青少年网络成瘾的影响因素研究现状

网络成瘾（以下简称网瘾）（Intemet Addiction,IA）又称病理性网络使用（Pathological Intemet Use,PIU）和网络过度使用（Internetoveruse,IOU）等,指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动和失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。     

互联网使用中学生心理状况调查及分析

目的 了解过度使用互联网中学生的心理状况.方法 用网络成瘾测验、青少年主观幸福感量表、青少年时间管理倾向量表对802名中学生进行测查.结果 （1）可能有网络成瘾问题,过度使用互联网218名,占27.1%;男生高于女生,有显著性差异（χ2=86.6,P＜0.001）.（2）男生的友谊满意度得分于高于女生,有显著性差异.女生的家庭满意度、环境满意度、自由满意度得分高于男生,有显著性差异.（3）过度使用互联网组在时间管理倾向总分低于对照组（129.7±25.3/150.0±28.5,t=4.27,P＜0.01）有显著性差异.结论 过度使用互联网中学生的时间管理水平较差,可能是造成互联网过度使用的原因之一.干预既要着力于其心理困扰,也要改善其家庭功能,提高生活满意度.     

综述关于网络成瘾的不同流派的人格理论

信息技术高速发展，网络成了人们日常生活中必不可少的一部分，但因此也就出现了一个新概念——网络成瘾，网络成瘾指由于过度使用互联网而导致明显的社会和心理损害的一种现象。本文将从不同的人格理论方向分析网络成瘾的原因及危害。     

保定市青少年网络过度使用者的情绪分析

网络过度使用(Intemet overuse,IOU)在青少年中正逐年增加,对青少年及其家庭带来了很大危害,已引起了社会广泛关注。为此,我们于2009年初,对保定市几所中学进行了网络过度使用的流行病学调查,本文对网络过度使用者进行心理情绪分析。1对象与方法1.1研究对象2009年3月,选取保定市3所中学,包括1所初中、1所高中和1所职业学校进行调查。学生共4921人作为调查对     

大学生网络成瘾与心理健康教育

大学生沉溺于网络是一种心理不健康的表现,也就是网络成瘾.网络成瘾（Internet addiction disorder,IAD;pathological internet use,PIU）是指由于过度使用互联网从而导致明显的社会、心理损害的现象,也是一种与上网有关的包括病态行为和认知不良的心理障碍.     

不同类型学校高中生网络使用情况的调查研究

目的调查上海市不同类型学校高中生互联网使用现况和网络成瘾的发生率。方法采用分层整群随机抽样,于2007年9~10月对上海市6个区、12所学校的3220名在读高中学生进行互联网使用情况问卷调查,并采用上海德瑞姆网络成瘾矫治研究中心编制的《DRM青少年因特网使用情况调查52量表》进行评分。量表采用5级评分,从耐受性、戒断反应、计划性、控制性、时间性、社会性和危害性7个层面,分析上海市不同类型学校高中生互联网使用的总体情况和学校间的差异。结果上海市青少年互联网使用率为94.89%,网络成瘾率为9.37%;男生比女生更倾向于网络成瘾(P<0.01);网络成瘾的发生率分别为职业高中>普通高中>重点高中(P<0.01)。结论上海市高中生互联网使用率较高,应重视网络成瘾对青少年的不良影响,尤其在职业学校应加强宣教,及早矫治可能会减少网络成瘾的发生率。     

不同类型学校高中生网络使用情况的调查研究

目的 调查上海市不同类型学校高中生互联网使用现况和网络成瘾的发生率.方法 采用分层整群随机抽样,于2007年9～10月对上海市6个区、12所学校的3 220名在读高中学生进行互联网使用情况问卷调查,并采用上海德瑞姆网络成瘾矫治研究中心编制的进行评分.量表采用5级评分,从耐受性、戒断反应、计划性、控制性、时间性、社会性和危害性7个层面,分析上海市不同类型学校高中生互联网使用的总体情况和学校间的差异.结果 上海市青少年互联网使用率为94.89%,网络成瘾率为9.37%;男生比女生更倾向于网络成瘾(P<0.01);网络成瘾的发生率分别为职业高中>普通高中>重点高中(P<0.01).结论 上海市高中生互联网使用率较高,应重视网络成瘾对青少年的不良影响,尤其在职业学校应加强宣教,及早矫治可能会减少网络成瘾的发生率.     

青少年网络过度使用的研究进展及建议

计算机和互联网的高速发展,给人们开辟了一条全新的学习、工作和生活之路。但人们在享受网络带来便利的同时,就不可避免地面对它带来的负面影响。网络过度使用(IOU)就是一个不容忽视的、全社会性的负面影响之一。中国青少年IOU现状不容乐观,IOU目前在世界上没有统一的诊断标准。YOUNG的认知行为治疗模式证明是相对理想的干预模式。此外,青少年IOU不应该仅仅局限于治疗,更应该注重预防。所以,该文讨论了IOU的多种干预方式和可行性建议,以期能为对青少年网络过度使用进行预防、干预和治疗提供依据。     

大学生网络成瘾的社会心理因素调查

网络成瘾(Internet Addiction Disorder简称IAD)是近年网络心理学(Cyberpsychology)研究的热点,网络成瘾指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害[1,2,3].本研究试图通过对大学生的网络使用情况及其可能的影响因素的调查,对当代大学生网络社会问题的主要表征、网络成瘾者个性特征、网络成瘾的影响因素等方面进行初步的探讨和分析.     

