《中国听力语言康复科学杂志(增刊)》(辅具·家长版)征订单

作为中国听力语言康复领域唯一一本学术期刊,《中国听力语言康复科学杂志》始终秉持为听力障碍预防与康复事业服务、为听障人士服务的宗旨,以实现人人享有康复服务为目标,不断促进听力语言康复事业的发展,让更多的     

《中国听力语言康复科学杂志·家长版》（增刊）即将出版发行

作为中国听力语言康复领域唯一一本学术期刊,《中国听力语言康复科学杂志》始终秉持为听力障碍预防与康复事业服务、为听障人士服务的宗旨。为了实现“人人享有康复服务”的目标,促进听力语言康复事业的发展,让更多聋儿回到有声世界。中国听力语言康复科学杂志将于2007年9月出版发行家长版(增刊)。     

农村地区听力残疾儿童康复服务体系及保障体系建设研究

目的 了解农村地区0～6岁儿童听力残疾发生及康复状况,探索0～6岁听力残疾儿童康复服务体系与保障体系的建设途径.方法 ①对潜山县0～6岁儿童进行听力筛查;②培训安庆市及潜山县听力语言康复专业人员;③建立市、县、乡三级听力筛查网络和各级康复机构;④制定出台康复救助政策和相关管理制度.结果 对19342名儿童进行了听力筛查,确诊听力残疾儿童32名,听力残疾现患率为1.65‰;对32名听力残疾儿童实施康复干预;建立了该地区0～6岁听力残疾儿童筛查-干预-康复一体化服务机制;建立了农村地区听力、康复、远程家庭康复服务体系;培养了听力语言康复专业队伍;推动当地政府出台了0～6岁听力残疾儿童保障制度.结论 农村地区听力残疾儿童康复状况堪忧,需要政府和社会加大关注、支持力度,需要因地制宜建立听力残疾儿童康复服务体系和保障体系.     

中国听力语言康复科学杂志开设专业词典的实践

本文针对《中国听力语言康复科学杂志》的报道性质．学科特点、读者需求以及我国听力语言康复行业的整体发展水平,从编辑学和听力语言康复学科建设的角度分析了《中国听力语言康复科学杂志》开设“听力学小词典”“康复教育小词典”栏目的背景、意义和作用。     

602例农村听力语言障碍儿童的调查分析与对策

目的通过对在基层语训点参加训练的602例农村听力语言障碍儿童的现状调查。进一步了解农村儿童听力语言康复的现状及存在的问题。结果听力损失80％为重度,极重度耳聋。83％配戴助听器均为大功率,超大功率的传统模拟助听器,集中式的听力语言训练对他们都有不同程度的帮助,但是参与训练的年龄偏大。农村普通家庭年收入低,父母文化低,生养小儿多。家庭训练有一定的困难。结论依托社会各模式集中训练对目前农村的听力语言障碍儿童的康复还是必要的。     

2014年中国听力论坛征文通知

由中国聋儿康复研究中心与中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会联合主办的“2014年中国听力沦坛”将于2014年11月13～14日在北京举行。此次论坛旨在搭建国内外专家交流平台，深入探讨国内外听力学教育学科体系，推进我国听力学教育学科的快速发展。论坛将就以下内容进行研讨：国内外听力学教育课程体系及内容；国内外听力学教育模式，包括学历教育、职业教育、网络教育；听力学现代教育技术等。     

小儿听力语言康复与教育的实施途径

1 小儿听力语言康复与教育的任务属性 小儿听力语言康复与教育从内涵上讲，具有双重任务属性：其一是康复，按照狭义康复定义，小儿听力语言康复就是采用医学的、工程的、心理的、社会的和教育的各种手段，使其听觉和言语的基本功能得以恢复，它是听力语言障碍小儿作为一个社会个体得以发展的前提条件和必要基础；其二是教育，就是要根据一定的社会要求和受教育者的发展需要，     

