186例孕妇孕期营养知识、态度和行为调查

目的:了解本社区孕妇营养知识、态度和行为及其影响因素,为今后孕妇营养教育工作提供参考。方法:对2011年9月～12月来就诊的186名孕妇进行营养知识、态度和行为(KAP)调查。结果:本社区孕妇营养KAP调查及格率仅为52.15%;孕妇营养知识、态度、行为间呈明显正相关,孕妇营养KAP水平与文化程度和孕周呈正相关。结论:目前孕妇的营养知识、态度和行为有待改善,重点应在孕早期和低学历孕妇中加强营养教育。     

孕妇营养知识水平和膳食行为相关性研究

目的探讨邛崃市孕妇营养知识水平和膳食行为的相关性。方法采用问卷调查法和理想膳食模式(DDP)调查评价400例孕妇的营养知识水平和膳食行为。结果营养知识和DDP的总体得分较好,但标准差较大。孕妇的营养知识水平得分越高,其饮食行为的DDP越接近理想模式,膳食构成越合理,饮食越有规律性,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论孕妇的营养保健问题突出,应大力宣传孕妇营养保健知识,同时应建立和健全各级孕期保健体系、提高产科工作者孕期营养知识水平、加强孕期营养,从而降低孕产妇病死率及病残儿出生率。     

孕妇营养知识水平和膳食行为相关性研究

目的 探讨邛崃市孕妇营养知识水平和膳食行为的相关性.方法 采用问卷调查法和理想膳食模式(DDP)调查评价400例孕妇的营养知识水平和膳食行为.结果 营养知识和DDP的总体得分较好,但标准差较大.孕妇的营养知识水平得分越高,其饮食行为的DDP越接近理想模式,膳食构成越合理,饮食越有规律性,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 孕妇的营养保健问题突出,应大力宣传孕妇营养保健知识,同时应建立和健全各级孕期保健体系、提高产科工作者孕期营养知识水平、加强孕期营养,从而降低孕产妇病死率及病残儿出生率.     

孕妇营养知识及饮食习惯调查分析（附190例报告）

孕妇作为一个特殊人群，其营养状况不仅直接影响自身健康，还对胎儿的生长发育、孕妇产后康复和哺乳密切相关。据2002年中国居民营养与健康调查结果显示，孕期缺铁性贫血发病率达30％［1］。开展营养健康教育，提高孕妇营养知识水平，建立良好的饮食习惯是改善孕妇营养状况的有效途径。本文旨在了解孕期妇女营养知识水平及饮食行为现状，分析相关影响因素，为今后开展孕妇营养健康促进提供依据。     

北京市海淀区孕妇营养知识掌握现状及其影响因素研究

<正>孕妇孕期适当的摄取营养、平衡膳食是保证母婴健康的根底[1]。为了解北京市海淀区孕妇营养知识掌握现状及其影响因素,本次研究对503名孕妇进行问卷调查,了解孕妇知识掌握情况,并探讨其影响因素,旨在为孕产妇提供更适宜的营养保健服务。1对象与方法1.1研究对象:选取2014年7月至12月在北京市海淀区妇幼保健院建立产前档案并定期检查,无精神疾病或意识和交流障碍孕妇,经其知情同意     

驻港澳部队换进干部饮食营养KAP现状调查分析

目的了解驻港澳部队换进干部营养知识、态度、行为(KAP)的基本情况,为进一步实施营养教育和营养干预提供科学依据。方法采用问卷调查法对2010年入选的237名驻港澳部队换进干部进行膳食营养知识、态度、行为调查。结果换进干部对于营养知识的掌握普遍较差,营养知识得分为9.82±2.94(满分21分),营养态度较好,营养态度得分13.20±2.73(满分16分),存在饮食行为不合理的情况。营养知识和态度之间有明显的正相关关系(r=0.37,P<0.01)。知识、态度得分与年龄、性别、有关。结论换进干部营养知识水平较低,营养态度总体较好,饮食行为不够合理,建议通过黑板报或小讲座的形式进行营养指导,强化营养知识教育。     

