情感支持在护士家庭卷入与工作旺盛感间的中介效应

目的 探讨情感支持在护士家庭卷入与工作旺盛感之间的中介作用，为提升护士工作旺盛感提供参考。方法 2022年6-7月，采用便利抽样法选取河南省4所三级甲等医院的506名护士为研究对象，使用一般资料调查表、家庭卷入量表、情感支持量表与工作旺盛感量表对其进行调查。结果 护士家庭卷入、情感支持以及工作旺盛感得分分别为(21.70±4.28)、(19.03±3.45)、(37.98±6.01)分；相关性分析显示，护士家庭卷入、情感支持以及工作旺盛感两两之间呈正相关(均P<0.001);家庭卷入对工作旺盛感的总效应为0.412(95%CI:0.286～0.558)、直接效应为0.172(95%CI:0.054～0.312)、间接效应为0.240(95%CI:0.169～0.336),中介效应占比58.25%。结论 家庭卷入可以让护士获得较多的情感支持，从而提升工作旺盛感，应该重视护士家庭关系对临床护理的积极影响。     

心理授权在临床护士组织氛围与护士创新行为间的中介效应

目的探讨心理授权在临床护士组织氛围与护士创新行为之间的中介效应。方法采用心理授权量表、护理组织氛围量表、创新行为量表对3所三级甲等医院1 200名护士进行问卷调查。结果临床护士的心理授权与组织氛围及创新行为呈正相关(P0.01);组织氛围与创新行为呈正相关(P0.01);组织氛围对创新行为的解释变异量为1.2%,心理授权对创新行为的解释变异量为1.5%。组织氛围对创新行为直接效应为0.34,间接效应为0.04,总效应为0.38。结论组织氛围与心理授权对护士创新行为有一定的预测作用,心理授权在组织氛围与创新行为的关系中起到中介作用。     

肿瘤医院护士心理授权和工作疲溃感的相关性研究

目的探讨心理授权对肿瘤医院护士工作疲溃感的影响。方法采用心理授权量表和工作疲溃感量表对668名肿瘤医院临床护士进行调查。结果肿瘤医院护士的心理授权总分为(3.75±0.54)分,工作疲溃感总分为(63.24±8.57)分;护士心理授权中工作自主性和自我效能两个维度是肿瘤医院护士工作疲溃感的主要影响因素(R~2=0.274)。结论肿瘤医院护士的心理授权水平较低,工作疲溃感程度较重,护理管理者应当采取适当措施提高护士心理授权水平可以有效缓解护士工作疲溃感。     

心理授权在变革型领导与护士组织公民行为间的中介作用

目的:调查成都市护士长变革型领导能力、护士组织公民行为和心理授权的现状及其三者之间的关系。方法:2023年4月—6月采用便利抽样法选取成都市5所不同等级医院的380名临床护士为研究对象,应用一般资料调查问卷、变革型领导量表(TLQ)、护士组织公民行为量表(OCBS)和心理授权量表(PES)进行调查。结果:护士长变革型领导、护士组织公民行为、心理授权总分分别为(101.76±16.97)分、(99.63±11.04)分、(43.52±6.56)分;Pearson相关性分析结果显示,护士OCBS与TLQ、PES呈正相关(P<0.01),TLQ与PES呈正相关(P<0.01);中介效应分析显示,心理授权在变革型领导与组织公民行为之间起部分中介作用。结论:护理管理者采用变革型领导方式有利于增强护士心理授权程度,从而提高组织公民行为,提示管理者应对护士心理授权进行积极引导。     

临床护士心理资本在护士长变革型领导与工作投入间的中介效应分析

目的:探讨心理资本在护士长变革型领导与临床护士工作投入的中介效应,为临床护理管理提供参考。方法:本研究为横断面调查研究,于2019年7—12月采用方便抽样方法选取北京市2所三级综合医院和2所二级综合医院的共480名临床护士为调查对象,采用社会人口学资料问卷、中文版变革型领导调查量表、心理资本问卷和工作投入量表进行问卷调...     

