手术室护士职业危害及防护

目的:探讨手术室护士职业危害及防护措施。方法:对我院23名手术室护士进行调查,根据量表总结手术室护士的职业危害因素及防护措施。结果:护士对该职业的危害因素不能全面了解,实施防护措施不到位。结论:应减少或消除职业危害,重视手术室护理人员对职业危害的防护措施,最大限度地防止医院感染的发生。     

基层医院手术室护士职业危害认知现状及防护对策

目的 了解基层医院手术室护士职业危害认知情况,为采取职业防护措施提供科学依据.方法 自行设计调查问卷对作者所在地周边8所医院的116名手术室护理人员进行开放式问卷调查.结果 手术室护士职业危害防护意识较差,或只重视对自身防护,轻视对患者的隔离;防护设置配置不全,一级医院状况差于二级医院.结论 基层医院手术室护士对职业危害的防护意识亟待提高,医院管理层应加强监控力度,强化培训,完善防护设施,有效的保障手术室护士的自身安全和职业安全.     

基层医院手术室护士职业危害认知现状及防护对策

目的 了解基层医院手术室护士职业危害认知情况,为采取职业防护措施提供科学依据.方法 自行设计调查问卷对作者所在地周边8所医院的116名手术室护理人员进行开放式问卷调查.结果 手术室护士职业危害防护意识较差,或只重视对自身防护,轻视对患者的隔离;防护设置配置不全,一级医院状况差于二级医院.结论 基层医院手术室护士对职业危害的防护意识亟待提高,医院管理层应加强监控力度,强化培训,完善防护设施,有效的保障手术室护士的自身安全和职业安全.     

手术室护士职业防护意识调查及相关因素分析

目的 了解手术室护士职业防护意识情况,并对其相关因素进行分析,以增强自我防护意识.方法 应用自行设计的手术室护士对职业危害因素认知及自我防护情况调查表,对我市70名手术室护士进行问卷调查.根据护龄不同分为Ⅰ组(≥5年)和Ⅱ组(＜5年);根据受教育程度分为A组(受过高等教育)和B组(未受过高等教育),并比较各组对职业危害因素的认知程度及自我防护意识情况.结果 手术室护士对化学性、生物性危害认知程度高,对物理性危害及对生理、心理的影响认知程度低,操作中防护用具的使用率较低,自我防护意识淡漠,知识缺乏.对职业危害因素的认知程度和自我防护意识与护龄和受教育程度有关,护龄≥5年或受过高等教育者对职业危害因素的认知程度较高和自我防护意识较强,与护龄＜5年组或未受过高等教育组比较均有显著差异(P＜0.05).结论 加强职业防护教育与培训,加强科学管理,建立并完善防护措施,是增强手术室护士自我防护意识,提高自我防护能力的关键.     

手术室护士的职业危害因素及防护进展

<正>随着现代医学的发展和先进仪器的使用,对手术室护士的要求越来越高,手术室护士的工作量越来越大,工作中存在的职业危害因素也越来越多,从而对手术室护士的身心健康构成了较大的威胁~[1]。现就手术室护士的职业危害因素及防护进展作一综述,以期给同行一些启发和帮助。1手术室职业危害因素1.1生物性危害周阳~[2]等通过对手术室护士标准预防认知情况、血源性职业暴露风险及职业防护措施执行情况进行调查     

手术室护士职业防护现状及影响因素

目的了解手术室护士职业防护现状及其影响因素。方法选取4所三甲医院共150名在职手术室护士为调查对象。采用一般资料问卷、职业危害认知量表及职业危害防护措施行为量表,对所有调查对象进行调查,分析手术室护士对职业危害的认知及防护行为的影响因素。结果手术室护士职业损伤发生率较高,针刺伤、血液体液污染、X光照射的发生率分别为39.3%、38.7%、63.3%;多元线性回归分析结果显示低职称、低学历是职业危害意识及职业防护行为的危险因素,过往有职业损伤是职业危害意识及职业防护行为的保护因素。结论低职称、低学历护理人员是职业防护培训的重点对象,定期进行相关培训可以增强手术室护士自我防范意识。     

