集体心理治疗对服刑人员不良心理的干预研究

目的：研究集体心理治疗对服刑人员不良心理的干预效果。以改善他们的不良心理状态，从而更好地适应社会。方法：对178例服刑人员进行集体心理辅导与集体心理放松训练．并分别在辅导前后使用SCL-90对服刑人员进行测试．采用社会科学统计软件包SPSS11．5对数据进行统计处理。结果：辅导前后SCL-90各因子分有明显改善。结论：集体心理治疗能有效改善服刑人员情绪，提高自我冲动控制能力及心理素质，可作为服刑人员心理辅导的常规方法。     

突发灾难事件个体的心理危机干预

突发灾难事件给人们的生命财产造成极大地损失,也对人们的心理造成很大的冲击.灾后救助工作大多是物资救援和卫生防护,对于灾难带给人们精神上,心灵上的创伤问题往往被忽略.随着救助经验的增强,灾难后心理危机干预成为人们关注的焦点.帮助灾难幸存者有效应对突如其来的重大事件,是一个亟待解决的热点问题.     

灾后受伤丧亲者的心理危机干预治疗报告

本文通过对一例汶川地震灾后受伤中年男子丧亲者心理危机干预治疗案例研究,结合综合治疗过程,主要运用合理情绪疗法配合情感支持、肌肉渐进式放松疗法等技术对该丧亲者的居丧反应进行了解释和分析,帮助求丧亲者迅速从不能承受之重的痛苦中走出来,同时说明合理情绪疗法相关技术的使用和咨询效果评估的有关问题,最后结合该案例总结了作者对居丧障碍心理干预中综合应用合理情绪疗法情感支持和放松等技术应用体会.     

心理干预对乳腺癌患者围术期生活质量的影响

探讨心理干预对乳腺癌患者围术期生活质量的影响。方法将32例乳腺癌患者按随机数字表法分为2组:对照组和干预组,每组16例。2组患者均采用常规护理及综合治疗。在此基础上,干预组实施心理干预,心理干预3～4次。并对2组患者术前、术后1周、化疗结束后和化疗结束后随访3个月采用生活质量调查表进行调查。结果术后1周、化疗结束后、化疗结束后随访3个月:干预组患者躯体功能、社会功能评分值与对照组比较差异均无统计学意义(均P>0.05),干预组患者角色功能、情绪功能、认知功能、总体健康状况评分值与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01),干预组患者呼吸困难、便秘评分值与对照组比较差异均无统计学意义(均P>0.05),干预组患者疲乏和恶心、呕吐、失眠、食欲丧失评分值与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。干预组患者术后1周腹泻评分值与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),干预组患者化疗结束后、化疗结束后随访3个月经济困难、疼痛评分值与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论心理干预能明显地提高乳腺癌患者围术期的生活质量,有利于促进术后恢复。     

对大学生心理危机进行危机干预的措施与方法

目的了解目前齐齐哈尔市大学生心理危机的意识状况。方法在齐齐哈尔医学院和齐齐哈尔大学选择非心理学专业学生1000人发放＂大学生心理危机意识问卷＂。结果被调查大学生中＂不太清楚＂的占了27.7%,而＂从没有听说过＂的占到了14.8%。在＂危机是一个不可避免的心理成长过程＂题中,选择＂不赞同＂占了46%。在＂火灾、地震＂的选项中,分别有等量94%的学生非常同意会对自己和他人造成影响,而在＂某同学自杀＂和＂某同学被抢劫＂中只有3%的同学选择非常同意。结论大学生心理危机意识比较淡薄,对心理危机含义的理解模糊,心理危机发生率偏高,非人为的自然灾害对学生的影响远大于人为的灾难。     

心理危机干预对新兵心理状况的影响

目的 探讨心理危机干预对新兵心理健康状况的影响.方法 400名新兵随机分成两组:干预组(n=200)和对照组(n=200),采用症状自评量表(SCL-90)评定两组新兵在分别接受心理危机干预与常规军政训练前后(间隔3个月)的心理健康状况,并分别与军地常模进行分析比较.结果 干预组集训前后总分、阳性项目数、各因子分(除强迫症状、恐惧、精神病性因子) 差异均有显著性意义(P<0.05);对照组集训前后各因子分(除敌对)差异均无显著性意义(P>0.05).干预组效果与对照组比较(除强迫、精神病性和人际关系敏感)差异有显著意义(P<0.01).结论 对新兵进行系统的心理危机干预是提高士兵心理健康水平和部队战斗力最有效的心理宣教方式.     

