孩子叛逆青春期 包容信任是良方

父母要学习容许孩子有些犯错的空间,如果做父母的愿意包容孩子的小过错,不要不停唠叨或怪罪,孩子会明白父母对他们的理解与包容,受到尊重的孩子反而比较不容易一直犯同样的错误。许多华人父母都是为了让孩子接受较好的教育而选择住在美国.移民生涯充满了失落与彷徨.不少人就把希望寄托在下一代身上:可是.青春期的孩子难以管教沟通,亲子关系的矛盾与紧张.在移民家庭里面经常显得分外突出而刺眼。     

面对青春期系列之一：化解青春期的反抗情绪

青春期之所以被称之为“危险期”,是因为青春期高涨起来的自我意识和知识、经验、能力的相对缺乏,使孩子的内心处于既离不开父母的指导,又反抗父母约束的矛盾状态。在这个发育阶段,如果父母的教育方法不当,妨碍孩子自主性的发展和独立权的追求,那么孩子就会把父母的生活照顾、行为指导都视为束缚加以反抗和排斥。而脱离了父母监控和指导的孩子,他们就可能因知识、能力的局限给成长带来更多的挫折或伤害。     

化解青春期反抗情绪

青春期之所以被称之为“危险期”．是因为青春期高涨起来的自我意识和知识、经验、能力的相对缺乏．使孩子的内心处于既离不开父母的指导．又反抗父母约束的矛盾状态。     

孩大不服管——谈青春期逆反症

孩子小的时候,由于头脑单纯,自立能力差,遇事便会向父母求援,因此对父母的依赖性较强,一般对父母的话也总是言听计从。可是,孩子到了十三四岁,开始步入青春期后,生理方面日趋成熟,心理方面独立意识增强。这时候孩子大多想依靠自己的力量行事,而不愿过多受制于父母。有时候明明自己想做的事,一旦父母责令他去做,他就会立即放弃原来计划,硬是不做,要与父母对着干,借以表现自     

面对青春期系列之二 如何化解亲子间的冲突

青春期是人生中较为特殊的阶段,孩子要在短短的几年中完成由童年向成年的巨大跨越,摆脱依赖、完善能力,并且在独立的尝试与探索中积累起能够独立生存的知识和经验。青春期发育是快速的,如果父母和孩子无法短时间适应这种转变,父母尚未转型的教育方法就会与孩子的成长需要发生碰撞,从而引发强烈的亲子冲突。     

与青春期孩子“平行交谈”

国外心理学家通过一项对2万多名青春期孩子的研究发现：孩子在12岁以前很愿意与父母交谈,告诉他们自己的想法,之后就会有明显的变化。尽管父母对孩子的态度一如既往,但孩子有了问题和想法后,首先会选择与朋友谈,其次是老师,与父母交谈的次数和时间越来越少。许多家长也都有过这样的体会：孩子一旦进入青春发育期,常常会出现与父母“格格不入”的情况——除了不再愿意与父母“随心所欲”地交谈外,有时甚至不愿意与父母一起活动了。     

青春期VS更年期

随着晚婚晚育观念的普及，当父母进入更年期时孩子大多正处在青春期。家庭中的两代人同时处于身心剧烈变化的时期，如何避免“两期相遇，必有一伤”，而做到“平等互利，合作双赢”，已经成为越来越多家庭面临的现实问题。     

青春期:跨过家庭教育的代沟

青春期遇上家庭教育当孩子们进入青春期后,自我意识日益增强,有独立思考的要求,他们易冲动、易受他人影响,渴望独立、渴望得到成人和社会的承认;这些心理方面的发展特点,让孩子与父母之间在对待事物的认识上产生了一定的距离。由于态度的不同及意见分歧,因此出现了一条心理鸿沟,孩子认为父母不了解他们、有事宁可与同学商谈,而不愿向家长诉说;甚至以不满、顶撞、反抗、违法等方式试图摆脱成人或社会的监护,以自己的方式行事,坚持自己的理想和判断是非的标准。     

父母要怎样给孩子讲青春期健康知识?

Q我家孩子上初一了,作为父母要怎么和他讲青春期的卫生知识呢?A青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果孩子这方面的疑问,作为家长应该保持平和的心态,用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子。关于知识方面,现在全国在中学阶段已经逐步普及了青少年青春期卫生的知识,孩子可以在学校通过正规的方式系     

青春期流动儿童安全感与家庭关系分析

揭示青春期流动儿童的安全感及其与家庭关系的关联,为维护儿童心理健康提供依据.方法 按地域分布,对广东省珠三角地区广州、珠海、中山、东莞各整群抽取1所政府指定务工子弟学校,将全部在校青春期流动儿童共1 478名纳为研究对象,对其进行自编一般情况问卷及安全感量表调查.结果 青春期流动儿童中女生安全感各维度得分均低于男生,差异均有统计学意义(P值均<0.05);父母感情尚可、父母经常在家、父母感情不佳、父母经常与孩子沟通的流动儿童安全感各维度得分均高于父母不经常在家父母较少与孩子沟通的流动儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.01).与5岁前后不与父母分离的流动儿童相比,5岁前后都与父母分离的流动儿童安全感各维度得分较低,5岁前与父母不分离、5岁后与父母分离的流动儿童安全感各维度得分也较低,差异均有统计学意义(P值均<0.05).早年与父母分离期间由不同主要照顾者照顾的流动儿童的安全感各维度得分差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 青春期流动儿童女生、早年与父母分离特别是5岁前分离或在分离期间主要由父母流动地照顾的流动儿童安全感水平更低.     

