浅析现阶段我国临终关怀事业面临的问题及对策

临终关怀是一门以临终病人生理、心理特征和临终照护实践规律为研究对象的新兴边缘学科。它不仅能提高临终前病人的生命质量,维护其生命尊严,体现真正的人道主义,而且能节约费用,减少卫生资源的浪费。针对我国临终关怀事业面临的问题,提出加强宣传,使全社会都了解、理解和支持临终关怀事业;合理配置卫生资源;加强临终关怀专业人员培训;鼓励兴办多种经济形式的临终关怀机构。     

晚期癌肿患者的临终心身关怀

<正> 临终关怀是一种医学和社会学相融的广义性医疗服务。其基本功能和主要任务是为生命即将结束的病人及其亲属提供全面的身心照护与支持。它侧重提高病人临终阶段的生命质量。让病人善始善终,使病人亲属在精神上得以安抚,并为病人亲属处理善后事宜予以帮助。     

我国临终关怀发展现状及应对策略

临终关怀是指为临终患者及其家属提供医疗、护理、心理、社会等全方位的关怀照顾,使临终患者的生命受到尊重、症状得到控制、生命质量得到提高、家属的身心健康得到维护,帮助患者舒适而有尊严地走完人生的最后旅程.临终关怀是为生命即将结束的病人及其家属提供全面的身心照顾与支持,它不同于传统医学也不同于安乐死.临终关怀既不促进也不延迟病人的死亡.临终关怀的服务对象狭义上指患有恶性和非恶性疾病的病重垂危病人,广义上还包括病重垂危病人的家属,其具体内容主要包括三个方面:控制症状、支持病人、支持家属.     

临终关怀的重要性

临终是人生的最后阶段,病人由于疾病的影响,精神上和肉体上的痛苦增加,会产生许多心理变化,如产生恐惧、焦虑、抑郁、无助等,针对临终病人的心理变化,有效的对临终病人实施临终关怀,让临终病人舒适、宁静、安详、满意地走完生命的最后旅程。临终关怀的具体实施方法包括:着重做好心理护理;维护临终病人的尊严和生命价值;缓解病人的疼痛;做好基础护理;重视家属的安抚工作;为病人家属提供丧事服务。最后呼吁请全社会给予临终关怀理解和支持,让临终关怀事业在我国健康蓬勃发展。     

临终病人的心理需要与临床错位

临终关怀是人们关注生命质量的圣洁事业,它涉及到为临终病人及其家属提供生理、心理、社会的全面支持与照护.在临床实践中,广泛地存在一种错位现象,即:医务人员往往关注的是如何来延长临终病人生命的救治做法上,而在临终病人真正需要的心理关怀方面却做得很少,临终关怀却使这一缺憾得以完美实现.随着人类社会文明的发展,临终关怀为提高生命质量提供了一个广阔的前景.     

临终关怀护理课的教学探讨

临终和死亡是人生的自然归宿,这是一个不容否定的事实。如何让病人平和安静、满意地到达生命的终点?这就需要我们医护人员提供真正的人文关怀一临终关怀。临终关怀是一个服务的观念,是一种为濒死的病人及家属提供全方位、立体化的社会卫生服务,以发挥临终关怀的理想和目标为其最终目的。     

临终关怀发展中的伦理问题

临终关怀是对临终病人和其家属进行的全人护理程式,涵盖了所有生理、心理、社会、精神的需要,一直持续到丧亲悲伤阶段。护理目的是使病人及其家属达到最高可能的生命质量。这种护理由多学科的工作人员和志愿者共同提供的。我们从临终关怀包含的5个方面详细分析发展临终关怀事业使护士所面临的伦理挑战。     

癌症晚期病人临终关怀护理的效果观察

目的探讨在临终关怀护理前后生活质量中实施临终关怀护理的临床效果,提倡用爱为生命送行。方法对78例癌症晚期病人实施临终关怀,用问卷调查方法,观察临终关怀护理前、后的生活质量改变。结果在被调查的对象中,临终关怀护理可以明显提高晚期癌症病人的生活质量,χ2=70.4,P<0.001。临终关怀护理前病人生活质量评分(33.50±9.25),而护理后评分(40.91±10.53),护理后的生活质量明显高于护理前(P<0.001)。结论临终关怀护理能尽量地减轻或消除病人肉体和心理上的痛苦,提高生命质量,让病人安详,舒适,有尊严地离开人世,并能减轻家属的悲伤情绪。     

护士在临终关怀中的角色

护士在临终关怀中的角色白求恩医大第一临床学院护理部常娅洁中－加肿瘤中心刘桂英吉林省老年病研究所叶杰关键词护理肿瘤临终关怀中图号Ｒ４７３．７３临终关怀是为生命即将结束的病人及家属提供全面的心身照顾与支持〔１〕。让临终病人在有限的时间内有尊严而无憾地、安...     

