学龄前儿童应用氟离子透入法预防龋齿的效果观察

目的 分析学龄前儿童开展氟离子透入法预防龋齿的临床效果。方法 采取分层整群随机抽样的方法,将28所托幼机构的3~4岁儿童随机分为两组,试验组的儿童在进行口腔健康指导的同时采用南京医科大学生产的NF-Ⅱ型护齿仪进行氟离子透入防龋,一年两次;对照组儿童常规口腔健康指导,两年后观察两组儿童的患龋率、龋均和新龋发生率。结果 两年后试验组和对照组的患龋率分别为67.9%、74.3%;龋均分别为3.5±3.9、4.9±3.7 ;新龋发生率分别为17.3%、23.4%,患龋率、龋均、新龋发生率之间的差异均有统计学意义(P均＜0.05)。结论 每半年专业应用一次氟离子透入可以有效预防儿童乳牙龋的发生。     

城乡儿童氟离子透入防龋前后效果分析

目的:了解氟离子透入法防龋效果。方法:使用护齿仪对学龄前儿童725人进行防龋。结果:经3年7次氟化钠透入后,乡镇组龋患率降为61.4%,城区组龋患率降为53.9%,两组间有显著差异。结论:此法操作方便、安全、较为科学有效,优于其他方法,可继续全面推广作为儿童群体(包括散居)的常规防龋措施之一。     

氟离子透入防龋效果观察

目的观察氟离子透人预防小学生龋齿的效果。方法学生随机分为氟离子透入预防组（简称透氟组）和对照组。其中透氟组1843人，在进行卫生知识宣传教育的同时，采用护齿仪氟离子透入预防龋齿，第1年做4次，以后每年2次，共做8次；对照组1611人，除进行必要的卫生知识宣传教育外，不用氟离子透入等特别方法防龋。结果透氟组新发龋齿223人，新发龋率12．10％：对照组新发龋齿390人，新发龋率为24．21％。2组龋发率差异有统计学意义（P〈0．01）。结论利用氟离子透入能有效降低龋齿发生率，并且方法简单，操作方便，无不良反映，适合于小学生进行群体防龋。     

张家港市2013-2015年3岁儿童乳牙患龋状况

了解2013-2015年张家港市幼儿园儿童患龋状况变化及应用氟离子透入预防龋齿的效果,为制定适宜的口腔预防保健措施提供参考.方法 于2013年4月采取分层随机整群抽样方法,抽取张家港市13所幼儿园的小班1 743名儿童进行口腔检查,同时采用每年2次的氟离子透入防龋措施,连续追踪3年,计算乳牙患龋率、龋均、龋齿充填率及新龋发生率.结果 2013-2015年患龋人数分别为877,1 083,1 178人;患龋率分别为50.3%,62.1%和67.6%;龋均分别为(2.05±3.03)(3.06±3.78)和(3.45±3.89);龋齿充填率分别为3.22%,6.38%和9.23%.3年间患龋率、龋均、龋齿充填率均呈逐年上升趋势,差异均有统计学意义(x2/F值分别为113.211,71.533,103.577,P值均<0.05).2014和2015年的新龋发生率分别为11.82%和5.45%,差异具有统计学意义(x2=44.802,P<0.05).结论 张家港市儿童乳牙患龋状况随年龄增长而急剧上升的趋势有缓解迹象,氟离子透入能预防乳牙龋齿的发生;但龋齿充填率仍较低,需加强乳牙龋的防治工作.     

学龄前集居儿童中开展氟离子透入法防龋效果评价

目的:在学龄前集居儿童中应用氟离子透入防龋法进行龋病防治效果观察。方法:选择两组幼儿园的3～6岁儿童,每年进行一次龋病普查,实验组应用氟离子透入法对在园儿童每年进行两次龋病预防工作,对照组进行口腔卫生知识教育。结果:通过5年的观察,在学龄前集居儿童中开展氟离子透入防龋工作,可以在群体范围内有效降低龋病患病率,减少个体患龋数,患龋程度减轻。结论:氟离子透入防龋法防治学龄前小儿龋病安全、简捷,适宜在集居儿童中开展。     

