龄28～72岁；病程1个月～15年，均符合WHO制定的糖尿病诊断标准。文化程度：高中3例，初中25例，小学60例，文盲10例。     

老年糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种严重的、慢性的、非传染性的、终生性疾病，糖尿病及各种急慢性并发症使患者致残、死亡，严重地危害人类健康。近年来我国老年糖尿病患病率逐年增高，老年患者日常活动能力下降较为明显，且直接影响生活质量。由于现阶段老年患者医学知识普遍缺乏，对患病情况缺乏正确认识，不能积极主动行之有效配合治疗。对老年糖尿病患者进行恰当的健康教育指导，能提高患者自我保健意识，有效控制疾病进展。     

对糖尿病患者实施自我管理健康教育的体会

糖尿病是一种终生代谢性疾病，近年来随着人们生活水平的提高，糖尿病的发病率有所增加。具有关报道，未接受糖尿病健康教育的确诊患者中，约有60％以上患者血糖控制较差，不了解糖尿病治疗措施及预后，致使患者病理、心理、社会适应能力等受到影响，加强糖尿病知识教育，帮助患者建立健康的生活方式，增强患者自我管理能力，以预防和延缓并发症的发生和发展，提高患者的生存质量和自我保健意识，对糖尿病的防治具有重要的意义。现将我科近年来的工作体会报告如下。     

糖尿病的健康教育

糖尿病是影响人民健康和生命的常见病和多发病，其发病率呈逐年上升的趋势，并向低龄化发展。据统计，我国有糖尿病患者4000多万。近来的研究认为，对糖尿病应采取饮食、药物、心理、运动和监测等相结合的综合治疗。但由于患者对糖尿病的发病和治疗缺乏认识，因而在治疗中存在着误区。健康教育作为一种有效的干预手段，在治疗和预防并发症方面的作用越来越受到人们的重视。     

健康教育对糖尿病患者的益处

糖尿病是一种终身代谢性疾病,患者不但要坚持饮食治疗、运动治疗以及药物治疗,还要进行疾病的监测,给家庭和本人带来沉重的经济负担和精神负担.糖尿病的控制受多方面的影响.健康教育是综合疗效成功的保障[1].本文探讨对糖尿病患者进行系统化健康教育过程.     

农村糖尿病患者的健康教育

目的:探讨农村糖尿病患者的健康教育问题,健康的目的.方法:有计划有组织、有系统的教育.结果:使糖尿病患者拥有正确的观念和足够的知识,从而选择有利于健康的行为.结论:提高患者的生存质量,减少并发症发生.