构建我县慢性肝病社区护理体系护士培训的设想

公共卫生政策调整和落实在传染病的预防与控制中，护理工作者维护和促进人群健康中的重要性越来越显著，护士的专业素质也提出更高的要求。遵循《中国护理事业发展规划纲要（2005～2010）》中的要求，结合我县现状，我院设想构建慢性肝病社区护士培训，面向社区开展肝病护理的规范化培训工作，促进护理队伍资质化、学术化发展，保障肝病群体合法权益，实现全民健康教育知识普及。     

社区护士技能培训与职业教育

随着社区卫生服务的发展,社区护士工作在现代化大都市日益显示出其重要地位和作用,因此,培训并建设一支高素质的社区护士队伍,势在必行。1课程建设指导思想我校聘请香港理工大学医疗及护理系教师和香港从事社区护理工作的有关专家参与我们举办的“广州市社区护士岗位培训班”授课,开设了《社区护理概念》、《护理程序在社区护理中的应用》等17门课程,一是理论授课:包括课堂讲授、案例讨论、教学研讨;二是实践包括实习和见习;可根据人员条件选定科目。香港教师授课课程具有开放性、选择性、独立性、实际操作性,我们借鉴香港的课程思路和内容,…     

慢性肝病长期护理与康复探讨

慢性肝病包括乙肝病毒携带者、慢性乙型肝炎、肝硬化等多种肝病，其中以乙肝病毒携带者，慢性乙型肝炎最为多见。我国目前乙肝病毒感染者约1．4～1．6亿，占总人口的12％左右，慢性肝病患者约3000万以上，每年死于肝病者达30万之多，占全世界因肝病而死亡人数的三分之一。慢性肝病的治疗与康复是一个长期过程，“三分治疗，七分修养”。肝病宣传教育合理饮食，劳逸结合，定期复查，豁达人生，提高生活质量，远离各种形式的广告等是慢性肝病长期护理与康复的主题。     

制定社区护士培训步骤 做好社区护士培训工作

笔者回顾11期社区护士岗位培训班的办班历程,体会到要做好社区护士培训工作,必须制定社区护士培训步骤。只有成立培训领导小组,挑选培训教师,明确培训目的、制订教学计划,采用多种教学方法,设置班主任、做好学员管理工作,才能圆满完成社区护士培训任务。     

我院在职护士培训现状及设想

随着医学科学的发展、护理模式的转变,护理学范畴日趋扩展,出现了许多新知识、新理论和新方法,在职护士都将面临着知识老化和知识更新的问题^[1]。一个护士在护校学到的知识,在不到10年时间将出现老化^[2]。因此,护士在护校获取的知识想要高品质地服务现代护理工作,就显得力不从心,只有注重在职教育,不断扩充更新知识,才能适应现代护理工作的需要。     

我院对社区护士规范化培训的实践

目的通过对社区护士进行规范化培训,提高社区护士的理论基础知识及临床护理操作技能。方法对126名社区护士有针对性地进行社区护理理论知识、操作技能、社区临床实践的规范化培训。结果92．6％的学员理论考试成绩合格,98.4％的学员操作技能考试合格;77．7％的学员对理论授课的内容非常满意,84．1％的学员对操作技能培训非常满意,75．4％的学员认为培训内容对临床工作非常有帮助。结论社区护士的规范化培训是提高社区护士理论知识及操作技能的有效途径。     

慢性肝病病人的常见心理问题及护理对策

正肝病是目前医疗技术下较难根治的疾病之一,尤其是慢性肝病病情迁延、病程长、反复发作、医疗费用昂贵且肝病大多具有传染性,使患者产生对未来的担心、忧愁、情绪低落等悲观情绪,给患者造成很大的心理负担。在这种情况下,护理人员做好肝病患者的心理护理极为必要。1肝病患者的心理特点研究发现,肝病患者主要存在以下心理问题1.1焦虑、紧张:入院患者与家人分离、对肝病缺乏正确地认识,病人怕花钱治不好病,怕治疗效果欠佳,怕治疗后又复发等等现象的出现。对病因、疾病转归和预后过分担忧。且顾及工作及家庭,以及疾病所带来     

53例慢性肝病合并糖尿病患者的护理

目的:探讨慢性肝病合并糖尿病患者的护理.方法:总结53例慢性肝病合并糖尿病患者治疗过程中的护理方法和体会.结果:通过做好健康宣教、加强饮食监督、胰岛素治疗、有效地控制血糖,保证慢性肝病的治疗,积极预防并发症及感染等一系列有效护理措施,患者均取得了良好的预期效果.结论:慢性肝病合并糖尿病的治疗过程中,积极有效的护理措施,不仅能促进慢性肝病的转归,也有效提高了患者防病、治病的能力,并且改善了患者的生活质量.通过医护患之间的良好沟通配合、健康教育和指导是治疗该病的保证.     