护士心理授权与工作满意度相关性研究

目的:研究护士心理授权与工作满意度的相关性。方法:分层随机抽取3家医院200名临床护士进行心理授权与工作满意度的问卷调查,探讨护士心理授权水平与工作满意度之间的关系。结果:发放问卷200份,收回有效问卷184份,有效回收率92.0%。护士心理授权感知及工作满意度均处于中等水平,心理授权及各维度与护士工作满意度及其各维度均相关,其中工作影响对工作满意度影响最大。结论:建议重视对护士有效授权的感知,创造有助于形成护士心理授权的环境,提高护士的工作满意度和促进护理的专业发展。     

临床护士希望水平在心理一致感与自我概念间的中介效应

目的:调查临床护士希望水平、心理一致感、自我概念现状,并分析临床护士希望水平在心理一致感与自我概念之间的中介效应。方法:采用横断面调查法,于2020年3—4月采用便利抽样法选取河南省3所三级甲等医院的920名临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、Herth希望量表、心理一致感量表、护士自我概念问卷进行调查,应用结构方...     

心理授权在儿科护士结构性授权与创新行为之间的中介效应

目的 探讨心理授权在儿科护士结构性授权与创新行为之间的中介效应。方法 对574名儿科护士采用一般资料调查表、护士创新行为量表、工作条件效能表、心理授权量表等方式进行调查,评定儿科护士的创新行为、结构授权与心理授权现状。结果 儿科护士创新行为总分为32.00(28.00,37.00)分,结构授权总分为60.00(54.00,67.00)分,心理授权总分为44.00(37.75,48.00)分;年龄、文化程度、工作年限、职称、职务及收入满意度是儿科护士创新行为的影响因素(P<0.05);儿科护士结构性授权、心理授权与创新行为之间呈正相关(P<0.05);心理授权在儿科护士结构授权与创新行为之间具有中介效应。结论 护理管理人员在工作中应增加儿科护士的自主性和决策权,帮助她们将创新意愿转化为创新行为,提升儿科护理服务质量。     

授权管理模式下临床护士的心理授权状况探讨

目的 在授权管理模式基础上了解目前护理人员心理授权状态,以期分析授权管理的有效性.方法 对364名临床护士采用心理授权量表进行调查,用描述性统计方法与方差分析法对调查结果进行分析.结果 临床护士心理授权平均得分为(3.22-0.70)分,整体处于中等状态,4个维度得分由高到低分别为自我效能、工作意义、自主性和工作影响;不同年龄、不同职称、不同工作时段、不同婚姻状况的临床护士的心理授权感知存在差异;不同学历的临床护士心理授权及各维度得分之间比较无显著差异.结论 护理管理者不应仅注重授权行为本身,更要关注临床护士心理授权状况;采用有效激励手段,从心理上提高她们对授权的认知和体验;激发其工作积极性,进而促进护理工作的创新和拓展.     

护士长授权领导对护士离职意愿的中介机制研究

目的建立和验证护士长授权领导对护士离职意愿影响的中介模型,为医院人力资源管理提供参考依据。方法2014年9-10月,采用便利抽样法选取重庆市三所三级甲等综合性医院护士500名,采用人口统计变量调查问卷、授权领导量表、心理授权量表、组织承诺量表、工作满意量表和离职意愿量表进行问卷调查。结果授权领导与心理授权、工作满意、组织承诺呈正相关(均P0.01),授权领导、心理授权、工作满意、组织承诺与离职意愿呈负相关(均P0.01);心理授权、工作满意和组织承诺是授权领导与离职意愿的完全中介变量。结论提高护士长授权领导力,即通过提升护士的心理授权感知、工作满意和组织忠诚度,有助于降低护士离职意愿。     

护士心理授权和工作绩效的相关性研究

[目的]探讨护士心理授权与工作绩效之间的关系。[方法]运用一般情况调查表、心理授权量表和工作绩效量表对540名护士进行问卷调查,并对所有数据进行统计学分析。[结果 ]护士心理授权得分为3.47分±0.45分,工作绩效得分为2.89分±0.23分,均处于中等水平;不同学历、职称护士的心理授权感知水平及工作绩效比较,差异具有统计学意义（P〈0.01）;心理授权与工作绩效呈显著正相关（r=0.437,P〈0.01）,自我效能、工作意义、自主性及工作影响与工作绩效呈正相关（P〈0.01）。[结论]护士心理授权感知程度和工作绩效均处于中等水平;学历越高,职称越高,护士的心理授权水平及工作绩效越高;心理授权影响工作绩效,管理者应注重提高护士心理授权感知水平,从而提高工作绩效。     

