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相似文献
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1.
目的 探讨神经内科护士实行APN连续排班模式的效果.方法 在传统排班原有人力的基础上,根据护士的能力对护士实行层级管理,实施连续性排班,每班设立护理组长或高级责任护士,由护理组长带领本班护理人员共同完成本班各项护理工作,在中午、晚上繁忙时段增加人力,减少交接班次数,优化工作流程,提高护理质量.结果 与传统武排班模式比较,连续性排班下护理质量有明显的提高,患者及护士、医生的满意度都得到了提高.结论 实行连续性排班模式改革后,能充分利用现有的护理人力资源,达到最佳的护理管理目标,加强了护理人员的培养与护理梯队建设,进一步提高了护理质量.  相似文献   

2.
目的探讨层级责任制排班模式应用于儿科病房中的效果,以提高护理工作效率和护理质量.方法在原有人力基础上,改变传统的排班模式,实行A P N连续排班,落实层级管理,合理分配护理人员.将未开展层级责任制排班的3600例患者作为对照组.将开展层级责任制排班的3600例患者作为实践组,比较二组患者的对护理工作的满意度和护理质量.结果实验组对护理工作更加满意.与对照组比较差异有统计学意义.结论层级责任制护理排班模式能明显提高护理工作的质量和效率,护士可给予患者更好的护理服务.此方法应在儿科护理中广泛应用.  相似文献   

3.
梁小琼  罗木珍 《求医问药》2014,(16):121-122
目的:探讨责任小组包干制及护士层级搭配排班模式在新生儿科护理工作中的应用效果。方法:将我院新生儿科的14名护士分为高级责任护士组和低级责任护士组,每组各有7名护士。高级责任护士组护士主要完成对重症患儿的护理工作,并指导低级责任护士组护士进行工作。低级责任护士组护士主要完成对轻症患儿的护理工作。分析在实施责任小组包干制及护士层级搭配排班模式前后,新生儿科疗区护理不良事件发生率的变化情况。结果:实施责任小组包干制及护士层级搭配排班模式1年后,新生儿科疗区护理不良事件的发生率明显低于实施责任小组包干制及护士层级搭配排班模式1年前,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论:在新生儿科护理工作中应用责任小组包干制及护士层级搭配排班模式有利于提高护理人员的综合素质,减少护理缺陷,降低疗区护理不良事件的发生率,对提升整体护理质量具有积极的意义。  相似文献   

4.
目的通过建立护士层级管理和实施APN连续排班,科学合理地使用人力资源,确保护理质量的提高。方法分层级使用护理人员,改变传统的排班模式,实施护士长-高级责任护士-初级责任护士-助理护士层级管理和APN连续排班,从病人、医护人员方面观察其效果。结果护士分层级使用和APN连续排班实施,保证了护理工作的连续性、系统性,医、护、患关系融洽,病人的满意度及护理质量得到提高。结论基层医院开展层级管理和APN连续排班,有利于护理人员的人才培养与护理梯队的建设。  相似文献   

5.
目的:探讨变频制与APN连续排班层级管理模式在老年护理工作中的应用效果。方法:对比分析老年护理工作中,实施传统的责任制护理模式(对照组)、变频制管理模式(实验组1)和APN连续排班层级管理模式(实验组2)的管理效率与效果。结果:实施变频制与APN连续排班层级管理模式后老年病区管理、老年护理质量、护理病历书写、服务满意度等均明显提高(〈0.01);护理纠纷发生、缺陷和错误率均明显下降(〈0.05);实施变频制管理模式的上述效果优于APN连续排班层级管理模式,但护理纠纷发生、缺陷和错误率差别不大。结论:变频制与APN连续排班层级管理模式,均能较大提高老年疾病的护理质量。  相似文献   

6.
目的:探讨护理组长在分层级管理中的作用,以明确护理组长的工作内容、调动各级护理人员的工作积极性,提高护理质量。方法:实施APN连续排班,实行护士长-护理组长-责任护士-助理护士的层级管理模式,比较护理组长负责制模式下病区综合护理质量、医患满意度、护理人员专科知识及业务能力等情况。结果:实施分层管理后,病区综合护理质量、医患满意度、护理人员专科知识及业务能力均有显著提高。结论:实施护理组长层级管理充分发挥了护理组长的核心作用,利于合理安排护理人力资源,提高护理质量以及医患满意度。  相似文献   