护士规范化培训中引入循证护理

循证护理是诞生于20世纪90年代的一门新兴医学科学,其核心思想是将临床护理研究结果进行系统全面的综合评价,为临床护理实践、科研、护理教育提供可靠的科学依据,是新的护理教育观念和教学模式.在护士规范化培训中引入循证护理模式是适应护理教育发展的要求,能加大护理人才的培养,推动科学技术向前发展.     

慢性肝病病人常见的心理问题及护理措施

目的：分析和探讨慢性肝病病人的心理状况及护理措施。方法：通过调查,对288例慢性肝病病人的心理进行具体分析,针对不同的心理问题进行心理指导,加强个性化护理。结果与结论：通过对慢性肝病患者心理问题的分析、评估及护理,帮助患者减轻心理负担,解除心理压力,使病人更好地配合治疗和护理,从而提高患者的生活质量。     

慢性肝病病人的常见心理问题及护理对策

肝病是目前较难根治的疾病之一,尤其是慢性肝病由于其病程长、病情易迁延、反复且具有传染性,给患者造成很大的心理负担.医学实践证明心理因素对肝病的发生、发展、预后有很大影响,因此,护士在临床工作中应重视心理护理才能提高护理效果.以下就慢性肝病病人常见心理问题及其相应护理对策浅谈以下几点看法.     

某院急诊专科护士培训体系的构建

目的 探讨适合某院急诊专科护士培训体系的构建,以提高急诊专科护士的能力。方法 建立新的、系统的专科护士培训与准入制度,根据工作年限及掌握专业技术能力要求按急诊三个区域,分四个阶段,对急诊专科护士进行系统化、有目标、有计划的岗前和在岗培训。结果 通过实施分区域、分阶段急诊专科护士培训体系,护士的理论水平、操作能力、预检分诊准确率、抢救成功率、病人满意度、适应工作能力、沟通能力等方面有明显提高。前后比较差异有统计学意义。结论 某院通过对急诊专科护士进行科学的分区域、分阶段的专业培训,收到满意成效。提高了急诊护理质量和工作效率,为病人提供高效、便捷、优质的服务。     

基于实际培训需求构建中专学历护士岗上培训体系的研究

目的 基于培训需求的充分调研建构低年资中专学历护士中专学历系统型岗上培训体系,为提高低年资中专学历护士岗上培训质量提供新的路径参考.方法 采用便利法、分层法、随机数字法抽取四川省南充、自贡、遂宁、广安四个地级市104家2008名低年资中专学历护士以及172名护理/人力资源管理人员,采用问卷调研法/访谈法调对低年资护士岗上培训需求进行调研和分析,并据此建构低年资中专学历护士系统型岗上培训体系.结果 经数据分析和资料分析,确定低年资中专学历护士对培训内容、方法、师资、时间以及管理五个维度的21项具有需求,医院方具有理念性、目标性、了解性、组织性、能力性、机制性6项需求.由此建构出包含战略、支持、实施三大系统以及细分的9个子系统组成的低年资护士系统型岗上培训体系.结论 系统型培训是极有成效的岗上培训模式,基于医疗机构整体发展与护士岗上培训一体化理念建构系统型培训体系是当前系统型培训模式的发展趋势,更是这一培训模式真正发挥作用的重要保证.     

慢性肝病合并糖尿病患者的护理体会

目的总结慢性肝病合并糖尿病患者的护理体会。方法抽取76例合并患有糖尿病的慢性肝病患者,随机分为对照组和观察组,每组38例。对照组采用常规肝病护理模式;观察组采用综合护理模式。结果观察组显效14例,有效21例,无效3例,总有效率为92．1％;对照组显效10例,有效17例,无效11例,总有效率为71．0％,观察组治疗效果明显优于对照组（P〈0．05）;血糖水平复常时间和治疗方案实施总时间明显短于对照组（P〈0．01）;不良反应和并发症率明显低于对照组（P〈0.05）。结论综合护理模式对合并糖尿病慢性肝病患者临床效果非常明显。