心理授权对护士创新行为的影响

目的：探讨心理授权对护士创新行为的影响。方法：采用心理授权量表和创新行为量表对346例临床女护士进行问卷调查,采用Pearson相关分析法和分层回归分析法探讨心理授权对护士创新行为的影响。结果：①护士心理授权和创新行为均分分别为（3.56±0.40）分和（4.32±0.71）分;②不同职称和工作年限护士的创新行为评分比较,差异有统计学意义（P〈0.05）;③Pearson相关分析显示,护士创新行为与心理授权总分（r=0.425,P=0.023）、自我效能（r=0.488,P=0.011）、工作意义（r=0.396,P=0.035）、工作自主性（r=0.477,P=0.018）、工作影响（r=0.384,P=0.039）均呈显著正相关;④分层回归分析显示,工作年限、职称及心理授权中的自我效能和工作自主性均为护士创新行为的影响因素。结论：心理授权中的自我效能和工作自主性为护士创新行为的影响因素。     

心理脱离在急诊科护士情绪劳动与工作投入间的中介效应

目的探讨心理脱离在急诊科护士情绪劳动与工作投入间的中介效应,为提高急诊科护士工作投入提供新思路。方法 2019年1月-3月对安徽省20所公立医院284名急诊科护士以心理脱离量表、情绪劳动量表、工作投入量表为研究工具进行问卷调查,采用Amos23.0构建结构方程模型,分析安徽省急诊科护士心理脱离、情绪劳动、工作投入水平并探讨三者间关系。结果急诊科护士心理脱离、情绪劳动、工作投入得分分别为(7.98±3.19)分、(53.05±11.30)分、(62.62±19.30)分。心理脱离、情绪劳动与工作投入三者之间两两均呈正相关(P<0.05)。结构方程模型拟合度良好,心理脱离在急诊科护士情绪劳动与工作投入之间存在部分中介效应(β=0.054)。结论情绪劳动中的深层扮演与情绪表达要求维度和心理脱离水平的提高有助于提升急诊科护士工作投入水平,心理脱离在急诊科护士情绪劳动与工作投入中起部分中介效应。护理管理者可通过情绪劳动培训提高急诊科护士的心理脱离水平,以促进其工作投入。     

Developing and testing a new measure of staff nurse clinical leadership: the clinical leadership survey

Patrick A., Laschinger H.K.S., Wong C. & Finegan J. (2011) Journal of Nursing Management 19 , 449–460
Developing and testing a new measure of staff nurse clinical leadership: the clinical leadership survey Aim To test the psychometric properties of a newly developed measure of staff nurse clinical leadership derived from Kouzes and Posner’s model of transformational leadership. Background While nurses have been recognized for their essential role in keeping patients safe, there has been little empirical research that has examined clinical leadership at the staff nurse level. Methods A non-experimental survey design was used to test the psychometric properties of the clinical leadership survey (CLS). Four hundred and eighty registered nurses (RNs) providing direct patient care in Ontario acute care hospitals returned useable questionnaires. Results Confirmatory factor analysis provided preliminary evidence for the construct validity for the new measure of staff nurse clinical leadership. Structural empowerment fully mediated the relationship between nursing leadership and staff nurse clinical leadership. Conclusion The results provide encouraging evidence for the construct validity of the CLS. Implications for nursing management Nursing administrators must create empowering work environments to ensure staff nurses have access to work structures which enable them to enact clinical leadership behaviours while providing direct patient care.     

护士心理授权与工作倦怠的相关性研究

目的探讨护士心理授权与工作倦怠的相关性。方法选取湖北省襄阳市3所三级甲等综合性医院的437名护士,采用心理授权量表、工作倦怠量表进行调查。结果分层回归表明,心理授权所解释工作倦怠的方差变异量,在情感衰竭、去人格化以及个人成就感3个维度分别为20．2％、13．9％、19．2％,心理授权中的工作意义对情感衰竭、去人格化以及个人成就感3个维度都有显著预测作用,自我效能和工作影响对个人成就感维度有显著预测作用,自主性对情感衰竭维度有显著预测作用。结论心理授权能够有效预测护士工作倦怠,提高护士心理授权水平,对于有效缓解护士工作倦怠具有重要作用。