7.
层级全责护理模式在护理人员分层次使用中的实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的 探讨层级全责护理模式在护理人员分层次使用中的效果,提高服务效能和护理人员素质.方法 选定科室采用历史对照法分两组.对照组科内人员实行不分职称、统一轮转周班制排班;实验组采用层级全责护理模式排班.分别每月一次分别对科室的整体护理工作:临床护理质量(包括基础护理、特一级护理、专科护理)合格率,患者健康教育知晓率、护理文书书写合格率进行考评,每月一次发放患者满意度调查表进行调查,每季度一次对护理人员进行"三基"及专科知识考核,年底统计年度差错事故发生率和患者投诉率,将两组考评结果进行比较;结果实验组的临床护理质量合格率、患者健康教育知晓率.护理文书书写合格率、患者满意度和护理人员考核合格率与对照组比较,差异有非常显著性意义(P<0.01),差错事故发生率和患者投诉率绝对值减少.结论 采用层级全责护理模式对护理人员实施分层次使用,是深化整体护理工作的有力措施,能提高护理服务效能,降低护理风险,增强医疗安全,促进护理人员素质的提高.  相似文献   

8.
层级全责护理模式在护理人员分层次使用巾的实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 探讨层级全责护理模式在护理人员分层次使用中的效果,提高服务效能和护理人员素质.方法 选定科室采用历史对照法分两组.对照组科内人员实行不分职称、统一轮转周班制排班;实验组采用层级全责护理模式排班.分别每月一次分别对科室的整体护理工作:临床护理质量(包括基础护理、特一级护理,专科护理)合格率、患者健康教育知晓率、护理文书书写合格率进行考评,每月一次发放患者满意度调查表进行调查,每季度一次对护理人员进行.三基"及专科知识考核,年底统计年度差错事故发生率和患者投诉率,将两组考评结果进行比较;结果实验组的临床护理质量合格率,患者健康教育知晓率,护理文书书写合格率、患者满意度和护理人员考核合格率与对照组比较,差异有非常显著性意义(P<0.01),差错事故发生率和患者投诉率绝对值减少.结论 采用层级全责护理模式对护理人员实施分层次使用,是深化整体护理工作的有力措施,能提高护理服务效能,降低护理风险,增强医疗安全,促进护理人员素质的提高.  相似文献   

9.
层级全责护理模式在护理人员分层次使用中的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨层级全责护理模式在护理人员分层次使用中的效果,提高服务效能和护理人员素质.方法 选定科室采用历史对照法分两组.对照组科内人员实行不分职称、统一轮转周班制排班;实验组采用层级全责护理模式排班.分别每月一次分别对科室的整体护理工作:临床护理质量(包括基础护理、特一级护理、专科护理)合格率,患者健康教育知晓率、护理文书书写合格率进行考评,每月一次发放患者满意度调查表进行调查,每季度一次对护理人员进行"三基"及专科知识考核,年底统计年度差错事故发生率和患者投诉率,将两组考评结果进行比较;结果实验组的临床护理质量合格率、患者健康教育知晓率.护理文书书写合格率、患者满意度和护理人员考核合格率与对照组比较,差异有非常显著性意义(P<0.01),差错事故发生率和患者投诉率绝对值减少.结论 采用层级全责护理模式对护理人员实施分层次使用,是深化整体护理工作的有力措施,能提高护理服务效能,降低护理风险,增强医疗安全,促进护理人员素质的提高.  相似文献   

10.
庄敏 《中国乡村医生》2010,12(17):219-220
目的:探讨APN连续性排班模式在妇科的应用效果。方法:在妇科护理人力资源不变的前提下,改革传统排班模式,建立以护士长领导下护理组长、责任护士、助理护士的层级管理梯队,实行APN连续性排班,减少交班次数。护士长做好科室护理管理的宏观调控;护理组长重点关注危重和抢救病人的整体护理,质控责任护士的工作质量。结果:经过排班模式的改革,使患者、医疗及护士对APN排班模式的满意度都有不同程度的提高,护理整体质量得到改善。结论:实施APN连续性排班,保证了护理工作的安全与优质,顺应了现代护理模式的发展,值得推广。  相似文献   

11.
目的 探讨神经内科和实施APN连续性排班的方法和效果,以提高护理工作效率和护理质量.方法 在传统排班原有人力的基础上,改变传统排班模式,实行APN连续性排班.落实护士分层级管理,合理分配护理人力资源,每半设立护理组长,由护理组长带领本半护理人员共同完成本班各项护理工作,在中午、晚上繁忙时段增加人力,减少交接班次数,优化工作流程,提高护理质量.结果 与传统式排半模式比较,连续性排瘢下护理质量有明显的提高,患者及护士、医生的满意度都得到了提高.结论 护士分层管理和连续性排瘢,能充分利用人力资源,即可发挥高年资护士经验丰富,处理问题能力强的优势,又可避免因新护士单独值班而潜在的安全隐患,减轻新护士因经验不足导致的心理压力.为患者提供了连续性、层级明确、均衡、更优质的护理服务.  相似文献   

12.
目的:探讨分层管理和连续性排班在优质病房的实施方法和效果,以提高患者满意度、病人抢救成功和降低护理差错发生率。方法在原有的人力资源基础上,改变传统的排班模式,实施分层管理和连续性排班模式,合理分配护理人力资源。将实施前后患者的满意度、病人抢救成功率和护理差错发生率进行比较。结果实施后患者对护理工作满意度明显提高(P<0.05),抢救成功率明显提高(P<0.01),护理差错发生率明显下降(P<0.01)。结论分层管理和连续性排班模式有效提高了患者对护理工作满意度和抢救成功率,降低了护理差错发生率,整体上提高了护理质量,确保护理安全,减轻了护士的压力,有利于人员的培养,值得临床推广使用。  相似文献   

