对高校党员教师永葆先进性长效机制的实践探讨

学校的主体是教师,教师中的骨干是党员,教师党员先锋模范作用的发挥与保持是学校发展建设的关键。通过先进性教育后,就如何永葆党员的先进性,总结出了先进性是时代赋予党员的责任、教师党员先进性的具体标准、建立永葆党员先进性的各项长效机制。通过实践,证明了先进性长效机制的建立,对教师党员发挥先锋模范作用起到了很好的监督和促进作用,同时在先进性长效机制的孕育下形成的各种制度,为永葆教师党员先进性提供了重要的保障。     

关于如何发挥大学生党员先锋模范作用的思考

当前，在大学生党员中，存在着党员先锋模范作用发挥不好的问题。学生入党后，不能发挥先锋模范作用，不仅有损于党员的形象，而且削弱党的战斗力、凝聚力。如何发挥党员先锋模范作用，本通过对存在问题的成因分析，结合工作实践，认为解决其问题的有效办法和措施是：一靠组织，加强对大学生党员的教育和管理；二靠党员个人，进一步端正入党动机，加强党性修养和锻炼，全面提高素质，争做合作党员。     

知识分子党员怎样发挥先锋模范作用

知识分子是工人阶级中掌握科技文化知识较多的一部分.党的十一届三中全会以来,我们党重申知识分子是工人阶级的一部分,强调尊重知识,尊重人才,并重视培养和发展知识分子入党,成千上万有知识,懂科学的共产党员已成为社会主义现代化建设的骨干和中坚力量.知识分子多从事教育,科技事业,作为人类文化知识的重要继承者和传播者,作为美好精神产品的重要创造者,在社会主义精神文明建设中具有不可替代的作用.知识分子党员的先锋模范作用在改革和现代化建设中,具有特殊重要的意义.广大知识分子党员应牢记党的要求,认真贯彻执行党的路线、方针、政策忠于党的教育科技事业,带头参加改革开放和社会主义建设,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用.     

大学生党员教育管理的实践与探索

大学生党员是大学生群体中的先进分子,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生。我们在认真抓好发展大学生党员工作的同时,还十分重视加强其教育管理工作,通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全大学生党员教育管理的长效机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,确保大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持先进性。     

新形势下如何发挥高校党员教师的先锋模范作用

邓小平曾指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟有文化的劳动者关键是教师“高校实现培养人才的目标，必须充分发挥教师的积极作用．尤其是党员教师，通过他们的模范带头作用．使全体教师树立良好的教风学风，进而更好地培育人才。根据有关调查．很多高校党员教师占到教师总数的一半以上，而且大都在教学科研第一线，因此，新形势下如何发挥好党员教师的先锋模范作用显得尤为重要。     

高校研究生党员教育与管理的探索与实践

客观分析了高校研究生党员的现状及研究生党员教育管理工作存在的问题,就如何提高研究生党员的理论素养、科研素质及如何建立科学的监督、考核和奖惩制度,切实提高研究生党员教育与管理的实效性,促进研究生党员先锋模范作用的发挥,作出了新的探索。     

大学生党员先进性教育激励机制研究

大学生党员是大学生中的先进分子和中坚力量,高校学生党建工作不仅要高度重视学生党员的发展,更要加强学生党员的先进性教育,充分发挥学生党员的先锋模范作用。探索保持大学生党员先进性教育长效机制,保持先进性教育的长效性、实效性、系统性是新时期高校党建工作的重要课题。建立合理有效的大学生党员先进性教育激励机制是保持大学生党员先进性的重要途径。1大学生党员先进性教育激励机制的作用激励就是激发人的动机和内在动力,从心理上激发人的积极性,鼓励人朝着所期望的目标采取行动的过程。在大学生党员先进性教育中建立合理有效的激励机制,能够使大学生党员在理想信念、表率作用及营造良好氛围等方面起到积极作用。1.1建立有效的激励机制,有利于实现组织目标。激励是有目的的引导,党组织根据学生党员培养目标,制定措施,使党员自觉发挥潜能。激励机制的构建目的在于凝聚、团结、教育学生党员,提高思想觉悟,加强理想信念,实现组织目标。合理有效的激励机制的构建有助于目标的实现,使学生党员的努力方向与组织目标趋于一致。1.2建立有效的激励机制,有利于提高素质。党组织制定相应的措施,对积极上进,发挥先锋模范作用的优秀党员给予表彰和奖励。对表现消极的党员给予批评教育...     