门诊孕妇营养知识干预效果观察

目的对门诊孕妇进行营养知识的干预,对干预效果进行观察并提出相应对策。方法随机选择该院门诊孕妇474名,分为孕期接受营养干预的253名（干预组）和孕期未接受营养干预的221名（对照组）,比较两组孕妇干预前后营养知识知晓情况的变化。结果干预前干预组孕妇的营养知识知晓率与对照组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,干预后两组孕妇营养知识知晓率变化比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。从及格率和优秀率来看,干预组也明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论通过有针对性的面对面进行营养知识答疑咨询等方式的营养健康教育干预,孕妇对孕期营养知识的知晓程度明显提高。     

妊娠妇女安全用药知识、态度、行为的调查

目的了解妊娠妇女安全用药知识掌握水平、安全用药的态度、行为等情况，为探索妊娠期妇女安全用药教育模式提供有益的信息，有利于提高合理用药水平。方法对产科诊室就诊和参加孕妇学校学习的508例孕妇进行现场问卷调查，根据答题情况评估其安全用药的认知情况，并用SPSS软件包进行统计学分析。结果妊娠妇女安全用药知识还有所欠缺，安全用药态度较为积极，安全用药行为有待规范。知识、态度、行为之间是相互关联的。知识、态度、行为与被调查者职业、文化程度等因素有关。结论应根据妊娠妇女不同文化程度、职业等采取不同的方式进行安全用药知识的宣教，逐步建立妊娠妇女孕期用药登记制度，为妊娠妇女安全用药提供有益信息。     

孕妇孕期营养状况调查

妊娠期是生命过程中对营养状况最为敏感的时期,胎儿生长发育的营养来自孕妇,妊娠期的营养状况直接或间接影响自身和胎儿的健康。本研究调查本院住院分娩孕妇437例,旨在通过了解孕妇孕期营养知识及行为现状,探讨营养水平结构与妊娠结局关系,为提供相应干预措施提供科学依据。     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

军医大学本科生营养与食品安全知识的问卷调查研究

目的:了解某军医大学非预防医学专业大一、大三本科学员营养与食品安全知识知晓水平、态度、饮食卫生行为习惯的现状,为营养与食品安全教育活动提供依据.方法:采用自行设计KAP问卷,对400名学员(大一230名,大三170名)进行调查.结果:收回有效问卷379份,60分以下学员比例46.4％,其中大一学员不合格率为53.8％,大三学员为35.7％;大三学员知识得分(69.5±10.2)分,显著高于大一学员(61.6±8.2)分(P＜0.05);不同年级学员的营养与食品安全态度和饮食卫生行为无明显差异,88.1％的学员对营养与食品安全有积极态度,但仍有部分学员有各种不良饮食卫生行为.结论:半数以上学员的营养与食品安全知识在合格水平以上,需要进一步加强营养与食品安全知识教育.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导。方法在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查。结果共回收有效问卷466份。孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98．13％人们需要进一步了解孕期营养知识。人们一般通过书刊（74．03％）、家人朋友（71．03％）、网络（48．92）了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高（63％。76％）,获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊（72．10％）、孕期营养专题讲座（71．03％）、孕妇学校讲座（54．93％）,在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导（80．04％）、营养配餐提供食谱（68．02％）、个体化饮食安排指导（62．02％）、膳食合理性评价（54．93％）、营养状况评价（54．72％）。94％的孕妇对孕期营养门诊服务满意。结论孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务。     

518例孕妇膳食调查及营养评价

目的了解我市孕妇膳食的特点,为指导孕妇合理膳食及进一步研究孕妇营养与健康问题提供科学依据。方法运用24小时回顾法,对在我院营养门诊咨询的518位孕妇询问各类食物的摄入时段、摄入量,并输入到营养之星专家系统V2.0软件中,分别计算出三餐供能比、每日营养素摄入量占DRIs百分比、膳食构成表和蛋白质来源百分比。结果孕妇早餐比例不足,钙、铁、锌、VitB1、VitB2均有不同程度不足,每日膳食构成不合理。结论我市孕妇膳食营养存在不科学的状况,需加强孕妇健康教育,纠正其不良的膳食习惯。