初三学生网络使用及抑郁情绪调查

21世纪是一个网络化的时代,网络正以人们无法想象的速度、力度、深度影响着社会经济、科技发展及人类文明的进程,改变着青少年的学习、生活乃至思维方式;同时,也对青少年的心理发展和心理健康产生深刻的影响,出现如网络成瘾症、抑郁症、焦虑症等。网络成瘾是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害[1]。笔者试图通过对杭州市余杭区良渚中学120名初三学生网络使用情况进行调查,了解目前青少年网络成瘾倾向比例及与抑郁、焦虑情绪的关系,为预防青少年网络成瘾提出对策。1对象和…     

青少年网络成瘾及系统家庭治疗

在我国较为发达的城市中,青少年上网已成为普遍现象,青少年网络成瘾的问题也日益成为关注的焦点。网络成瘾是指过度使用互联网而引起明显的社会、心理损害的一种现象。无节制上网行为 不良后果是网络成瘾的主要表现,目前我国尚无统一的网络成瘾诊断标准。青少年网络成瘾的原因大致可归纳为网瘾者的内在原因、家庭环境因素和青少年自身的因素及网络诱惑,除了认知疗法及行为治疗外,系统家庭治疗在网络成瘾治疗中起着不可替代的作用。     

大学生网络成瘾倾向与三维人格的相关因素分析

网络成瘾（Internet Addiction Disorder, IAD）倾向已成为大学生潜在的精神卫生问题.网络成瘾主要表现为过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害[3-5].本研究以四川大学在校学生为被试,进行问卷调查,试图对大学生网络成瘾现象及原因进行初步探索.     

网络成瘾成因的研究进展

网络成瘾（Internet Addiction,IA）定义为个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍,表现为对网络的再度使用产生强烈的欲望,停止或减少网络使用时出现戒断反应,同时可伴有精神及躯体症状。过度使用计算机网络所导致的一系列人类心理及行为问题已日益得到各界普遍的关注,尤其是儿童青少年花费大量时间精力沉迷于网络,甚至于放弃现实生活,已成为被医学界,教育界广泛关注的一大问题。     

大学生网络成瘾与相关因素分析

随着信息技术的发展，网络已步入大学生的日常生活。然而，由于大学生心理发展尚未成熟，大学生成为网络成瘾的高发人群。所谓网络成瘾（IAD），就是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为过度使用互联网而导致个体明显的社会心理功能损害。     

网络病态使用和过度使用的区别及其对学校教育对策的启示

网络病态使用与过度使用的本质区别在于是否具有冲动控制障碍。前者主要是由认知偏差和个性发展不良引起,后者主要是由个体社会化不足和网络技术带来的时空观错乱引起。学校教育工作应该转变思路,区别对待青少年网络病态使用和过度使用,有针对性地制定干预策略。     

网络成瘾的成因机制研究进展

网络成瘾症（Intcmet Addiction Disorder,IAD）也称为病理性网络使用（Pathological Intemet Use,PIU）,是指因过度使用网络所导致的一种明显的病态行为和认知适应不良的心理行为障碍。网络成瘾者的心理、身体和社会功能都受到严重的损害。因此,网络成瘾不仅是近年来社会、学校、家庭关注的热点,更成为科学界的研究重点。     

大学生网络成瘾现状及对策

网络成瘾（IAD）也称为病理性网络使用（PIU）,是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动控制障碍,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会心理功能损害。《中国青少年网瘾数据报告（2007）》显示,我国18～23岁的青年中有网瘾者所占比例达到11.39%,研究生、本专科生网瘾比例均超过10%。     

医学生网络过度使用现状及影响因素的调查研究

目的：调查医学生网络过度使用现状及影响网络过度使用相关因素.方法：采用分层整群抽样方法,在牡丹江医学院在校大学生中进行调查.采用非条件logistic回归分析影响医学生网络过度使用相关因素.结果：影响医学生网络过度使用的因素包括年级、家庭收入、父母离异、家人帮助.结论：年级、家庭收入、父母离异是网络过度使用危险因素,家人帮助是网络过度使用的保护因素.     

青少年网络成瘾108例临床特征与综合干预

网络成瘾症是一种过度使用互联网所导致的心理疾病，初时只是精神上的依赖、渴望，而后发展成为躯体上的依赖，网络成瘾与烟瘾、酒瘾、毒瘾有着相似症状。一旦“网瘾”发作，便难以忍受，就会不顾一切、不择手段地去达到目的，引发一系列社会问题。网络成瘾除了导致身体损害，并可在生活中出现各种行为异常、心理障碍、人格障碍。     

医学院校大学生网络成瘾的心理干预研究

网络成瘾是指由于过度使用网络而导致沉迷和上瘾，出现明显的社会、心理损害以及伴随生理性不适的现象。医学院校大学生心理发育不够成熟，学习内容抽象枯燥、学习压力大，已成为网络成瘾的高发人群之一。不仅荒废了学业，浪费了美好时光，对他们的身心也造成极大的伤害。国内外对大学生网络成瘾的研究多集中在病因探讨和评估手段方面，有关心理干预的研究较少。本文通过对医学院校大学生网络成瘾者进行的心理干预的前后心理状态分析，研究心理干预对网络成瘾者的作用与疗效。[第一段]