郴州市某医院儿科0～6岁儿童家长铅中毒防治知识调查

目的 了解郴州市儿童家长对铅中毒防治相关知识的认知现状,以便更好地做好儿童铅中毒的预防.方法 对146名郴州市某医院儿科的0～6岁儿童家长就儿童铅中毒的防治知识了解情况进行问卷调查.结果 城乡差异、不同文化程度、不同年龄段儿童家长等因素会影响家长对儿童铅中毒知识的了解,城市地区、文化程度高、婴幼儿期(0～3岁)的家长对儿童铅中毒防治知识得分相对更高,分别为(6.90±1.82)分、(6.87±2.02)分和(6.76±1.70)分(P＜0.05);不同性别家长的铅中毒防治知识差异无统计学意义.结论 家长对儿童铅中毒有不同程度的认识,但还存在一些误区和不足,应当加大铅中毒知识的健康教育.     

社区212名儿童家长佝偻病防病知识调查

目的了解社区儿童保健门诊家长对佝偻病防治知识的掌握情况。方法对我院所在社区儿童保健门诊就诊0～3岁的儿童家长采用问卷调查表进行调查。结果家长对佝偻病的防治意识较强，但防治佝偻病的知识及方法有偏差。结论儿童保健门诊应加强对佝偻病防治知识的宣教。     

乌鲁木齐市铅中毒儿童家长知识信念行为(KAP)的调查分析

目的：了解乌鲁木齐市儿童家长对儿童铅中毒认知情况、信念及相关行为。方法：以204名铅中毒儿童家长为调查对象，进行KAP问卷调查，现场填写并收回。结果：铅中毒儿童家长对铅中毒知识的知晓率较低。维吾尔族家长对铅进入人体途径和环境中铅来源的知晓率低于汉族家长，其差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：家长缺乏对铅中毒知识的学习，有必要在家长中开展儿童铅中毒健康教育工作。     

番禺区儿童家长免疫规划知识认知现状调查

目的了解广州市番禺区儿童家长对免疫规划知识的认知情况,为促进免疫规划工作和实施健康教育提供依据。方法自行设计问卷,采用随机抽样的方法对儿童家长进行免疫规划知识与信息来源调查。结果共调查962名儿童家长,其中母亲660人、父亲302人。小孩年龄、家长文化程度和家庭人均收入是影响家长对免疫规划知识掌握程度的3个重要因素。89.6%的家长通过医生告知获得免疫规划知识。本地户籍儿童家长在邻居(朋友)告知、宣传资料、村委(居委)通知和电视广播4个获知途径中均比外地儿童家长有较大的优势。结论应针对不同的人群制订出不同的宣传策略,加大大众传媒的宣传力度,提高家长的免疫规划知识知晓率,从而提高疫苗接种率。     

乙型病毒性肝炎传播有关知识问卷调查分析

目的了解龙岩市居民掌握乙肝防治知识情况,为制定乙肝防治策略提供科学依据。方法对龙岩市居民进行乙肝防治知识问卷调查,数据采用SPSS软件包统计处理。结果共调查1256人,市区与郊区居民乙肝防治知识总体知晓率无差异。在不同职业人群中,务工及其他人员乙肝防治知识知晓率最低。结论加强宣传教育,有针对性地在薄弱群体中普及乙肝防治相关知识,提高大众乙肝防治知识水平,才能真正有效控制乙肝的传播流行。     

甘肃省榆中县实施卫生部/全球疫苗免疫联盟合作项目效果评价

目的 评价2003年至2009年卫生部/全球疫苗免疫联盟合作项目(GAVI项目)在甘肃省榆中县的实施效果.方法 2003年至2009年在甘肃省榆中县按照容量比例概率抽样法每年分别随机抽取210名12 ～18个月龄儿童和家长,调查乙型肝炎(乙肝)疫苗接种和乙肝防治知识的知晓情况.结果 GAVI项目实施7年来,新生儿乙肝疫苗首针及时接种率从最初的48.6％上升至100.0％,全程接种率从53.3％提高到98.6％,接种儿童家长乙肝防治知识知晓率提高至90.0％.5岁以下儿童乙肝报告发病率降低至0.69/10万.项目实施中期120名儿童HBsAg阳性率1.7％,抗-HBs阳性率为89.2％.结论 国际合作项目的实施取得了较理想的效果,大大提高了乙肝疫苗接种率和知晓率.如何巩固和提高乙肝疫苗接种率是当前亟待解决的问题.     