谈谈青春期情绪

正有不少中年的父母常常抱怨,孩子到了十五、六岁,性格忽然变了。原来乐观、积极、情绪稳定的孩子,忽然变得忧郁、消极或暴躁、怪僻,脾气难以捉摸,这到底是怎么回事呢?且不要大惊小怪。懂一点关于青春期情绪的心理学知识,对教育子女可能有所裨益。情绪:心理天平上的砝码     

接纳青春期拥抱更好的自己

"青春期"这个词,非常有角色感,父母听到就如谈虎色变,言语间满是感慨和无奈.青春期,没有哪个孩子过得不是刻骨铭心.青春期的少年,与家长的关系,与朋友的相处,都可能出现各种各样的问题.如何度过美好的青春期?有些家长开始去上各种应付"青春期"的课程,孩子们也开始商量怎么应对家长,"魔高一尺、道高一丈"地过招.青春期本来只是...     

如何对待青春期孩子"谈恋爱"

像李女士和女儿王小花这样的母女关系在青春期非常常见,常常我们在诊室听到家长这样的话语:才多大就谈恋爱,谈恋爱多影响学习呀,和孩子一遍一遍的讲道理,但收效甚微,家长甚是头痛.觉得孩子越来越不听话了.而听到青春期孩子的声音常常是:我都多大了,还总是管我,我们一起玩就说是谈恋爱,有劲没劲.     

青春期知识讲话(四) 青春期性行为的不良后果

社会和家庭不赞成青少年“早恋”,在很大程度上也是出于对孩子们性行为的担忧。这方面,需要从科学与道德的角度全面加以认识。 青春期由于体内性激素的增加,青少年在“第二性征”出现的同时会伴有不同程度的“性躁动”,即出现性欲望和性表达意向。在未找到适宜的表达对象或表达方式的情况下,可能有烦躁不安的情绪。因此,性学专家常常把青春期视为“暴风骤雨”期,父母也多为孩子这一时期的行为担忧。     

初二学生及家长对青春期性教育的态度研究

目的调查初二学生及其家长对青春期性健康教育态度，探讨家长在学生性健康教育中的影响，为青春期性健康教育提供依据：方法选取邯郸市3所普通中学初二年级学生及家长，进行干预前后的2次问卷调查和定性研究。结果家长对青春期性教育态度保守，青春期性教育的承担者多为母亲一方；干预前后家长和孩子态度转变明显。结论亲子交流可以提高家长对子女青春期性教育的关注，提高父母对孩子影响作用。     

8个方法面对青春期孩子的叛逆

青春期孩子发育的时候,会开始远离他们的父母和家庭。从心理学角度来看,这是正常和健康的,是还自己成长中的一部分。但有时会变得过于极端的情感距离,你就会觉得有必要重新连接。作为一个家长,父母并不是一件容易的事:让你的孩子成长独立的自我意识,但仍然在需要的时候接近他们提供支持和指导。随着你孩子的成熟和独立,当你觉得     

对学生青春期的正确健康引导

对学生青春期的正确健康引导天津铁路分局爱卫会董咏青春期的孩子生长发育迅速，身体各部位发生激烈的变化。尤其是性器官、性功能的发育，对于孩子的心理、情绪、精神、行为各方面起着重要的影响。解决青春期孩子生理、心理变化而出现的一系列矛盾，对孩子健康成长起到很...     

父母如何对待青春期的孩子

家长常以十分矛盾的态度对待青春期的青少年,有时把他们当孩子,有时又将他们当大人;这样,更加剧了青少年心理的不稳定。父母应引导孩子摆脱幼稚任性,顺利实行“心理断乳”,促进青少年个性的独立与成熟。 每个公民都有保护个人隐私的合法权益,孩子、未成年人也不例     

预备青春期：导读之一

青春期是人生的岔路口，心灵、情感、梦想从此开始萌发。但是青春期转瞬即逝，而烦恼好像又是一夜之间降临。你是否被自卑、来自同学的压力、情感问题、生趣发育和不良情绪所困绕？杜布森静士是指导过无数青春期孩子的父亲与学者。将青春期的故事向你娓娓道来。让你预知成长的感受。《预备青春期》就青春期五大困惑，给予即将进入暴风雨般的青春期的年轻人最温馨的导航。在美国，杜博士的著作既是青少年可以信赖的好朋友，同时也成为众多家长和孩子交流的经典范本。     

青春期独立意识觉醒

为什么青春期的年轻人强烈地要求摆脱父母的监护,想成为独立的人呢？这是因为：进入青春期之后,由于自我意识的进一步发展,青年人逐渐把视线从外部世界转向自己的内心世界,他们发现了一个具有丰富内容、美妙而又充满矛盾的内心世界。他们认为自己已经是个大人了,独立性十分强烈,一方面想摆脱父母的管教,希望父母和成人不要把他当小孩看待,希望尊重他、理解他,