氟离子透入防龋效果评价

应用氟离子技术防龋国内外已的很多研究和报道,均肯定了氟离子透入防龋效果。为进一步探讨氟离子透入在群体儿童中防龋效果。1989年1月～1990年12月选择生活水平中等、生活环境基本相同的崇文区光明小学为本次观察学校,以整群抽样方法抽取3～4年级学生440名为观察对象。分为对照组和透入组,透入组240人,对照组200人。龋齿检查标准“按全国学生龋病、牙周疾病流行病学”抽样调查方法。采用FIF—8型及FT—1型防龋仪防龋。防龋药物为2%氟化钠水溶液。防龋结果。恒龋防治前,透入组与对照组各度龋齿度数分配经     

新乡市学龄前儿童氟离子透入法防龋效果观察

目的观察氟离子透入法防治龋齿的效果。方法随机抽取新乡市市区幼儿园6627名儿童,使用NF-Ⅱ型护齿仪开展氟离子透入法进行防龋治疗,选择718名儿童为对照组。结果对照组新生龋发生率较实验组高4.9倍,差异有非常显著性(χ2=307.38,P<0.01)。结论氟离子透入法防龋效果显著,且该方法方便易行,适宜在幼儿园群体防治。     

不同浓度含氟涂膜对乳牙防龋效果的临床研究

[目的]评价3种不同浓度舍氟涂膜的防龋效果.[方法]420例3～5岁儿童分4组:对照组及0.2%、0.5%、1%含氟涂膜组.实验组儿童每半年涂氟1次,共两次,对照组不采取任何措施.[结果]实验前各组的患龋率、龋失补牙数(dmft)、龋失补牙面数(dmfs)无统计学差异(P>0.05).1年后实验组的新增患龋率、dmft、dmfs均低于对照组,1%含氟涂膜组与对照组间差异有统计学意义(P<0.05),其他组间无统计学差异(P>0.05).[结论]含氟涂膜具有防龋的功效,1%含氟涂膜防龋效果优于0.2%和0.5%含氟涂膜.     

三种氟化防龋方法效果观察报告

近五十年来,国内外学者、专家已公认氟素防龋的效果,对不同途径不同方法的氟化防龋技术研究亦发展很快,如氟离子透入装置、APFI凝胶已为我省口腔保健所采用,为比较其防龋效果、经济实用价值,我们于1990年9月～1991年9月对三种氟化防龋方法进行效果观察,结果如下: 1 对象和方法: 1.1 对象在水氟<0.4 PPm的株州市区,整群随机抽取生活水平基本一致的5所小学校,对全体一年级学生进行龋病检查,以dft<3.0者为本次观察对象。根据年龄、性别、患病情况平均分为三个试验组(氟透组、凝胶组、漱口组)和一个对照组,患龋率分     

氟保护漆预防学龄前儿童乳牙龋的疗效观察

目的 观察氟保护漆预防乳牙龋病的效果,为本区全面开展学龄前儿童涂氟防龋提供依据。方法 选择本区试点幼儿园中班儿童涂布氟保护漆,每半年1次,连续2年共涂布4次,观察涂氟组和对照组患龋率、新增龋均的情况。结果 2年后,对照组的患龋率、新增龋均显著高于涂氟组(P<0.05)。结论 学龄前儿童集体涂布氟保护漆能有效预防乳牙龋的发生、发展。     

氟离子透入对901例幼儿防龋的临床观察

龋病是一种危害人类牙齿最常见的多发病,世界卫生组织将龋齿列入预防医学中仅次于心血管和癌症之后的第三位重要疾病加以预防。在我国龋病的发病率仍很高,尤以12岁以下儿童更为普遍.我们对西安地区901例儿童采用FTT—8型氟离子透入防龋仪进行防龋处理。透入工作电流每路0.4～0.5mA,采用自行设计的防龋牙合托盘作为载药及透入的特殊工具。6～15岁儿童及青少年采用2％氟化钠水溶液,3～5岁幼儿采用1％氟化钠水溶液作为透入药液。时间每次透入6分钟。为了便于防龋效果的对比观察,我们按群体随机化原则分为5组,设一对照空白组同时将透入儿童分1年内透入1次、2次、3次、4次、四个组进行对比观察,对照空白组50例不做任何防龋措施,1年后复查新生龋患人数35人,新生龋发生率为70％.从4个不同次数的透入组看氟离子透入组1年后新生龋发病情况以空白对照组增加最多(占70％);透入1次为35％,透入2次组27.76％,透入3次组为18.79％,透入4次组为13.89％,新生龋减少率随透入次数增加百分比逐渐增高,由5％上升至80％。发病最高的空白组与发病最低组相差5倍。说明1年经过氟离     

