分析探讨医院学科建设评价机制

目的综合分析医院学科建设的评价机制。方法通过对我院医疗、科研、学术交流、教学等"学科建设考评方案"内容的研究,以考评方案特有的量化评价标准对医院学科建设的评价机制进行分析探讨。结果我院的学科建设综合评价机制较为完善,达到了对学科发展评价工作的规范性、公平性、科学性和可行性。结论科学完整的医院学科建设的评价机制可以激励学科带头人及相关学科工作骨干工作热情,凝聚团队力量开拓创新,最终促进医院学科快速、持续发展。     

加强科技人才管理,增强专科医院竞争力

近年来,随着新技术、新业务的引进以及科研工作的开展,我院坚持抓好“积极选拔人才、努力培养人才、合理使用人才、科学管理人才”4个环节,牢固树立“人才资源是第一资源[1]”的观念,注意培养优秀的学科带头人,建立合理的学科梯队结构,改善人才培养运作机制,加强科学管理,以加速科技人才培养促进医院特色专科及重点专科的建设,为我院的医疗工作注入了勃勃生机和活力,并取得了一批较高水平的科研成果,促进了医院的发展。1积极选拔人才实现医院快速发展,必须以人才培养开发为支撑。我院十分注重科技人才培养工作,在全院上下营造出尊重科学、尊…     

保持技术优势 创建一流医院

现代医院的竞争实质是专业特色的竞争，而医院中的特色离不开技术创新、学科建设、人才培养。医院科研是保证并不断提高医疗水平和培养人才的重要举措。要保持技术优势就必须重视科研管理，做到科研与临床相结合，提高医疗技术水平，促进学科发展。     

浅谈发挥科研管理在推进医院学科发展中的作用

在激烈的市场竞争中，医院可持续发展之路，必须依靠具有优势特色学科和优秀的人才队伍，必须依靠科研创新来提高核心竞争力。科研与学科建设是必然联系且相辅相成的，唯有加强科研管理，促进学科建设，来提高医院的整体水平。本文就我院的科研背景下从认识理念上谈谈科研促进学科建设的具体实践。     

医院学科建设评价机制的实践与探索

近年来,医院探索建立了较为完整的学科建设综合评价机制,制定了“学科建设考评方案”,包括医疗、教学、科研、学术交流、人才梯队等多方面内容。该考评方案以其特有的量化评价指标,达到了对学科发展评价工作的科学性、规范性、公平性和可及性。结合对医院各学科的综合实力客观评价后给与不同激励措施,激发学科带头人和学科骨干的工作激情、创新潜能和团队凝聚力,最终促进学科持续、快速发展。     

强化学科人才建设促进医院全面发展

学科是综合性医院的基本学术单元,是医院得以存在和发展的基础,抓好学科建设就抓住了医院发展的关键[1].我院是一所现代化的大型综合性教学医院.近年来,院党委始终坚持以学科建设为主线,围绕"做行业典范、建一流名院"的发展目标,突出重点学科建设,强化特色学科建设,重视新兴学科建设,强化科技创新、管理创新和机制创新,加大投入,学科建设取得了新突破,学科整体水平显著提高,确保了医院的持续、稳定和可持续发展.现将我院加强学科建设的主要做法介绍如下,供同行参考.     

卫生系列学科带头人培养的研究进展

0 引言 　　卫生系列学科带头人既是某一学科专业领域的技术专家,同时也是其学科的组织管理者,具有较高的学术造诣,较强的组织管理能力、教学能力和科研能力,能把握学科发展方向,担负学科人才群体领导工作的高层次医学人才.学科是医疗卫生单位的基础,学科建设在医疗卫生单位发展中起着举足轻重的作用,而学科带头人是学科建设的“龙头”,其综合水平直接影响着所在科室的医疗、教学、科研等工作的质量、竞争实力和发展后劲.我国卫生事业的发展,既需要建设一支宏大的医学人才队伍,更需要建设一支高水平的学科带头人队伍.江泽民同志曾在1996年全国卫生工作会议上强调指出[1]:“特别要面向21世纪,抓好学术与技术带头人以及卫生管理人才的培养.”面对知识经济时代所带来的挑战,培养和造就一批高素质的卫生系列学科带头人,已经成为一项刻不容缓的工作. 　　……     

医院学科建设创新管理研究

学科建设是医院发展与改革的“永恒”主题,学科建设水平的高低是医院整体实力的重要标志.面对建设区域中心医院的新形势,为切实推进学科建设,积极创建省医学领先学科、省市共建学科及市领先学科,不断提升医疗技术水平和核心竞争力,我院提出了加强学科建设的战略方针.现将我院近几年在学科创新管理研究方面的情况报告如下.     

征求引进人才的意见增加医学期刊的实践

<正> 青岛市市立医院是目前青岛市市属规模最大的综合性三级甲等医院,肩负着医疗、科研、教学的重大任务。为了进一步推动我院医学科技的发展,倡导科技兴院,我院不拘一格吸收了高级医疗人才到我院工作,以带动学科发展,极大促进了我院医疗技术的创新和科研水平的提高。本文对我院征求引进人才关于增加医学期刊的意见进行了总结。     

依托科研信息平台提升医院科研管理水平

医院学科建设所涉及的医疗、科研、教学、人才培养和技术平台建设等诸要素中,科研既是重点,也是难点,科研管理成为医院学科建设面临的重要课题.传统观念认为医院科研管理主要是人、财、物的管理,而现代管理学的理论则认为是人才、时间和信息的管理,信息服务是医院科研工作的基础.近年来,我院发挥医院信息系统优势,通过建立科研管理信息平台,提升科研管理水平、促进临床与基础合作、推进实验室绩效考核,提高了公用实验平台的使用效率,使医院科研水平跃上了新台阶.     

