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相似文献
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1.
护理人员层级管理在临床护理管理中的实施探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的:探讨护理人员层级管理在临床护理管理中的应用效果。方法实施护士长-主管护士-辅助护士-助理护士层级管理,护理排班方法采用三班制和固定夜班制,充分应用现有护理几力资源的潜力,使整体护理的各项程序得以落实。结果:保证了护理工作的连续性、系统性,构建和谐的护患关系,病房实施前后病人的满意度及健康教育水平得到提高,比较差异有统计学意义。结论:护理人员层级管理能充分利用现有的护理人力资源,可以提高护理质量,保证护理安全,达到最佳的护理管理目标。  相似文献   

2.
陈晓英 《基层医学论坛》2012,16(18):2400-2401
目的探讨护理层级管理在心血管内科护理管理中的应用效果。方法根据现有的护理人力资源,科学合理设置护士层级,激发护理人员的潜能,使整体护理的各项程序得以落实。结果实施层级管理后,各项护理工作质量和患者的满意度较前明显提高,护士的工作积极性增加并密切了医护关系。结论实施层级管理能充分利用现有的护理人力资源,可以提高护理质量,促进整体护理工作的开展。  相似文献   

3.
赵慧敏  吕彩霞 《吉林医学》2013,(32):6799-6801
目的:探讨层级管理模式在临床护理工作中的应用效果。方法:结合医院实际情况,建立临床护理层级管理制度,将病房护理人员分层级管理和使用,并建立质量控制考核体系。通过护理质量控制小组在实施护理层级管理前后对护理质量统计分析,通过问卷调查方式调查患者、医生以及护理实习生对护理工作的满意度,分析并比较应用效果。结果:实施层级管理后护理质量(包括病房规范管理、基础护理质量、护理文件书写质量、护理措施落实情况、护理教学等)、患者、医生以及护理实习生对护理工作的满意度均有明显提高(P<0.05),护理缺陷明显减少了,护理纠纷明显减少了。结论:护理层级管理的实施增强护理人员的责任感,促进护理人员的积极性,改善了护理服务质量,使病房护理管理规范化,提高了患者、医生以及护理实习生对护理工作的满意度,对临床护理工作起到持续有效的激励作用。  相似文献   

4.
护理层级管理工作的实践和探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭桂英 《中外医疗》2012,31(4):146-147
目的探讨层级管理在护理工作中的应用效果。方法进行层级全责制的一体化护理管理模式,将科室护理工作人员分为不同层级责任进行管理,使用"APN"连续排班方法,为病人提供有效的护理服务。在实施前后通过质量控制小组对护理质量进行统计对比分析,通过问卷调查方式对护理工作满意度进行调查分析。结果实施护理层级管理后,各项护理质量指标(包括消毒隔离情况、护理文件书写、病区管理、基础护理质量、护理教学)分值均较实施前显著提高,差异具有统计学意义(P〈0.01);进行问卷调查,实施后病人满意度、医生满意度、护士满意度、教学满意度较实施前显著提高,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论实施护理层级管理工作可提高护理工作质量,护理工作满意度也得到大幅度提高。  相似文献   

5.
目的:研究层级式责任制管理中护理组长职责对儿科护理管理质量的影响。方法:选取2022年1—12月泰安市妇幼保健院在职的护理人员15名作为研究对象,2022年1—6月实施“护士长-责任护士-助理护士”护理层级式责任制管理模式,2022年7—12月实施“护士长-护理组长-责任护士-助理护士”护理层级式责任制管理模式,比较护理组长职责实施前后护理人员核心能力以及儿科护理管理质量。结果:实施后,护理人员评估与决策能力、观察与处理能力、沟通与合作能力及创新与理解能力评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.001)。实施后,护理人员基础护理管理、护理风险防范、规范技术操作、告知义务履行方面评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:层级式责任制管理中护理组长职责可提高护理人员核心能力以及儿科护理管理质量。  相似文献   

6.
目的探讨层级护理管理模式对ICU护理工作人员负性情绪及护理服务质量的影响。方法选取黄河中心医院55例ICU护理工作人员,分别于2014年10月至2015年12月实施常规护理模式护理管理,于2016年1—12月实施层级护理管理模式护理管理,观察比较不同护理模式下护理人员的抑郁(SDS评分)、焦虑(SAS评分)及护理服务质量(包括基础护理、病房管理、健康宣教、护理操作)评分。结果采用层级护理管理模式管理的护理人员基础护理、病房管理、健康宣教、护理操作评分均高于常规护理模式,SDS评分和SAS评分均低于常规护理模式干预后评分,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论对ICU护理工作人员实施层级护理管理模式管理,可改善其抑郁、焦虑等负性情绪,提高护理服务质量。  相似文献   