宁夏高校新生乙型肝炎知识和正向态度的调查

目的：调查宁夏地区大学生新生有关乙型肝炎防治知识的认知情况，为开展健康教育提供基线资料。方法：采取分层整群抽样方法，对宁夏1000名大学新生进行问卷调查。结果：对乙型肝炎一般知识、传播途径的正确回答率宁夏医学院新生高于宁夏大学和宁夏农学院新生，传播途径得分女生高于男生；正向态度得分宁夏大学新生高于其它2校，汉民高于回民；乙肝的一般知识、传播途径及正向态度得分城市学生均高于农村，差异均有显著性。结论：大学生对乙肝的防治知识有一定了解，但不全面，不系统，不均衡，开展健康教育非常重要。     

云南省施甸县和昌宁县中小学生乙肝防治知识的认知调查

目的 了解边疆小学生和初中生乙肝防治基本知识知晓情况,为乙肝防控健康教育工作提供科学依据。方法选择2个国家级贫困县小学生和初中生为调查对象,采用乙肝防治基本知识调查问卷进行调查,对调查资料进行整理分析、结果调查结果娃示,两县2组人群乙肝防治全部相关知识知晓率总体不高,A县小学生55．74％、初中生48．36％;B县小学生67．07％、初中生69．74％,总体B县高于A县;县区之间、县区内不同学龄段人群乙肝防治几个关键知识点的知晓有差异,特别是对乙肝传播途径和感染人群的知识缺失。结论乙肝知识宣传和健康教育仍是两县乙肝防控工作的软肋及薄弱环节,应采取综合干预措施,加大工作力度,使乙肝防治知识宣传和健康教育工作常态化、姚范化,有效提高目标人群乙肝防治知识知晓率。     

婴幼儿家长肺炎防治知识及防治现状调查

目的 了解婴幼儿家长对小儿肺炎防治知识掌握情况以及预防措施实施现状.方法 选取2010年11月-2011年2月住院患儿56例为实验组,均曾在我院儿科门诊就诊,并接受过护理人员进行健康宣传和普及儿童健康知识.2010年6月-10月住院患儿52例为对照组,曾在我院儿科门诊就诊,未接受过护理人员进行健康宣传和普及儿童健康知识.以愿意配合者作为调查对象,应用自行设计的婴幼儿肺炎防治知识及防治现状调查问卷进行调查.结果 接受过护理人员健康宣传和普及儿童健康知识的家长,和未接受过护理人员健康宣传和普及儿童健康知识的家长,对婴幼儿肺炎防治知识掌握程度不同,未接受过护理人员健康宣传和普及儿童健康知识的家长对防治知识掌握差,且差异有统计学意义;家长对婴幼儿肺炎防治知识的掌握情况好于实施现状.结论 医院是宣传和普及儿童健康知识的一个重要窗口[2],对家长进行肺炎知识以及其他儿童保健知识的宣教,使家长参与家庭自我保健,才能降低婴幼儿肺炎及其他常见病的发生.     

天津市儿童水痘疫苗接种情况及影响因素分析

目的了解天津市0~6岁儿童水痘疫苗接种情况及影响因素,为制定水痘疫苗接种管理策略提供科学依据。方法采用问卷调查方式对儿童水痘疫苗接种情况及家长知晓情况进行调查,用SPSS 19.0软件对数据进行整理和统计分析。结果水痘疫苗接种率为56.0%,家长年龄、户籍类型、对水痘传播途径的认知情况不同,相应水痘疫苗接种率差异有统计学意义(P=0.000、0.033、0.013,均0.05),家长越年轻、城市户籍及对水痘传播途径知晓的家长对应的儿童水痘疫苗接种率更高。结论家长年龄、户籍类型、对水痘传播途径的认知情况是影响天津市水痘疫苗接种的因素。需采取多种措施加大宣传力度,科学引导儿童家长尤其是大龄家长和郊区居民全面了解疫苗知识和免疫规划政策,从而提高水痘疫苗接种水平,有效防控相关传染病的发生和流行。     

微信平台对0-6岁贫血儿童管理的应用效果研究

目的探讨微信平台在0~6岁贫血儿童管理中的应用效果。方法随机选取南联、爱联、龙东社区2017年2月1日~7月31日200名0~6岁贫血儿童,分为观察组和对照组,对照组仅给予儿童保健门诊相关贫血知识指导,并嘱定期复诊评估。观察组采用微信平台随访干预。比较两组0~6岁儿童家长的贫血健康知识知晓情况以及贫血儿童的有效管理情况。结果观察组家长的儿童贫血知识知晓率66.32%、贫血患儿有效管理率67.35%,显著高于对照组家长的儿童贫血知识知晓率41.83%、贫血患儿有效管理率45.91%,差异有统计学意义(P0.05)。结论微信平台随访能够提高0~6岁贫血儿童家长贫血知识的知晓率、提高贫血患儿的有效管理率。     