13.
护理人员综合评分法在急诊科排班中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 通过对急诊护理排班进行改进。提高急诊护理工作质量。方法对急诊全体护理人员从资力、专业技术水平、应急能力以及责任心等方面进行量化评分,按分值高低排列。然后从两端进行交错搭配排班,中间分数相近的按不同方面的强弱进行搭配。结果充分发挥了护理人员的工作积极性,提高了护理人员的整体素质;增加了护理人员的安全感。稳定了护士情绪;提高了急救护理工作质量.减少了护理纠纷。结论利用护理人员综合评分法进行排班能够提高急诊护理工作质量。  相似文献   

14.
目的:探讨神经内科护士实行连续排班模式的效果。方法:根据护士的能力对护士实行层级管理,按传统的三班制排班,实行三班交接,合理使用人力资源,持续提高护理质量。结果:连续排班模式发挥了护士的主观能动性,工作效率得到了提高;增强了护士的工作责任感,体现了护士的自我价值;有利于患者治疗护理及健康教育的落实。结论:实施连续排班模式加强了护士人力资源的科学管理,加强了护理人员的培养与护理梯队建设,进一步提高了护理质量。  相似文献   

15.
薛春娥 《大家健康》2014,(9):106-106
目的:探讨综合排班模式在消化内科病房优质护理工作中的应用效果。方法:2012年我院消化内科护理人员采用传统排班模式;2013年我院消化内科总结以往工作经验,结合APN排班内容制定适合自身实际情况的综合排班模式。记录不同时间段本院消化内科护理人员对自身工作满意度、临床医生及患者对护理工作满意度,给予统计学分析后得出结论。结果:2012年、2013年我院消化内科护理人员实施不同模式进行排班后,2013年患者对护理工作满意度、护理人员自身满意度、医生对护理工作满意度均显著优于2012年,对比结果具有统计学意义(P<0.05)。结论:在消化内科实施综合排班模式可显著减轻护理人员工作及精神压力,利于维持良好的护患关系及医护关系,提高护理服务质量及满意度。  相似文献   

16.
在医院护理管理中,APN连续性排班的实施是护理体制中的一次改革,推行三班制的排班模式(即APN排班模式),减少交接班的次数;层级管理,护理人员结构形成梯队,通过优化组合,优势互补,充分发挥高职级护士的能力,责任到人,提高了护士的责任心,利于护士了解病情,减少了安全隐患,融洽了护患关系,提高了护理服务质量.  相似文献   

17.
目的:探讨相对固定的排班模式在优质护理服务中取得的成效,为病区改变排班模式,为病人提供连续、高效的护理提供依据。方法:比较、推行相对固定的连续排班模式前、后护理人员对工作的满意度和临床护理工作质量。结果:采用相对固定的连续排班模式后,基础护理的落实、护理措施的落实、治疗的及时性、护士满意度等方面均有了明显提高,与实施前比较有统计学意义(P<0.05);推行新排班模式明显提高了护理人员工作满意度及护理质量。结论:优化人力资源配置,实施责任包干,改革传统的排班为连续性的排班模式,可调动护理人员的工作积极性,提高护理质量,值得推广。  相似文献   

18.
目的 探讨创伤骨科的排班模式及护理人力资源的合理利用.方法 2010年12月开始改传统排班方式为APN排班模式,调整人力搭配,调整工作职责、流程.结果 护理人员减少了交接班次数,提升了护理质量,提高了病人满意度,提升了护士工作能力,改善护士工作满意度.结论 APN排班模式相较于传统排班模式优势明显,值得推广.  相似文献   

19.
目的:探讨APN连续排班与层级管理在骨科病房的应用效果。方法:改革传统护理排班模式,实施APN连续排班,落实层级管理小组责任制,明确各级护士岗位职责,为患者实施全程、连续的护理服务。结果:APN连续排班与层级管理,使患者得到连续无缝隙的护理服务,从治疗、检查、生活护理、心理护理、健康教育、康复指导均由责任护士完成,增强护患和谐提高工作效率。落实层级管理保证护理工作连续,层层把关,杜绝安全隐患。结论:实施APN连续排班与层级管理小组责任制护理模式,其护理工作质量和患者满意度明显提高。  相似文献   

20.
手术室护士弹性排班的实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了合理有效地配置人力资源,最大限度地发挥护理人员的潜能,提高工作效率和效能,切实保证病区护理工作质量和护理安全,减少护患纠纷,合理排班已成为护理管理工作中很重要的一项内容,我们根据科室自身的特点,实施了弹性排班.  相似文献   

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