心理干预对胎膜早破期待疗法患者焦虑情绪的影响

目的探讨心理干预对胎膜早破期待疗法患者的焦虑程度的影响。方法将62例患者随机分为观察组32例和对照组30例,对照组行常规护理,观察组在此基础上给予心理干预,分别于确诊后和实施干预7d后用SAS焦虑自评量表进行评分。结果7d后观察组焦虑评分显著低于对照组（P〈0.01）。结论实施心理干预可减低胎膜早破行期待疗法患者焦虑程度。     

心理危机干预改善晚期乳腺癌患者生活质量的研究

目的:探讨心理危机干预对晚期乳腺癌患者生活质量的影响。方法:选取晚期乳腺癌患者90例,随机分为干预组和对照组各45例。两组患者均给予妇科常规护理,干预组患者在此基础上给予患者心理危机干预。结果:干预组与对照组患者干预后SAI评分以及SDS评分较治疗前均有明显的改善(P<0.05),干预组患者干预后SAI评分以及SDS评分明显优于对照组患者(P<0.05)。结论:通过合理有效的心理危机干预,可以有效的减轻患者的心理焦虑、紧张、恐惧等负面情绪,从而使患者能更好的配合治疗,提高生活质量,值得在临床推广。     

心理护理干预对青春期功能失调性子宫出血患者心理状态的影响

目的:探讨心理干预对青春期功能失调性子宫出血患者心理状态的影响。方法:将70例青春期功能失调性子宫出血患者随机分为观察组和对照组,每组各35例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予心理护理干预,观察护理后两组患者的心理状态。结果:观察组患者经心理护理干预后SAS及SDS评分较对照组患者有显著改善,组间差异有统计学意义(P0.05),心理状态显著优于对照组患者。结论:加强对青春期功血患者的心理干预能够改善患者的心理状态,提高临床治疗效果。     

心理护理干预对青春期功能失调性子宫出血患者心理状态的影响

目的：探讨心理干预对青春期功能失调性子宫出血患者心理状态的影响。方法：将70例青春期功能失调性子宫出血患者随机分为观察组和对照组,每组各35例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予心理护理干预,观察护理后两组患者的心理状态。结果：观察组患者经心理护理干预后SAS及SDS评分较对照组患者有显著改善,组间差异有统计学意义（P＜0．05）,心理状态显著优于对照组患者。结论：加强对青春期功血患者的心理干预能够改善患者的心理状态,提高临床治疗效果。     

突发灾难事件后维和官兵心理危机干预的效果评估

目的：评估突发灾难事件后维和官兵的心理危机干预效果。方法：应用症状自评量表（SCL-90）对经历突发灾难事件的维和官兵（122例）进行自评;对维和官兵采取综合的心理危机干预措施．干预4周后复测SCL-90;对干预前后的SCL-90结果进行比较分析．．结果：干预前SCL．90躯体化、抑郁、焦虑、恐怖和精神病性因子分高于军人常模（P〈0．05）;干预前有心理障碍（28例,23．0％）与干预后（7例,5．7％）差异有统计学意义（x2=14．7l,P〈0．05）;干预后除敌对、恐怖和偏执因子外,其余因子分较干预前有显著下降（P〈0．05）;干预后各因子分与军人常模的差异无统计学意义（P〉0．05）。结论：突发灾难事件后针对维和官兵开展的心理危机干预效果明显．值得总结综合的心理危机干预经验.     

