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比较异同 寻求确据——古医籍校勘方法举要 总被引：1，自引：0，他引：1
校勘之法，可大别为内证、外证两类。凡求证于本书以内的，称为内证，重在比较异同；凡求证于本书以外的，称为外证，重在寻求确据。从古代医书校勘的实际出发，经常采用的校勘方法有三：一是据文意、文例校勘，属内证法；二是据旧注校勘，属外证法；三是据内证、外证综合校勘。 相似文献
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前人对古代医药学要籍进行过大量的整理注释工作,内容涉及医理与文理(包括语法、修辞、训诂、校勘等),是一笔丰富而宝贵的文化遗产.借助前人注释的成果,对于探求文理,阐发医理,可以少走弯路,获取事半功倍的效果. 相似文献
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校勘之法,可大别为内证、外证两类凡求证干本书以内的,称为内证,重在比较异同;凡求证于本书以外的,称为外证,重在寻求确据。从古代医书校勘的实际出发,经常采用的校勘方法有三:一是据文意、文例校勘,属内证法;二是据旧注校勘,属外证法;三是据内证、外证综合校勘。 相似文献
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造成古医籍文字错乱现象的原因 ,一是自然所损 ,二是人为所致。前者主要反映为文字磨损蛀蚀 ,后者集中表现在因字形相近而讹与注文误作正文 相似文献
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深入研习古医籍是中医成才必经之路 总被引：2，自引：0，他引：2
对南京中医药大学21位老一辈中医学家的治学经验进行研究总结,主要归纳出5条治学经验：(1)立志中医而心存救济,勤奋刻苦以博采沉奥;(2)打好传统文化基础,提高中医古文水平;(3)立足经典医籍,博采百家之论;(4)在临证实践中读书,在良师指导下深研;(5)师古不泥古．推陈以出新。据此还原出一代名医的成才之路,其中深入研习古医籍是中医成才必经之路。 相似文献
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以前人的读书心得为例，说明阅读古医籍要在明了原作者语意的基础上，联系相关经验和知识，综合多方面信息详加思考，从深度和广度上理解原文的意义，抓住关键之处，发掘、演绎、深化原作者的思想，使所获得的信息增值，在理解中读出新意。 相似文献
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考释了数条中医古籍中常用而《汉语大词典》未见收录的词语语义,发现《汉语大词典》在义项收列、书讧溯源等方面存在可商之处。《汉语大词典》集古今汉语语词之大成,涉及知识面极广泛,而中医诊疗活动无疑是社会生活的一项重要内容,中医古籍也是我国古代文献的一个重要组成部分,因此应充分认识古医籍语词研究在古汉语研究和古医籍整理中的重要意义。 相似文献
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在古代知识传承体系中,医虽列为方技之属,医家社会地位并不高,但因其本身承载有祛疾保健功能,使这门技术承载了更多"道"的成分,故"医虽小技,近乎道""医乃大道"等论述较多,尤其在古医籍序跋中含有大量关于医者入门之道、临床实践技能养成之道、医家职业自律之道的论述,但是这些内容分散在大量的古籍文献中,一直缺乏系统的整理和挖掘。鉴于此,笔者以明清医籍序跋为对象并对相关内容进行系统整理与分析,旨在为中医药知识传承规律的再认识、人才培养路径的再思考提供参考。 相似文献