7.
目的:探究分析病房层级护理管理的应用与效果评估.方法:回顾分析某院2011年综合内科全面实施病房层级护理管理的护理效果,并根据实施病房层级护理管理前后的患者82例,实施前后各41例,比较分析的实施前后患者的满意度和临床护理效果.结果:实施病房层级护理管理后患者的满意度为97.56%,明显高于未实施病房层级护理管理的患者满意度85.37%,差异显著(P<0.05),且实施后的基础护理评分、消毒隔离评分、病房管理评分和药品管理评分等均优于实施前,差异显著(P<0.05).结论:实施病房层级护理管理,可有效改善临床护理效果,提升患者满意度,增强病房管理效果,作用明显,值得临床推广实践.  相似文献   

8.
李洁 《中外健康文摘》2012,(30):270-271
目的评价护理层级管理在提高护理服务质量中的作用效果.方法对护理层级管理在提高护理服务质量中的作用前后实施考核制度,统计分析其考核成绩.结果护理层级管理实施后在护理人员的护理“三基”理论、实践操作、病房管理措施的实施、预防院内感染及医疗纠纷防范意识均有提高及较大的改善.结论护理层级管理可有效地改善护理服务质量及提高患者满意度.  相似文献   

9.
目的 进一步研究护理层级管理在急诊护理的应用价值以及评价实施效果.方法 针对四川省遂宁市中心医院急诊科46名护士实施层级管理方案,即护士长——责任护士——辅助护士——助理护士的顺序.观察实施层级管理前与实施后的效果,比较护理质量与患者满意度.结果 通过x2检验后发现,急诊科在实施层级管理后明显比实施前的效果更加明显,其护理措施良好率、基础措施落实良好率、护理差错率均得到有效的提高,患者满意度和医生满意度均得到显著性提高,实施层级管理前后对比差异有统计学意义(P< 0.05或P<0.01).结论 实施层级管理方案不但可以改善急诊护理的管理效果,也可以提高患者满意度和护理服务质量,针对急诊护理人员也可以有效地充分发挥作用,提高护理人员遂的工作积极性以及使护理工作合理分配,减少了很多不必要的责任困扰,因此层级管理的实施对急诊护理管理工作起到了很重要的作用,值得临床大力推广应用.  相似文献   

10.
黄肆娥 《当代医学》2014,(14):108-109
探讨层级管理模式在开展“优质护理服务示范工程”活动中的应用效果。制定优质护理示范活动实施方案,实施层级管理模式,将护士分层使用和分层级管理,通过考核将结果进行分析、反馈。实施前后的护理质量、患者对护士的满意度显著提高(P〈0.05)。层级管理模式能加强护士人力资源和护理组织的科学管理,强化护理人员的培养与护理梯队建设,保证护理安全,提高护理质量,改善服务满意度,达到最佳的护理管理目标。  相似文献   

11.
目的探讨层级管理在肿瘤科护理工作中的应用价值。方法在肿瘤科护理工作中实施层级管理,对比实施前后患者满意度及护理质量。结果实施层级管理后患者满意度及护理质量均显著提高(P0.05或P0.01)。结论层级管理在肿瘤科护理工作中的实施,对提高工作效率和患者满意度、改善医患关系、提高护士专业技术水平及护理质量具有重要意义。  相似文献   

12.
何玉华 《河北医学》2011,17(8):1096-1098
目的:分析探讨护理层级管理在门急诊护理中的应用,评价其应用效果。方法:对我院门急诊部门全部护士按照实施护士长-责任护士-辅助护士-助理护士进行层级管理,为患者提供有效的护理服务。在门急诊实施护理层级管理前后对护理质量及满意度等指标进行比较分析。结果:护理层级管理实施前后其护理措施落实良好率、基础护理落实良好率、护理差错率、患者满意度及医生满意度等经卡方检验,P〈0.01或P〈0.05,差异均具有统计学意义。结论:护理层级管理优化了门急诊护理管理的效果,能充分利用现有的护理人力资源,激发了各级护理人员的潜能及工作的积极性,改善了护理服务质量,提高了医生和患者的满意度,值得在门急诊护理管理中应用推广。  相似文献   

13.
目的:探讨双因素理论在临床护理层级管理中的应用效果。方法以我院3个护理病区、1个门急诊护士站共32名护理人员作为试点病区的研究对象,2012年7月—12月(实施前)采用普通护理层级管理,2013年1月—7月(实施后)采用双因素理论的护理层级管理。对实施前后绩效、三基成绩和护理服务质量进行考核。结果实施后绩效成绩和三基成绩分别为(85.3±12.6)分、(80.6±9.2)分,均较实施前显著提高,差异有统计学意义(P<0.05);实施后医生、患者对护士的满意度分别为93.3%和90.0%,均较实施前显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论双因素理论的护理层级管理可以显著提高护理人员工作的积极性,提高护理人员的绩效,从而提高护理服务质量。  相似文献   