氟离子透入对龋变干预效果评价

目的了解氟离子透入的防龋效果。方法对汉中市某附属小学连续10年每年1次的氟离子透入防龋情况进行了断面调查,以其他条件齐同但从未进行过防龋干预的某小学断面资料为对照,进行了比较分析。结果防龋试验观察组与对照组比较,龋病各项指标并未见改善,对连续氟离子透入3a的结果统计,观察组防龋效果并不比对照组好。结论每年1次氟离子透入防龋是无效的。     

3～6岁儿童氟离子透入预防龋病效果探讨

目的 开展氟离子透入预防儿童龋病,探讨其预防效果.方法 根椐江苏省龋病防治科研项目组的要求,填写统一的乳牙龋齿检查表,使用南京医科大学生产的NF-Ⅱ型护齿仪和含有1%～1.5%氟化钠溶液的一次性牙模,2009年开始开展氟离子透入预防儿童龋病,于2009、2011年分别对辖区内8个镇的3～6岁儿童进行了龋病调查,并对结果进行分析.结果 3～6岁儿童乳牙患龋率从2009年的67.78%已降至2011年的51.55%,有非常显著性差异(χ2=165.24,P<0.01),龋均、患者龋均亦有明显下降;不同年龄组儿童随着使用氟离子透入干预次数越多,患龋率下降辐度越明显,有非常显著性差异(χ2≥34.73,均P<0.01).结论 氟离子透入预防儿童龋病可以有效地降低儿童患龋率.     

氟化钠透入防龋2年效果观察

本研究对116名4岁左右儿童用氟化钠透入防龋2年效果追踪观察,并设110名无透氟同龄儿童为对照组,结果透氟组儿童乳牙新生龋发率、龋均及龋面均显著轻于对照组,说明氟化钠透入防龋效果显著,方法简便,可在幼儿园中推广应用.     

高校幼儿园学龄前儿童龋齿调查分析及防治现状

目的:了解某高校幼儿园儿童乳牙患龋情况。方法:调查两所高校幼儿园1 126名在园儿童乳牙患龋情况,并对患龋率进行比较。结果:两所高校幼儿园儿童乳牙患龋率为43.34%,男童患龋率为42.40%,女童患龋率为44.40%,男女童患龋率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。≥3岁组患龋率最低(32.05%),≥5岁组患龋率最高(54.43%),不同年龄组儿童患龋率与年龄呈正相关(P<0.05)。对≥4岁组和≥5岁组789名儿童进行统计调查,其中273名接受了乳磨牙窝沟封闭防龋治疗,患龋率为27.84%(76/273),516名未进行乳磨牙窝沟封闭防龋治疗,患龋率为58.91%(304/516),行窝沟封闭的儿童患龋率低于未行窝沟封闭术者,两者相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:两所高校幼儿园儿童患龋率较全国平均水平低,窝沟封闭的防龋效果肯定,是儿童重要龋病预防措施。应加强儿童口腔健康教育宣传,坚持做到早预防,早发现,早治疗,降低儿童患龋率。     

905名小学生氟离子防龋效果观察

龋齿是少年儿童的常见病和多发病。我们于１９９５年１０月对９０５名小学生用氟离子透入防龋仪进行防龋,并于１９９７年１０月份进行防龋效果观察,现将结果报告如下。１　对象和方法１．１　对象　选择县城城关和建设两所完小学前班至小学三年级全体学生１６２６名,其中城关完小９０５名学生为试验组,建设完小７２１名学生对照组,对两组学生均用统一的检查方法进行口腔检查。１．２　方法　１９９５年１０月,对学生口腔检查后即对试验组学生用氟离子透入防龋仪进行防龋,一个学期用防龋仪两次,每次间隔一个月,试验为两年,于１９９…     

窝沟封闭对100例乳磨牙防龋的疗效分析

目的 评价窝沟封闭对乳磨牙防龋的临床效果.方法 使用美国3M ESPE的光固化窝沟封闭剂对100例儿童的第二乳磨牙进行窝沟封闭(试验组),采用对侧同名牙作为对照组,定期随访评价其防龋效果.结果 随访3年,发现试验组窝沟封闭牙齿患龋率为12％(12/100),而对照组未封闭牙齿患龋率为28％(28/100),比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 窝沟封闭对预防乳磨牙窝沟龋是有效的,在预防儿童龋齿方面,应重视窝沟封闭并积极开展乳磨牙窝沟封闭的口腔健康教育.     