《中国听力语言康复科学杂志》征稿启事

《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管,中国聋儿康复研究中心主办的国家级专业学术期刊。宗旨为传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法,使读者及时了解听力语言康复科学领域内的基础理论、临床实践、康复教育及相     

《中国听力语言康复科学杂志》征稿启事

《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管,中国听力语言康复研究中心主办的国家级学术期刊。2006年,本刊被评为中国科技论文统计源期刊及中国科技核心期刊。本刊宗旨为传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法,使读者及时了解听力语言康复科学领域内的基础理论、临床实践、康复教育及相关学科的最新动态与进展。本刊于2003年11月创刊,为双月刊、大16开、每期80页,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、个案研究、新技术与新进展、经验交流等特色栏目。     

潜山县0～6岁儿童听力残疾现况调查

目的开展潜山县0～6岁儿童听力普查,了解潜山县0～6岁儿童听力残疾发生及康复情况,为在农村地区规范开展听力语言康复工作奠定基础。方法依据第二次全国残疾人抽样调查标准,采用主观、客观测听方法对调查对象进行听力筛查和诊断,采用问卷调查方法了解确诊对象的康复状况。结果筛查儿童19 342名,确诊听力残疾儿童32例,潜山县0～6岁儿童听力残疾现患率为1.65‰,55.17%的听力残疾儿童未接受康复干预。结论农村地区听力残疾预防与康复工作亟待加强。     

失语症的康复训练方法

本文概述了失语症康复的语言治疗、功能性交流治疗、认知神经康复治疗、社交心理治疗和计算机辅助治疗等技术,介绍了运动性失语症、感觉性失语症、完全性失语症及命名性失语症的康复训练方法,为促进失语症患者语言功能的恢复提供理论依据和实践指导.     

Ambulante Rehabilitation nach Cochlear-Implant-Versorgung

Background and objective. This study compares the results of the outpatient-based program of the Cochlear Implant Center Ruhr with inpatient-based rehabilitation, which is almost exclusively performed in Germany. Patients/methods. The Department of Otorhinolaryngology at the University of Essen in Germany provided 52 patients with either 22- or 24-channel Nucleus cochlear implants from March 1996 to July 1999. Almost all patients (n=49) were rehabilitated on an outpatient basis, which is the standard in many cochlear implant centers outside Germany. Results. The longest follow-up period at the University of Essen Department of Otorhinolaryngology was 36 months. Minor complications occurred in 10% of the patients. After 24 months, the first three implanted patients were able to discriminate 100% of numbers and over 60% of syllables in the Freiburg speech discrimination test. The patients who developed an understanding of open speech were able to discriminate 31 words per minute with cochlear implant and without lipreading after 24 months. Children were seen to double their Schmid-Giovannini scores at 6 months postimplantation. Conclusions. The Essen outpatient-based cochlear implant program demonstrates results in speech development and speech understanding equal to those of centers providing inpatient rehabilitation. A special advantage is continuous rehabilitation with professionals known to the child for several years. In children especially, exhaustive commuting reduces school attendance and is a burden on the accompanying guardians. As an inpatient, however, the child is torn from his familiar environment. Parents with several children have particular difficulties in accompanying their child and indeed this may not always be possible.     

前庭康复训练对梅尼埃病患者术后平衡功能康复效果的影响

目的探讨前庭康复训练对梅尼埃病患者术后平衡功能康复效果的影响。方法30例在我院行手术治疗的梅尼埃病患者,随机分为对照组和干预组,对照组手术后予以常规护理,干预组在此基础上予以前庭康复训练。分别应用Berg平衡量表评估其术后1天、2天、3天、4天、10天、4周的平衡功能。结果干预组术后1天、2天,3天Berg平衡量表得分明显高于对照组,差异显著,有统计学意义(P<0.05);干预组术后4天、10天,4周Berg平衡量表得分与对照组的差异无统计学意义(P>0.05)。结论前庭康复训练能够促进梅尼埃病患者术后前庭功能的恢复,对患者术后早期平衡功能有改善,能缩短患者术后恢复时间,提高术后恢复效率。