健康教育在眼科病人中的实践和体会

我科于 1998年 8月开展了以病人为中心 ,护理程序为框架的系统化整体护理 ,主要体现以健康教育为主 ,采用书面性教育、示范性教育、随机性教育等形式相结合的方法进行健康教育 ,对病人的健康起到了良好的作用。现拟开展健康教育的有关内容提出一些相关因素进行探讨。1　资料与方法　　对我科于 1998年 8月至 1999年 8月所有的住院病人进行了统计 ,共有 972人 ,其中农民 486人 (5 0 % ) ,工人 93人(9.5 6 % ) ,干部 15 4人 (15 .8% ) ,退休 2 0 6人 (2 1.19% ) ,无职业及其他 33人 (3.41% )。文化程度 :小学 2 18人(2 2 .42 % ) ,初中 35 6人…     

健康教育在眼科住院老年病人中的应用

为了进一步提高护士对老年眼科住院病人健康教育水平 ,我们对 2 0 0 1年 1～ 9月 1 72例老年眼科住院病人健康教育状况进行了分析 ,现报告如下。1　临床资料1 .1　一般资料1 72例老年病人中 ,男 69例 ,女 1 0 3例 ;年龄 60～ 92岁 ,平均 72岁。老年性白内障 71例 ,糖尿病性白内障 40例 ,青光眼 2 8例 ,糖尿病性视网膜病变 1 3例 ,视网膜脱离 1 6例 ,其他 4例。病人文化程度以小学和文盲为主。1 .2　健康教育的实施病人住院后 ,根据病人的具体病情 ,由责任护士分阶段对病人按计划进行健康教育指导。1 .2 .1　健康教育的具体内容　①入院宣教 …     

健康教育在眼科病人中的实施方法

我科自 1 999年开展整体护理以来 ,根据眼科病人的特点采用了重复多次、口头讲解与图文指导相结合的教育形式 ,进行健康教育。通过健康教育 ,激发了护士的学习热情和工作责任心 ,也增强了病人的自我保健能力 ,大大提高了病人的满意度。1 制订健康教育计划安排好教育时间 ,保证     

护理程序在肺结核病人健康教育中的应用

肺结核为慢性传染病，近几年来全球肺结核疫情均有回升趋势，对全民健康水平形成严重威胁。所以，做好肺结核病人的健康教育对肺结核病的防治及提高自我保健能力起着非常重要的作用。开展整体护理8年来，我们运用护理程序对病人进行全面系统、灵活多样的健康教育，真正做到了以病人为中心开展健康教育工作，收到了良好效果，受到病人的普遍欢迎。     

浅谈健康教育在整体护理程序中的作用

为适应现代护理模式的转变，我院近年开展了以病人为中心，以护理程序为框架的整体护理，重视了健康教育的实施，现将开展健康教育的作法介绍如下：     

健康教育在急危重病人护理中的应用

随着社会对心理性,社会性医学服务的需求,护理模式的转变,健康概念的深化,整体化护理率先在ICU病房开展起来,在临床实践中,结合ICU病房的特点,对病人进行准确的评估,确立正确的教育目标,制定合理的教育计划,使90％以上的病人在主动配合治疗与护理的同时增了家庭保健,家庭护理,自我保健,自我护理的知识和能力,提高了ICU的医疗与护理质量,产生了一定的社会效益。     

眼科手术病人的健康教育及护理体会

随着医学模式的转变和整体护理的开展，对护理工作提出了更高的要求。开展以“病人”为中心的整体护理就是为了满足病人生理、心理和社会化方面的需要，健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足健康需求而赋予护士的重要职能，能否满足于健康教育的需求，取决于护士有关     

健康教育在整体护理中的应用

健康教育是护理工作中的一个重要组成部分。随着医学模式的转变，人们生活质量的提高，护理工作由单纯的护理“疾病”转向“以人为中心”的全面整体护理。从病人人院到痊愈出院，自始至终都贯穿于健康教育中。护理人员随时随地都在接触病人，举止言谈中都把自己所学习的医学卫生知识灌输给病人，帮助病人，解除痛苦，并且增进与维持他们的健康，使病人处于接受检查、诊断、治疗的最佳身心状态。     

整体护理中健康教育程序的应用

探讨健康教育程序的临床应用。通过评估、计划、实施、效果评价等步骤进行健康教育。病人接受治疗、护理的顺应性增加，手术并发症明显下降，病人健康保健知识明显增加，同时也缩短了平均住院日。按照健康教育程序进行指导效果良好，值得推广。     