手术室护士职业危害相关因素分析

目的:探讨手术室护士职业危害相关因素,并提出预防对策。方法:以某地区3家综合医院100例手术室护士为研究对象。采用问卷调查收集手术室护士一般资料、过去12个月职业危害发生情况,并对可能的相关因素进行单因素分析。结果:共有45例发生职业危害。经单因素相关分析,职称、工作年限、危险品接触频率、危害知识掌握状况、防护措施状况等因素对手术室护士职业危害发生有显著影响(P0.05)。结论:强化相关教育和培训,提升防护力度,可预防手术室护士职业危害。     

手术室护士的职业危害和防护措施

目的：分析手术室护士的职业危害因素,并探讨防护措施。方法：通过分析手术室护士的职业危害因素,进而制定规范化的防护措施。结果：提高了手术室护士的防护意识,有效地防止了职业感染的发生。结论：通过对手术室护士职业危害因素的总结分析,充分认识职业危害因素,加强自我防护意识,最大限度地防止医院感染的发生。     

手术室护士职业危害及防护

为探讨医院手术室护士职业危害因素,提出针对性的防护措施.通过临床实践及查阅资料对相关内容进行分析、归纳和总结.手术室护士面临诸多因素的危害.只有通过加强手术室护士职业防护意识,做到及时有效地采取相应的防护措施,才能减少甚至避免职业危害.     

专业核心能力训练对手术室护士职业暴露防护能力的影响

目的探讨专业核心能力训练对手术室护士职业暴露防护能力的影响。方法 2017年1月~6月对我院手术室护士进行专业核心能力训练,根据不同职级护士核心能力要求,制定职业暴露防护知识目标训练模块,并定期对培训结果进行评价。结果训练实施后护士事故性危害、物理性危害、化学性危害、生物性危害、工作环境危害评分高于实施前(P0.05)。实施后手术室护士针类损伤、刀剪损伤、安瓿损伤、血液溅落眼睛、血生化检测阳性污染损伤发生率均低于实施前(P0.05)。结论专业核心能力训练能有效提高手术室护士职业风险防范意识及能力,降低护士职业损伤的发生,确保护士职业安全。     

门诊输液室护士职业危害与防护对策

目的：提高输液室护士对职业危害因素的认识，增强其自我防护意识。方法：通过对我院输液室发生职业危害因素及防护对策的相关资料进行回顾分析。结果：针对护士面临的危害因素，提出了相关的防护对策。结论：加强护士职业安全教育和培训，规范操作，确保护士的自我安全。     

本科和专科护生职业防护认知的调查分析

[目的]比较和分析本科和专科护生职业防护知识和态度,为开展相关的护理教育提供依据。[方法]采用整群分层抽样,将芜湖市2所医学院校本科和专科2个层次的1 031名在校护生作为研究对象,采用自行设计的在校护生职业防护知识和态度问卷对其进行调查。[结果]本科护生职业防护知识的平均答题正确率为69.22%,专科护生职业防护知识的平均答题正确率为61.32%。本科在校护生的职业防护知识水平在化学性危害防护维度、生物性危害防护维度高于专科护生(P0.05);本专科的在校护生职业防护的态度较好,平均分高于4.5分。本科和专科护生职业防护态度从高到低依次为综合防护态度维度(4.60分±0.47分,4.58分±0.42分)、生物性危害防护态度维度(4.57分±1.10分,4.55分±0.41分)、化学性危害防护态度维度(4.53分±0.45分,4.51分±0.50分)、物理性危害防护态度维度(4.44分±0.51分,4.44分±0.49分)、心理社会危害防护态度维度(4.44分±0.53分,4.41分±0.55分)。本专科护生职业防护态度在各个维度比较,差异无统计学意义。[结论]本专科护生职业防护知识水平较低,职业防护态度虽然比较乐观但仍存在不足。应开展职业防护相关的知识和态度的培训,提高护生对护理职业危害认知,从而有效地预防、减少护理相关职业危害的发生。     

重症监护病房护士职业危害发生情况、担心程度及应对的相关性研究

目的了解重症监护病房护士职业危害的发生现状、对职业危害的担心程度及经常采取的应对方式,探讨重症监护病房护士职业危害发生情况与担心程度、发生情况与应对、担心程度与应对的相关性。方法采用自编的一般资料调查表、重症监护病房护士职业危害发生情况及担心程度调查问卷和简易应对方式量表,对沈阳市三级甲等医院211名重症监护病房护士进行调查。结果重症监护病房护士职业危害发生情况和担心程度以人体工效学、心理社会和组织因素得分最高;职业危害发生情况与担心程度和消极应对呈正相关,担心程度与消极应对呈正相关。结论医院各级管理者应重视重症监护病房护士的职业危害,特别是人体工效学、心理社会和组织因素危害。采取有针对性的防护措施减少重症监护病房护士职业危害的发生;改进以前的培训方式和丰富培训课程内容,正确引导护士认识职业危害并予以积极的应对。     