个旧市适龄儿童乙肝疫苗接种率及影响因素分析

目的 探讨个旧市适龄儿童乙型肝炎疫苗的接种率以及相关影响因素.方法 采用多层分阶段随机抽样方法抽取个旧市出生的适龄儿童1260名,使用自制调查问卷进行乙肝疫苗接种率以及影响因素调查.结果 首针及时接种率91.11％,全程及时接种率85.40％,全程接种率95.71％;出生地点、家庭与接种地点的距离、父母文化程度及对乙肝相关知识的知晓程度与乙肝疫苗首针接种率、全程及时接种率及全程接种率密切相关.结论 应增强对乙肝预防的宣传,并设置合理接种点及接种时间,以便儿童能够及时接种乙肝疫苗.     

家庭自我管理在糖尿病儿童居家护理中的应用效果研究

目的:研究家庭自我管理在糖尿病儿童居家护理中的应用效果。方法:选取2015年3月至2016年7月医院住院部收治的糖尿病儿童80例,随机分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组采用常规健康宣教的方法护理,观察组在对照组基础上采用家庭自我管理护理,通过出院后的家庭访视及电话回访指导患儿家庭进行居家护理,强化家庭在疾病治疗中的作用。比较两组患儿血糖控制情况、遵医率、并发症发生率及患儿家长糖尿病健康知识掌握度。结果:两组患儿出院前空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组通过家庭自我管理后空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平,均低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;观察组家庭自我管理后遵医行为中门诊就诊、血糖监测、饮食规律、运动锻炼及安全用药率,均高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率,低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。两组出院前患儿家长糖尿病健康知识掌握度比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组出院3个月后患儿家长糖尿病健康知识掌握度高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论:糖尿病儿童治疗中实施家庭自我管理效果理想,有利于控制患儿血糖,降低并发症发生率,值得推广应用。     

康复治疗学儿童康复方向专业课程体系的理论构建与实践研究

本文以厦门医学院康复治疗学专业中设置儿童康复方向为例，阐述在培养儿童康复方向人才目标的过程中，在理论上紧紧围绕“厚基础、宽口径、强技能”的培养目标，构建“2.5+0.5+1”的培养模式，突出儿科基础课程、儿童康复治疗核心技能课程和儿童康复特色课程；在实践中突出儿童康复技能的“早临床、早见习”的培养。结果显示，学生在专业知识和实践能力上大有提升，“早临床、早见习”效果明显；且在选择儿童康复方向的学生中，有95%的学生想从事儿童康复，认为此课程体系的学习对未来就业有很大帮助。     

Use of oral rehydration therapy in the treatment of childhood diarrhoea in Douala,Cameroon

Introduction

The use of oral rehydration solutions in our context remains limited. This study was conducted to analyze the rate of this use in Douala, Cameroon and thereby determine the factors associated with it.

Method

A cross-sectional survey was administered to parents of children aged five years and younger during a six-month study period. The studied variables focused on the socio-demographic data of the population, data on diarrhoea and its severity, data on oral rehydration salts (ORS), and data related to other interventions for diarrhoea. The chi-square test was used to qualify associations between variables, with the significance level being set at 5%.

Results

Overall, 672 people agreed to participate in the study. Among them, 418 (62.2%) correctly defined diarrhoea. When their children develop diarrhoea, the majority of the parents (348, 51.8%) reported seeking hospital assistance before any intervention, while 225 parents (33.5%) preferred the use of ORS first. Four hundred seventy-five parents (70.7%) had heard of ORS and among them 313 (65.9%) had actually given ORS to their children as treatment during these children''s most recent episodes of diarrhoea. Of the parents who had given their children ORS, 217 (69.3%) knew how to prepare it, and 122 (39.0%) knew how to administer it. One hundred thirty-five parents (20.1%) had administered metronidazole to treat their children''s diarrhoea. The age of the children, the parents'' level of education, and the number of children in the household significantly influenced the use or non-use of ORS (respectively, p < 0.001, p = 0.003 and p < 0.0001). Rehydration was correctly identified by 234 parents (34.8%) as the purpose of administering ORS.

Conclusion

The knowledge and the use of ORS in diarrhoea by the study sample was insufficient. The role of ORS was poorly known. Awareness campaigns can be carried out in order to improve the use of this effective intervention for diarrhoea.     