氟化泡沫对学龄前儿童龋齿的预防效果及对乳牙患龋情况和龋面变化的影响

目的研究氟化泡沫对学龄前儿童龋齿的预防效果及对乳牙患龋情况、龋面变化的影响。方法选择2016年1-12月共200例3~4岁学龄前儿童,随机均分为两组,对照组给予常规防龋保健指导,观察组在对照组基础上采用氟化泡沫预防龋齿,每6个月干预1次,共干预治疗4次。观察比较两组的新增龋率、龋均、DMFT指数、浅龋再矿化率。结果两组干预前后龋坏率比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。观察组新增龋率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组龋均比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组龋均显著低于对照组(P<0.05)。干预前,两组DMFT指数比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组DMFT指数显著低于对照组(P<0.05)。观察组浅龋再矿化率(36.0%,36例)显著高于对照组(23.0%,23例),差异有统计学意义(χ^2=4.06,P<0.05)。观察组应用氟化泡沫干预过程中,发生误吞4例,发生率为4.0%,无其他不良反应发生。对照组无不良反应发生。结论氟化泡沫对学龄前儿童龋齿的预防效果显著,能够有效控制乳牙患龋情况、龋面变化,从而保护乳牙。     

光固化窝沟封闭剂和玻璃离子用于治疗乳牙浅龋的临床效果比较

目的 探讨光固化窝沟封闭剂和玻璃离子治疗乳牙浅龋的临床疗效.方法选择该院口腔科就诊的乳磨牙浅龋儿童83例,分为观察组(n=43)与对照组(n=40),观察组采用光固化窝沟封闭剂对龋损部位及窝沟进行封闭,对照组采用玻璃离子对龋损部位及窝沟进行封闭,比较2组封闭剂保留情况和患龋情况.结果 随访2年,观察组封闭剂保存率为81.03%,对照组保存率为67.27%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组患龋率为5.17%,对照组患龋率为18.18%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 光固化窝沟封闭剂保存率较高,有效预防窝沟龋的发生,有较好的临床疗效.     

张家港市部分幼儿园患龋高风险儿童干预效果评价

  目的   探索张家港市部分幼儿园龋高风险儿童在不同管理模式下的防控效果，为相关部门制定口腔健康管理策略提供依据。  方法   2020年9月，采用整群抽样法在张家港市9个区镇抽取1 600名3岁新入园儿童进行基线调查，内容包括口腔检查、问卷调查和龋易感性检测。根据风险评估标准筛选出高风险儿童，以学校为单位分为两组，试验组涂氟频率为3个月1次，结合行为管理和口腔健康指导；对照组涂频率为6个月1次，结合行为管理和口腔健康指导，1年后复查口腔情况，评估干预效果。  结果   基线检查3岁儿童患龋率为50.9%，男女童患龋率分别为47.5%，54.5%，差异有统计学意义(χ2=9.64，P＜0.05)。筛选出高风险儿童共1 090名，其中试验组475名，对照组615名。基线检查时两组儿童患龋率分别为74.1%，75.1%，龋均为(2.98±3.33)(3.04±3.16)，差异均无统计学意义(χ2/t值分别为0.15，0.28，P值均＞0.05)；干预1年后，两组儿童患龋率为78.5%，83.0%，龋均为(4.22±3.97)(4.51±4.08)，差异无统计学意义(χ2/t值分别为3.17，0.05，P值均＞0.05)。试验组新龋发生率为3.7%，新增龋均为(1.26±1.69)，低于对照组的7.6%和(1.45±2.04)，差异均有统计学意义(χ2/t值分别为6.89，5.05，P值均＜0.05)。  结论  3个月1次的涂氟干预频率结合行为管理的模式对龋高风险儿童新发龋的控制更有效。