综合心理治疗及干预对康复期精神分裂症患者社会功能的影响

目的探讨综合心理治疗及干预对康复期精神分裂症患者社会功能的影响。方法选取我院2016年11月～2017年4月收治的126例精神分裂症患者作为研究对象,两组均予以单纯系统药物治疗,对照组不接受其他任何形式的心理干预治疗。观察组同时联合综合治疗及干预,比较两组患者干预前后的日常生活能力、动作和交往、社会性活动技能各项评分及治疗12个月末的复发率情况。结果治疗前,两组患者的日常生活能力、动作和交往、社会性活动技能各项评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。治疗后,两组患者的日常生活能力、动作和交往、社会性活动技能各项评分分别较治疗前明显升高(P0.05)。且治疗后,观察组患者的日常生活能力、动作和交往、社会性活动技能各项评分分别显著高于对照组,差异具有显著性(P0.05)。观察组患者治疗12个月末复发3例,复发率为4.8%,显著低于对照组,差异具有显著性(P0.05)。结论综合心理治疗及干预有利于提高和改善康复期精神分裂症患者的社会功能,降低复发率,值得临床推广和应用。     

孟连县“7·19”事件丧者亲属心理危机干预

2008年7月19日普洱市孟连傣族拉祜族佤族自治县发生一起群体性突发事件(7.19事件),致死2人。我院按照市卫生局部署安排,组织了心理危机干预小组,于2008年7月27日前往孟连县人民医院对这次事件中身体也受伤的死者亲属玉某进行了心理危机干预。     

危机干预在艾滋病自愿咨询检测（VCT）中的应用

艾滋病自愿咨询检测（VCT）是指通过求询者和咨询员之间的保密性谈话,目的是帮助求询者应付HIV感染带来的紧张情绪和心理压力,以便求询者能做出自己明智抉择。危机是指人类个体或群体无法利用现有资源和通常应对机制加以处理的事件和遭遇。危机往往是突发的,出乎人们的预期。如果不能得到很快控制和及时缓解,危机就会导致人们在认知、情感和行为上出现功能失调以及社会的混乱。     

学点心理治疗知识(十六) 认知性心理治疗的基本方法

认知性心理治疗产生于20世纪60～70年代,该疗法认为:人的情绪、行为问题以及各种心理方面的障碍均与人的认知和认知过程有关。该疗法是以改变认知为主要方式来达到消除或减轻各种心理问题及障碍的目的,故简称认知治疗。认知治疗以治疗者为主导,采用会谈为主的方式,一般每周1次,每次30～60分     

心理危机配合期待疗法对未足月胎膜早破孕妇的心理与生理的应用价值

目的 分析心理危机配合期待疗法对未足月胎膜早破孕妇的心理与生理的应用价值.方法 选取2017年9月至2020年8月江苏省无锡市妇幼保健院收治的80例未足月胎膜早破孕妇,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组各40例.对照组实施常规期待疗法,研究组在此基础上联合实施心理危机疗法,比较两组接受不同干预模式后心理与生理...     

心理危机干预对地震灾难受害者的效果研究

目的：探讨心理危机干预对四川汶川地震灾难受害者的影响。方法：采用应激反应问卷对从四川转移到武汉地震伤员和陪护家属39人进行心理危机前的评估：心理危机干预1月后对地震伤员和陪护家属再进行应激反应的评估。结果：四川地震伤员在心理危机干预前后有明显的差异（P〈0．001）;陪护家属在心理危机干预前后有明显的差异（P〈0．001）结论：系统心理危机干预对四川地震灾难受害者是有效的,能预防和减少PTSD发生。     

突发公共卫生事件过程中心理危机干预的重要性

自2019年12月以来,湖北省武汉市等多个地区出现不明原因肺炎,后被命名为新型冠状病毒肺炎(COVID-19).疫情发生初期,世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎定位为国际关注的突发公共卫生事件,2020年1月20日我国正式宣布将新型冠状病毒感染纳入乙类传染病并按甲类进行管理.在整个疫情发生发展过程中,人们的日常生活和工作遭...     

心理危机干预对晚期癌症安宁疗护患者的影响分析

目的：分析心理危机干预对晚期癌症安宁疗护患者的影响。方法：选取2020年1-9月152例缓和医学中心安宁疗护病区晚期癌症患者作为研究对象,随机数字表法分为观察组和对照组,每组76例。对照组采用安宁疗护症状控制、舒适护理、家庭社会支持,观察组在对照组基础上给予心理危机干预。分析两组患者在接受不同护理后的护理效果。结果：观察组患者护理后抑郁自评量表评分、简式简明心理问卷评分、自我感受负担量表、医院焦虑抑郁量表评分、疼痛强度差评分均明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.01)。观察组患者对护理的总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：晚期癌症安宁疗护患者进行心理危机干预措施更有利于改善患者心理状态以及生活质量。