14.
目的:探讨分析护理层级管理在提高特需病房护理服务质量中的作用。方法:在特需病房7名护士中实施护理层级管理,将其实施效果与2012年实施常规护理管理的临床效果进行对比,为临床护理管理途径提供参考依据。结果:实施护理层级管理后,护理人员护理质量和患者满意度显著优于实施前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床护理工作中实施层级管理能有效提升护理人员整体素质,提高患者满意度,值得临床应用。  相似文献   

15.
目的探讨护士分层级管理在基层医院的应用。方法结合我区11家医院实际情况,实施护理层级模式,将病房护理人员分层级使用和管理,通过护理质量指标分析应用效果。结果实施层级管理后护理质量、患者满意度明显提高。结论护理层级管理充分利用了现有护理人力资源,优化了护理管理模式,稳定了护理队伍,有效减少差错的发生,患者满意、护士满意、管理者满意。  相似文献   

16.
目的探讨了护理层级管理在临床上护理服务质量中的作用。方法从我院选取了实施护理层级管理模式前后的科室的分析资料并加以对照,并分为观察组和对照组,观察组实施了护理层级管理模式,对照组实施了传统的基础护理管理模式。结果实施了护理层级管理模式的观察组的护理质量和患者满意度明显强于对照组。结论护理层级管理模式的推行,对护理的专业发展和护理质量都有很大的推动作用,适宜大力推广实施。  相似文献   

17.
目的 探讨层级管理与责任包干护理相结合的护理模式(以下简称:层级责任包干护理模式)在临床护理工作中的应用对护理质量的影响.方法 实施前采取小组责任制,实施后采取由护士长→护理组长→责任护士的层级管理与责任护士分管患者全面实施责任包干护理相结合的模式,比较实施前后护理质量和患者的满意度.结果 实施层级责任制护理后与实施前的护理质量和患者满意度比较(P<0.01),前者明显优于后者,具有统计学意义.结论 实施层级责任制管理既可以提高护理质量,明显提高患者的满意度、密切医护关系、提高护士的综合素质及责任意识.  相似文献   

18.
目的探讨层级护理管理模式在ICU护理管理中的应用价值。方法在ICU实施层级护理管理模式,将护士进行分层培训并制定相应的护理考核制度,根据层级不同进行护理工作的管理与指导。比较层级护理管理模式实施前后ICU护士的工作满意度、ICU护士的心理状态(焦虑评分量表和抑郁自评量表)以及危重患者的临床护理质量。结果层级护理管理实施后ICU护士的工作满意度和危重患者的临床护理质量均明显高于实施前,ICU护士的心理状态(SAS和SDS负情绪)较层级护理管理模式实施前明显好转,对比实施前后的护理管理有明显差异且有统计学意义(P0.05)。结论层级护理管理模式能够降低护士临床工作压力,提高护士工作满意度和危重患者的护理质量,有效提升临床的医疗水平。  相似文献   

19.
目的 评价层级责任制管理对护理质量的影响.方法 实施前采用整体护理模式,实施后采用层级责任制管理模式.2008年1月-2009年1月,选择高州市人民医院5个科室实施层级责任制管理,与实施前护理质量作比较.每个病区护士按分管15~20例患者并分为2~3组,每组由不同级别的3名护士组成(高级责任护士、初级责任护士、助理护士各1名).实施3个月评价效果.比较实施层级责任制管理前后病区护理质量及患者满意度.结果 基础护理措施落实、健康教育知晓、护士的告知、治疗和回应信号灯及时性、主动巡视病房等护理项目,在实施层级责任制管理后显著优于实施前(均P<0.01).患者对护士工作满意度差别有统计学意义(P<0.01);护理差错、护理纠纷发生率为0.结论 实施层级责任制管理能提高护理质量、提高患者对护理工作的满意度,减少护理差错,降低护理纠纷.护理核心制度中床边双人核对制度得以落实,提高护士工作效率,体现分层管理,确保患者的安全.  相似文献   

20.
目的:探讨APN连续排班与层级管理在骨科病房的应用效果。方法:改革传统护理排班模式,实施APN连续排班,落实层级管理小组责任制,明确各级护士岗位职责,为患者实施全程、连续的护理服务。结果:APN连续排班与层级管理,使患者得到连续无缝隙的护理服务,从治疗、检查、生活护理、心理护理、健康教育、康复指导均由责任护士完成,增强护患和谐提高工作效率。落实层级管理保证护理工作连续,层层把关,杜绝安全隐患。结论:实施APN连续排班与层级管理小组责任制护理模式,其护理工作质量和患者满意度明显提高。  相似文献   

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