静脉用药调配中心护理人员职业危害的调查分析

目的探讨静脉用药调配中心护理人员职业危害的相关影响因素。方法选取2017年1月至2018年1月静脉用药调配中心护理人员44名为研究对象,依据体检统计报告,统计发生过职业危害的护理人员12名,未发生职业危害的32名。分析护理人员相关情况,并采用多因素logistic回归分析确定静脉用药调配中心护理人员职业危害的独立危险因素。结果长期接触化疗药物、抗菌药物、化学消毒剂,长期处于噪音环境、锐器伤及长期处于固定姿势等为独立危险因素。结论多种因素导致静脉用药调配中心护理人员发生职业危害,依据独立因素进行针对性相关知识培训,完善静脉用药调配中心职业危害的管理制度,加强个人对职业危害的预防干预,以保证护理人员的职业安全。     

口腔科新医护人员职业危害调查分析及防护对策

目的：通过对口腔科新医护人员职业性危害的认识及防护知识的调查,加强口腔科新医护人员对自我防护的意识,提高自我防护的能力。方法：采用无记名形式,用自行设计的问卷调查表对126名医护人员进行调查。结果：口腔科新医护人员对职业危害因素认识不足,自我防护意识淡漠,缺乏自我防护的能力。结论：医院应加强新医护人员职业危害及防护知识的培训,加强自我防护意识,掌握正确防护技术,把院感及职业危害降到最低。     

供应室护士职业危害的调查分析

目的 探讨研究分析供应室护士工作中存在的职业危害,确定该行业何种职业伤害的危险最大,并据此提出一些建设性的防护措施.方法 对4所综合医院的208名供应室护士采用问卷方式进行调查,对其职业危害情况进行分析.结果 供应室护士在工作中经常发生各种损伤,其中物理损伤所占比例最高.结论 供应室护士的防护意识比较弱,对于职业危害所造成的损伤处理不当,应该给予足够的重视.     

院前急救护士职业危害情况调查分析及对策

目的了解院前急救护士职业危害发生情况,并制订相应的防护对策。方法采用自行设计的调查问卷对本院急诊科88名院前急救护士进行调查,了解其职业危害的发生情况。结果 88名院前急救护士发生职业危害237次,其中微生物危害、体力劳动危害及噪声危害发生的比例较高,分别占35.4%、30.0%及18.1%。结论院前急救护士存在职业危害状况,医院应该采取多种形式,强化职业安全教育,避免职业危害的发生。     

我国护理职业危害内容的研究

目的明确我国护理职业危害的内容,量化评估我国现存护理职业危害发生的概率和后果的严重性。方法通过对22名临床护理专家进行结构式访谈,得到我国潜在的护理职业危害条目,并结合国际劳工组织职业安全与卫生信息中心的国际职业危害数据库对其分类。在全国范围内选取22名护理专家及进行两轮德尔菲法函询,对条目内容进一步调整与修改,并测定专家内容效度指数,运用风险矩阵综合评估测量各项护理职业危害条目发生概率和后果的严重性。结果结构访谈法结果显示,98．00％的临床护理专家认可国际劳工组织职业安全与卫生信息中心的国际职业危害数据库对护理职业危害的分类,并初步确立我国护理职业危害条目。最终得到29个常见护理职业危害条目,各条目的内容效度指数CVI为0．87～1．00之间,平均CVI指数为0．95。结论初步形成的5类29个条目的护理职业危害量表基本涵盖所有护理职业危害内容,可以较好地代表我国现有的护理职业危害：     

实习护生对汞相关职业危害防护知识的认知调查

目的了解实习护生对汞相关职业危害防护知识的认知情况。方法对我院186名实习护生进行汞相关职业危害防护知识认知程度的问卷调查。结果护生对汞相关职业危害防护知识不足与学历无关,但与汞相关知识来源有关。结论实习护生对汞相关职业危害防护知识的掌握程度存在差异。学校和医院应加强实习护生对汞相关职业危害防护知识的教育,增强其职业防护意识和环保意识,杜绝工作中汞中毒现象的发生。