上海市级公立医院学科资源配置与学科发展意向研究

为了解上海市市级公立医院学科医疗资源的配置和使用情况、学科发展中存在的困难以及对学科资源横向整合的看法,作者对上海市24所市级医院367名科主任/学科带头人进行问卷调查。结果显示,公立医院学科资源配置上存在着部分资源配置不足与配置过剩并存,学科发展最大的掣肘是人才梯队建设不佳、缺乏有影响力的专家。建议医院及上级主管部门要重视学科发展的重要性,在人事制度和学科建设资金方面给予支持,并积极促进医院间横向医疗资源整合。     

对临床中药学学科建设的几点思考

学科建设工作是高等学校建设和发展中的一项根本性的战略任务，是教学、科研、医疗发展的依托和基础。通过学科建设，有助于提高学科学术水平，培养高层次、高质量人才，提升学校的学术地位和社会声誉。近几年来，我校十分重视学科建设工作，专门成立学科建设办公室组织管理学科建设工作，并于2006年遴选出校级重点学科，计划用3年时间，每个重点学科投入30万元，对重点学科的建设予以资助。临床中药学是我校去年遴选出的重点学科之一。关于临床中药学的学科建设，笔者试谈一些拙见。     

研究生培养已成为学科发展的动力

目的该文介绍了中国医科大学附属第二医院儿科系研究生招生以来所取得的成绩，证实了研究生培养加快了人才成长和梯队建设，促进学科医疗、教学、科研整体水平的提高，为学科今后发展奠定了基础。     

医院图书馆在医学教育中的作用

1充分认清医院图书馆在医学教育中的作用 首先，要认识到医院的性质和任务发生了转变。以我院为例，作为广西医科大学第九附属医院本市唯一一所A级教学医院，随着规模的不断扩大，医疗技术和科研水平的不断提高以及技术力量的不断增强，我院同时肩负着广西医科大学等九所院校的教学、实习任务。这就意味着医院的性质由一所普通的医院转变为肩负培养医疗人才医院院校的一部分，其任务也由开展医疗、科研工作转变为医疗、科研、教学三者并举。医院图书馆作为医院的文献信息保障部门，是为医院出成果、出人才、     

浅谈发挥科研管理在推进医院学科发展中的作用

在激烈的市场竞争中,医院可持续发展之路,必须依靠具有优势特色学科和优秀的人才队伍,必须依靠科研创新来提高核心竞争力。科研与学科建设是必然联系且相辅相成的,唯有加强科研管理,促进学科建设,来提高医院的整体水平。本文就我院的科研背景下从认识理念上谈谈科研促进学科建设的具体实践。     

探索临床营养治疗体系——促进学科建设与发展

临床营养学科建设是医院发展的关键，营养治疗是临床综合治疗的基础和重要组成部分，任何疾病均与营养代谢相关，在疾病救治中，开展以促进稳态平衡为主要目的的营养治疗化干预，是提高整体医疗水平的关键。本文结合我院临床营养学科建设情况，以营养学科在临床医疗中应承担和解决的问题为研发点，探索营养评价、营养诊断、肠外营养、肠内营养、治疗膳食、基本膳食治疗及其内容已经形成一个整体，它们共同构成了临床营养治疗体系。实践让我们认识临床营养治疗体系是临床营养学科的品质核心，是临床营养学科建设与发展的前提，是提高现代化医院整体水平的载体。     

规范军队医院医疗合作项目管理的思考

开展合作医疗是军队医疗单位利用社会资源、加快学科发展、提升建设质量、增强保障能力的一条有效途径。近年来,许多军队医院积极开展医疗合作,缓解了医院建设经费短缺问题,促进了人才和学科建设,取得了良好的军事、社会和经济效益。     

如何实施学科的建设和发展——制定医院学科建设的策略

学科是医疗的支柱与基石，更是医院发展的命脉。医院要加强重点学科和特色学科建设，扶持新兴学科。逐步实现结构合理、学科齐全、队伍一流的学科体系，才能有效地提升医院的核心竞争力，使医院整体的技术实力保持持久的优势。因此，制定适宜可行的学科建设策略就显得尤为重要。 医疗行业身处市场经济的大环境，其医疗行为也时刻深受市场经济的影响，作为医院发展的重头戏——学科建设也应该充分考虑到这个大环境，这其中从经营角度出发应该算是制定合适可行的学科发展的导向，医院的决策者对此不可不重视。[编者按]     

对综合性大学医学学科建设的几点思考

学科建设是高校的核心工作。有一批充满活力不断发展的学科，高校的教学、科研、产业等一切工作也就有了坚实的基础和载体。在目前我国高等教育布局结构调整过程中，某些医学类院校先后并入综合性大学。那么在医学院校并入后，高校如何重新定位和加强各学科的规划与建设，促进医学学科的发展和提高办学水平呢?     

试论我校临床中药学特色学科的构建与培育

学科建设工作是高等学校建设和发展中的一项根本性的战略任务,是教学、科研、医疗、产业发展的依托和基础。通过学科建设,有助于提高学科的学术水平,培养高层次、高质量人才,提升学校的学术地位和社会声誉。广西中医药大学的临床中药学学科2006年被评为校级重点学科,2009年被评为国家中医药管理局重点学科。