儿科住院医师规范化培训医患沟通能力培养方案初探

加强儿科住院医师规范化培训期间住院医师的医患沟通能力,对改善医患关系紧张的局面具有重要意义。目前我国各级医疗单位儿科就医群体存在住院患儿为独生子女、家长过度溺爱、诊疗中过度紧张和恐惧等特点。分析现状可见,临床实践中儿科住院医师的医患沟通受到患儿、家长、医师三方面影响,存在患儿不易配合、家长医学护理知识不足、住院医师临床与沟通经验缺乏等问题。因此,有必要在规范化培训期间,加强儿科住院医师医患沟通能力专项培训,建立医患沟通反馈机制,针对其医患沟通存在的薄弱环节加以改进,以完善儿科住院医师医患沟通能力培养方案。     

Parents' Perception and their Decision on their Children's Vaccination Against Seasonal Influenza in Guangzhou

Background:Seasonal influenza epidemic occurs every year in Guangzhou,which can affect all age groups.Young children are the most susceptible targets.Parents can decide whether to vaccinate their child...     

3～6岁儿童家长的儿童忽视相关知识、态度、行为现况调查

目的了解3～6岁儿童家长的儿童忽视相关知识、态度、行为现况,为进行防治儿童忽视干预提供科学依据。方法采用自行设计的调查问卷,对广东省东莞、惠州、中山、佛山四市3～6岁的儿童家长621人进行儿童忽视相关知识、态度、行为现况调查。结果仅5.4%听说过儿童忽视也知道内容;55.9%以前从来没有获得过防治"儿童忽视"的知识;90.7%～97.4%的家长愿意接受、需要和认为应该进行防治儿童忽视知识的教育和宣传;91.0%愿意为防治儿童忽视做力所能及的事情;家长对孩子经常有的行为依次是:温情、理解(72.4%)、严厉(48.6%)、责骂(43.3%)、过度保护(19.6%)、拒绝(18.2%);对孩子从来没有的行为依次是:恐吓(65.2%)、过分干涉(50.5%)、惩罚(38.7%)、过度保护(37.4%)、否认(29.7%)。他们认为儿童忽视主要发生在以下地方:家庭(78.3%)、幼儿园(61.0%)、公共场合(40.3%);认为保护3～6岁儿童的责任应在于家长(95.3%)、幼儿园老师(76.7%)、相关机构(39.4%)、政府(29.9%);认为目前防治儿童忽视的教育未普及的可能原因是政府、社会不重视(59.9%)、没有成立相应的专业机构(57.8%)、家长或老师本身缺乏相应知识(57.4%)、社会、医疗和教育机构宣传不力(47.4%)、宣传形式和内容不佳(40.7%)、没有相应的立法(37.3%)等;同时95.4%的家长呼吁应该成立相应的防治儿童忽视的机构、法律援助机构或立法保护儿童。结论 3～6岁儿童家长儿童忽视相关知识严重匮乏,相应的健康教育远远不足,而家长态度是肯定的、对其需求迫切,但现实与需求相差甚远。应加强健康教育,注意家庭、幼儿园是健康教育的重点,同时呼吁政府、社会、家长、老师应关注防治儿童忽视。     

不同性别学龄儿童行为问题影响因素分析

目的分析不同性别学龄儿童行为问题影响因素,为促进儿童行为健康发展提供指导依据。方法以儿童保健门诊就诊的学龄儿童200名,男童110例,女童90例,平均年龄为(7±15)a为调查对象,采用儿童行为量表(CBCL)检测所有调查对象的行为问题。由男/女童父母在专业人员指导下进行问卷调查,对收集的数据使用SPSS 11.0统计软件进行资料分析。结果本次调查中男、女童年龄差异无统计学意义,男、女童在检出儿童行为问题方面有明显的差异性(P<0.05,P<0.01)具有统计学意义。男童在强迫性、违纪方面明显高于女童,女童在抑郁、社交退缩、体诉方面高于男童。结论儿童行为问题的发生,受多方面因素影响包括社会环境、家庭环境以及父母的教养方式,应根据男童和女童的不同行为特点,给予有效的干预让孩子的身心发展更趋稳定和健康,从而降低儿童行为问题的发生。     

湖南某三甲综合医院85例PICU儿童意外伤害临床分析

目的探讨儿童意外伤害的防范措施,为永州地区儿童意外伤害的有效干预提供一定的理论依据。方法回顾性研究2017年1月至2019年12月在本院PICU救治的85例儿童意外伤害病例,统计分析儿童意外伤害的不同影响因素及分布特点。结果儿童意外伤害病例中男童多于女童,农村多于城市;年龄分组中以幼儿期组最多见;种类分布以中毒(43.53%),尤其是以药物中毒最常见(28.24%);不同年龄组意外伤害种类分布不同。因意外伤害死亡的病例占同期死亡病例的41.38%。结论重症监护室意外伤害儿童死亡率高,具有性别、年龄及分布特点,对不同区域、不同年龄段儿童,尤其是男童,要有侧重地采取防范措施、加强监护、提高安全意识,可有效预防儿童意外伤害事件的发生。