在职党员义工社区服务常态化机制的探索与实践

在职党员参与社区建设与服务,是新形势下拓宽党员服务群众渠道,创新党员教育管理方式,发挥党员先锋模范作用的重要途径[1]。我院通过开展"在职党员进社区"工作,让在职党员参与所属社区党组织活动,发挥先锋模范作用,实现"党员身份进社区、作用发挥进社区、监督管理进社区"三项功能,创新新时期在职党员义工服务的新途径,构建八小时外的服务新平台,为党建工作内涵建设进行有益的探索。1开展"在职党员进社区"的工作背景     

发挥党员先锋模范作用 增强党支部的战斗力

党支部作为开展工作的核心、思想教育的基地、联系群众的桥梁，从而使党支部增强战斗力，能更大限度地发挥党员的先锋模范作用，是完成各项工作的坚实保障。     

点面结合，扎扎实实地做好在青年教师中发展党员工作

在青年教师中发展党员是高校基层党组织建设一项重要任务,对学校的发展有重大意义。党总支与党支部应高度重枧,增强发展工作的主动性;密切配合,形成发展工作的合力;通过开展各种有益的活动,加强对^党积极分子的培养教育工作;落实培养措施．加强发展工作的力度;提高党员发展工作的质量,发挥新党员的先锋模范作用。     

论普通高校体育教师素质

高校是培养和造就专门人才的场所，体育教师所从事的工作是高等教育事业不可缺少的一部份，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师．作为一名体育教师，如何贯彻执行全民健身计划纲要，如何提高自身的素质，就越来越显得迫切。     

浅析大学生党员后续教育

大学生党员是大学生群体中的先进分子和中坚力量,是党组织中最具活力和生命力的力量,对大学生党员的教育和管理工作是高校党建的重要组成部分,是保证学生党员质量的重要环节。目前,尽管学生党员在入党前受过一些党的基本理论的教育,但总的来说还比较零散、不够系统。因此,要进一步加强大学生党员的后续教育,提高党员的理论水平与政治素质,才能真正发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。     

市场经济条件下党员发挥先锋模范作用三论

本文认为,从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制,党员要将先锋模范作用发挥得更好,要深刻认识建设社会主义市场经济是党的伟大创造,要同心同德干工作;要准确理解社会主义市场经济的基本特征和发展生产力的内在功能,就必须把准方向干工作;要在建设社会主义市场经济过程中兴利除弊,模范带头干．     

抓好党员队伍建设推动血站事业发展

我市中心血站现有在编职工43名,其中党员有24名,占总人数50%以上。如何在新形势下,充分调动党员干部积极性,发挥他们在血站发展中的先锋模范作用,带领全体职工共同发展,一直是我市中心血站努力探索的方向。目前,“强基工程”、党员“先锋工程”等一系列旨在长效保持共产党员先进性活动正蓬勃开展起来,借助这个平台,我市中心血站始终把“提高综合素质、增强工作能力、发挥模范作用、保持先进性”置于重要位置,坚持抓好党员队伍的经常性管理,力求在实际工作中促使党员和职工不断学习和进步,成为血站事业又快又好发展的动力。1坚持教育经常化,确保党员思想上始终保持先进性除了抓好常规的“三会一课”制度外,我市中心血站通过学习园地、小组讨论会、定期学习培训、交流学习心得等多形式开展党员思想教育。提高党员思想素质和境界的同时,我市中心血站还组织部分党员为全体职工进行理论讲座,1月份~6月份,我市中心血站陆续开展各类培训8次,十七大报告学习辅导1次,使广大职工的思想素质也得到进一步的提高。2突出宣传“劳模”,营造比学赶超、争先创优的良好氛围2007年,我市中心血站有1名同志被评为“市劳动模范”。我站及时抓住这个锲机,利用横幅、橱窗、板报和《镇江...     