健康教育在整体护理中的应用

随着医学模式的改变 ,如何为护理对象提供高质量的护理已成为护理专业面临的重要内容。为此护理专家们提出了”以病人为中心”的整体护理模式 ,并迅速得到医护人员的积极响应。健康教育的有无 ,水平高低直接影响到医疗质量的高低 ,做好健康教育 ,是促使病人生理 ,心理功能障碍尽可能恢复和完善。提高对疾病的发生 ,发展 ,预后及治疗常识的认识。心理因素与健康和疾病有着密切的关系 ,所以做好健康教育 ,是患者保持良好的心理状态对疾病的恢复有一定的促进作用。1　满足病人的需要 ,搞好护患关系病房是病人休息 ,治疗 ,康复的场所 ,为此应为…     

浅谈健康教育在整体护理中的应用

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个体和人群掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利健康的行为和生活方式的教育活动。健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。我科自开展整体护理以来，通过对普外科住院病人进行入院介绍、心理护理、介绍疾病相关知识、卫生宣教、饮食指导、功能锻炼的指导、召开工休座谈会、出院指导、电话回访等一系列的健康教育措施，对患者在住院期间积极维护身心健康，促进康复发挥了重要的作用。     

对慢性病人的健康教育是整体护理的重要环节

根据国家卫生部第二次国家卫生服务调查结果的分析 ,全国慢性病患病率及疾病严重程度的每人每年患病天数、休工休学天数与 1998年相比均有不同程度的增加 ,这表明我国城乡居民的卫生服务需要量在不断增加 ,全年慢性病患病人次数为 1 6亿人次 ,几年间 ,全国慢性病患病人数净增 1     

整体护理在危重病人中的应用

随着社会的发展,医学模式的改变及人们对医疗护理水平要求的不断提高,对患者实行全身心的整体护理,是近年来我国护理界大力宣传推广的一种先进的护理模式,是我国护理改革的重点,也是一种适合社会及患者需求的护理模式.我们该如何结合自己的实际情况去开展推广应用,是每个护理人员均在探索的问题.现就我科对各种危重病人实行整体护理情况报告如下:     

健康教育在整体护理中的应用

健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,以住院病人及家属为教育对象,通过护理人员有计划、有目的地将其所患疾病的有关知识及护理方法传授给病人,使病人了解增进健康的知识和自我护理能力,改变病人健康行为和问题,使病人的行为向有利于健康方向发展的教育活动.随着现代护理模式的转变和整体护理的深入开展,健康教育在整体护理中所发挥的作用越显重要.     

健康教育在整体护理中的应用

健康教育是伴随整体护理而产生的一种解决患者护理问题的重要手段 ,受到患者、家属及医生们的肯定。健康教育在感情上的支持和生活上的帮助给患者极大安慰 ,也提高了患者的自我保健意识 ,从而使患者积极配合治疗达到康复的目的 ,同时密切了护患关系 ,减少了医疗纠纷 ,提高了护理质量。1　临床资料　　我科开展整体护理以来 ,对 10 8例妇科手术患者实施了健康教育 ,年龄 13～ 74岁。恶性肿瘤 2 6例 ,良性肿瘤 82例 ,术后化疗 13例 ;大专以上学历 12例 ,初中以上学历 2 1例 ,小学文化 2 8例 ,文盲 4 7例。通过实施健康教育 ,使患者正确认识疾…     

健康教育与眼科护理

通过系统的、具有眼科特点的健康教育活动 ,传播有关眼病的科普知识 ,倡导科学的用眼卫生 ,促进人们有能力应对眼睛疾病的预防、治疗、康复 ,对于增强人们的爱眼意识 ,预防眼部疾病和配合其治疗与护理具有重要的作用。1　健康教育是眼科护理的重要环节1 1　健康教育是眼科开展整体护理工作的重要组成部分。在护理病人的过程中 ,不但要配合眼疾治疗进行积极的护理 ,还要适时教育病人了解眼病的病因、发病机理、病程及转归 ,使病人更好的配合治病和护理 ,促进早日康复。1 2　眼科护理中的健康教育 ,能够增强病人的自信心和主动性。眼科疾病所…     

健康教育在精神分裂症整体护理中的应用

<正> 健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院为教学基地,以住院病人及家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动。随着护理模式的改变和整体护理的推广应用,健康教育在护理中的优越性也越来越明显。精神分裂症由于其疾病的特殊性,如病程迁延或进展缓慢,易复发,有发展为衰退的可能等等。因而健康教育对提高病人对疾病的认识,促进自知力的恢复,巩固疗效和防止复发以及减轻衰退等都有重要的临床意义。 1 制定精神分裂症标准教育计划 为了妥善安排教育计划,保证教育工作切实落     

健康教育在骨科整体护理中的应用

介绍健康教育在骨科整体护理中的应用，包括进行健康教育的护理工作、组织安排，具体实施办法和进行健康教育的5种操作方式，总结在骨科应用后产生的效果。