临终关怀的观念

临终关怀是随着人们对癌症临终患者的深深关怀慢慢发展起来的。它的目的是控制病人的疼痛,保持病人身心舒适,有尊严地死亡,并给予病人家属支持与安慰。临终关怀学认为临终病人的肿瘤治疗医生应与临终关怀工作人员建立起良好的关系,共同支持病人的治疗和生活;要避免突然改变病人早已熟悉的治疗或生活环境;病人家属和医护人员要把注意力集中在病人的生命质量上,共同努力以丰富病人的剩余生命。     

安宁疗护中的生死教育

安宁疗护中的生死教育非常重要,是死亡质量的重要指标之一,能够减轻患者的恐惧,帮助患者家庭增加面对丧亲的勇气,能促进医护人员的成长和改善医患关系。要做好生死教育,安宁疗护工作者自身应具有良好的生死素养。在安宁疗护中做生死教育,首先要排除安宁疗护工作中生死教育的障碍,并学会告知坏消息。对患者和家属的生死教育包括倾听、召开座谈会、做工作坊以及实施尊严疗法。安宁疗护还需要充分发掘生死教育资源,包括生死教育的人力资源、文化资源、学术资源以及社会资源。     

安乐死与安宁死

安乐死是世界关注的话题，目前我国还不能实行安乐死。安宁死是尊严死，通过安宁护理可达到提高临终生命质量的目的。社区医护人员应了解安乐死与安宁死的概念和区别，尽早予以临终关怀的安宁护理服务。     

宁养服务中的伦理探索

针对我国宁养服务出现的伦理问题,从医学伦理观的角度,阐述了宁养服务的理念与伦理的关系,病情告知的重要意义和尊重生命与注重生活质量的伦理关系,提出宁养服务中应注重的医护伦理原则。     

安宁护理的社区拓展

闸北区红十字老年护理院经过10年的发展，已取得一定成绩。目前，我院积极推进安宁护理的社区拓展，通过积极争取政策支持、提升安宁护理服务质量、加强专业人才培养、争取社会力量参与等方式，促进安宁护理的发展。     

国内外安宁疗护准入标准的研究进展

安宁疗护可提高患者在生命终末阶段的生活质量，减轻患者和家属的身心痛苦。科学合理的安宁疗护准入标准可帮助医护人员识别出需要安宁疗护服务的患者，使其及时获得安宁疗护服务，因此明确安宁疗护的准入标准是推进安宁疗护发展的基础。本文就国内外安宁疗护准入标准的制定方法、具体内容及优缺点进行综述，以期为我国安宁疗护准入标准的构建提供参考。     

社区医院老年病人临终关怀干预研究

目的：研究临终关怀对提高临终老年患者生活质量的影响。方法：120例临终老年患者随机分为两组,临终关怀组实施临终关怀,对照组采用整体护理;采用日常生活活动能力量表、生活满意度指数、医院焦虑量表、疼痛分级测试等量表对两组患者干预前后的生活质量进行测试评价。结果：临终关怀组干预后各量表测试分值与干预前比较均有统计学差异（P〈0.01）;对照组干预后日常生活活动能力量表、生活满意度指数、医院焦虑量表等量表测试分值与干预前比较无统计学差异。结论：临终关怀能够明显改善患者的生活质量,应大力提倡。     

26例肝癌晚期患者的临终关怀护理

通过对26例肝癌晚期患者的临终关怀护理实践并总结分析得出,为临终患者提供生活照料和心理干预,为患者家属进行心理护理,可以改善临终患者的生存质量,解决家属的心理问题,提高临终关怀护理质量。     

临终关怀中的非医疗性服务

非医疗性临终性关怀服务,是情感支持与精神慰藉层面上服务,在提高生命质量的同时也维护了患者的尊严.但传统观念、医患关系、经济条件等因素制约了临终关怀服务的大力开展,对此提出开展临终关怀谈话、建立关怀目标、设立医学伦理咨询顾问、开展家庭会议、加强医学人文教育等相应措施,以期真正实现临终关怀所内涵的人文性.     

晚期癌症患者临终关怀的护理体会

目的探讨晚期癌症患者临终关怀的护理体会。方法选择我院2009年12月至2010年12月以来与我院进行治疗的癌症晚期患者24例,通过临终关怀以及各项护理措施,延长患者存活时间,提高癌症晚期患者生存质量。结果临床关怀在一定程度上起到了改善癌症晚期患者生存质量的目的。结论各种护理措施配合得当,才能够做到给癌症晚期患者以人性化的护理,让帮助患者走完人生的最后一段路程。     

“三位一体”安宁疗护教育模式探讨

通过对医学生、医务工作者和社会公众安宁疗护教育调查的文献分析,发现中国目前安宁疗护教育存在学科体系尚未健立、实践基地缺乏、医务工作者的专业知识基础薄弱、公众认知度低等问题,远远不能满足人民群众全生命周期健康的需要及追求“优逝”获得善终的需求。必须加强安宁疗护课程体系建设,组建学科队伍,创建实践基地;加强医务工作者岗位培训,提高临床技能水平;普及安宁疗护知识,提高公众认知度,构建院校教育、继续教育和公众教育“三位一体”的安宁疗护教育模式,推动中国安宁疗护事业发展。