贯彻全省高校党建工作会议精神 加强党建和思想政治工作

自去年贯彻全省第一次高校党建工作会议精神以来,我院党建工作和思想政治工作有了新的加强,主要表现在:落实了党委领导下的院长负责制;党的各级组织得到了加强;党员的先锋模范作用得到了较好的发挥;思想政治教育有了新的起色;“三支队伍”较好地发挥了作用。但与省     

加强支部党风建设 创建文明卫生行业

党的十五大提出：加强精神文明建设．要以加强职业道德建设，纠正行业不正之风为重点。在医院卫生行业中，党组织深入持久地开展党风及职业道德建设，不仅关系到党员在广大群众和患者的形象和威信，而且直接影响到整个卫生行业的道德风貌。因为在医院中党员是起先锋模范作用的重要力量，因此，我们支部着力加强了党风建设，把它作为我们支部在创建文明卫生行业、创“全国百佳医院”和“三甲医院”中的基础工作。从lop年开始，我们内三支部开展了党风及职业道德建设第一周期和第二周期的工作。在第一周期的党风建设中着重在“对照党章，学习…     

做好口腔门诊基层党务工作体会

在口腔门诊第一线，如何做好党员的政治思想工作，发挥党员在门诊一线工作中的先锋模范作用，配合科主任完成医院下达的各项工作任务，笔者工作在门诊兼门诊党支部书记，根据自己的工作体会总结如下。     

建立高校共产党员发挥先锋模范作用的动力机制

共产党员发挥先锋模范作用的动力因素有内外两方面。内在动力主要来自于共产党员的理想信念和先进意识,以及在德才学识等方面所具备的良好素质。外在动力是指高校的内外环境和校内党风等影响。在新的历史条件下,应该如何建立和健全高校共产党员发挥先锋模范作用的动力机制呢? 第一,必须适应新的形势。党员队伍建设从来是和党在各个时期所肩负的历史任务相联系的。在当前,则要求我们每个党员以新的素质、新的能力为完成党在新时期的历史任务而努力。同时,时代也必然给人们的思想印上烙印,必须有针对性地解决党员的思想认识问题,使党员的思想认识和观念符合历史的节拍。     

“创先争优”在增强高职校教工党支部战斗堡垒中的作用

中共中央、国务院在关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中指出,＂加强和改进教育系统党的建设＂,＂着力扩大党组织的覆盖面,推进工作创新,增强生机活力。充分发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用＂。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础[1]。     

新时期卫生系统“不合格党员”的类型与对策探析

围绕“服务在行业，满意在社会，工作上台阶”的总体目标，卫生系统各基层党组织以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以党风建设为突破口，着眼于永葆共产党员先进性和纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，认真贯彻上级党委及其组织部门的要求，为保持共产党员先进性教育活动的顺利开展做好各项准备工作。但是，随着时代的不断发展，有个别党员在思想理念、政治修养、实践服务等诸多方面，出现了与党员身份不相契合的动向，甚至丧失党性、原则的事件也经常发生，成为一个“在编不在岗”的“不合格党员”。新时期的不合格党员主要应该指面对新情况，不能适应形势开展、不能解决新问题、不具备先进性，不能发挥先锋模范作用的党员。现就新时期卫生系统内“不合格党员”的主要表现及其应采取哪些措施和对策做初步的探讨。